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1、y第四单元提升练习时间:90分钟 满分:100分 得分： 一、基础知识。（40分） （一）读拼音，写词语。（4分）峡谷里，人迹罕至，只见小溪liu tang（），浪花fei jian（），豺狼虎豹paoxiao（）之声不时在山谷里回荡，听着就让人感到万分jiu xln（）o（二）给下列加点的字选择正确读音。（8分）流淌（伯ng tang）自作自受（zud zud） 废话（hui f4i）势不可当（d&ng dang） 飞溅（zh台n jian）喃喃自语（n白n IQn）熄灭（xi xT）不假思索（jim jia ）（W）按要求给下面词存分类。（8分） 果断夸耀团结武断夸奖聪明 阴险狡猾忠诚凶恶
2、坚强卑鄙 阴谋诡计神机妙算 1 ,褒义词：2 .贬义词：（四）根据要求，完成句子练习。（16分）1 ,比较下面两个句子，哪个句子写得好？好在哪里？再照样子写一个句子。（4分） A.死亡在洪水的狞笑声中逼近。B.死亡在洪水的轰鸣声中逼近。仿写：2 .把下面的句子改写成比喻句。（4分） 老人很凶。3 .缩写句子。（4分）挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。4 .改成陈述句。（4分）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（五）判断正误。正确的打%/，错误的打“X”。（4分）1 .穷人一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。（）2
3、.桥和穷人在柏林这三篇课文的结尾都非常新颖别致，富含深意。（）3 小说的“三要素脂的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。（）4 .课文在柏林的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人，说明人与人 之间要互相尊重。（） 二、积累运用。（10分）1 .穷人的作者是国作家，其代表作有等。（5分）2 .默写唐代诗人贺知章的回乡偶书：，o儿童相见不相识，笑问客从何处来。（2分）3说服妈妈，让她同意你在家里养一只小狗。（3分）三、阅读感悟。（20分）（一）课内阅读。（8分）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅 起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷
4、,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干 干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海 风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣 和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。1 .照样子，写词语。（2分）（1）干干净净（AABB）:（2）闪闪发亮（AABC）:2 .用横线画出具体描写“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”的句子。（2分）3 .桑娜为什么会感到“心惊肉跳”?（2分）4 .从哪些描写中可以感受到桑娜一家是“穷人”？（2分）（二）课外阅读。（12分）一只皮鞋一天，两天，一个多月过去了,每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要往路口
5、张望,希望能 从夕阳的余晖中看到那个高大的身影出现。又是一个傍晚，一个瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说:“一个多月前，是不是有个大个子军人来 这儿修过一只皮鞋？”“啊对呀。”“要付你多少钱?”小鞋匠略一沉思，说:“修鞋费一块五， 外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两元递给他，小鞋匠收好钱后，问:“怎么大 个子没来?”“他上前线了。”说完，军人转身要走。“哎小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道鞋子，鞋! ”军人止住了脚步，用的声音对小鞋匠说:“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你, 谢谢你了厂说完，军人迈着大步走了。1 .把正确的选项填在括号里。（2分）“略一沉思”的“略”
6、的意思是（）oA.简要的B.稍加C.大致（2）“沉思”的“沉”解释为（）oA.没在水中B.分量重C.深入、程度深2 .根据选文内容，理解填空。（2分）本文开头“一天，两天，一个多月过去了”一句，在文中烘托了小鞋匠的心情。（2）选文中与夕阳的余晖”一词相呼应的词语是。3 .文中三处用了省略号，其中只有一处表示省略,它是第处，省略的内容是，省略的原因是。（3分）4 .“军人止住了脚步，用的声音对小鞋匠说一句中应填入的词语是（）o （2分）A.轻快B.高亢C.亲切D.低沉5 .这篇文章歌颂的对象是，文中最能体现他对人民负责精神的语句：（3分）四、习作平台。（30分）在你成长的过程中,一定有让你难忘或
7、者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事 情写下来，写的时候，要把故事情节描述完整,注意表达真情实感。参考答案第四单元提升练习一、（一）流淌 飞溅 咆哮 揪心（）tang zud fei dang jian nan xT jia（三）1.果断团结夸奖聪明忠诚坚强神机妙算2.夸耀武断阴险狡猾凶恶卑鄙阴 谋诡计（四）1.A句子写得好。因为“狞笑”的意思是凶狠恶毒的笑。它是一个贬义词，句子运用拟人的修辞手法，生动形 象地表现了洪水的来势凶猛，把洪水疯狂的魔鬼形象表现得淋漓尽致，写出了洪水令人厌恶、令人恐惧的情 形。 仿写:小鸟在枝头快活地歌唱。2 .老人凶得像只豹子。3 .孩子睡着。4 .她的心跳
8、得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得必须这样做。（五）1.X 2.V 3.V 4.X二、1 .俄 列夫托尔斯泰 战争与和平 安娜卡列尼娜 复活2 .少小离家老大回乡音未改鬓毛衰.妈妈，养小狗有很多的好处呢:一是狗是人类最忠实的朋友;二是养狗能培养我的爱心和责任心;三是我孤独 和寂寞的时候，小狗能陪我玩儿,为我排忧解闷.妈妈，您看，养小狗有这么多好处呢,我们就在家里养一只 小狗吧！三、（一 ）1。）安安静静高高兴兴（2）津津有味斤斤计较.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风 呼啸声中安静地睡着。2 .（1）屋外寒风呼啸，汹涌澎湃
9、的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷。（2）丈夫 清早驾着小船出海,这时候还没有回来。3 .“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。” 一个“破”字,说明他们生活贫困。（2）“丈夫清早驾着小船出 海，这时候还没有回来。”说明他们生活艰难。2 二）1. B （2）C.着急等待（2）日落西山3 . 被锯掉了 不忍心说出“被锯掉了”这句话.D4 .大个子军人“他特意来信嘱咐我把钱送给你,谢谢你了!”四、提示:这是一次写成长经历的作文。成长经历中，可写的人或事很多，写之前，先想好准备写哪一个人,哪一 件事，这人这事什么地方给你留下了深刻的印象。写的时候，注意针对人物描写和环境描写进行详细刻画，更 能凸显人物的精神品质和性格特点。