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1、输电线路工程设计企业课堂课程教学大纲课程中文名称：输电线路工程设计企业课堂课程英文名称：Power Transmission Line Design （Enterprise Class）课程编号：C1356应开课学期：7学时数：16学分数：1适用专业：电气工程及其自动化（输电线路工程方向）（卓越计划）课程类型：专业拓展课程/选修先修课程：架空输电线路设计、输电杆塔及基础设计、架空输电线路施工技术一、课程性质输电线路工程设计企业课堂课程是电气工程及其自动化（输电线路工程方向）（卓 越计划）专业的专业拓展课，是由电力企业工程技术人员授课或在电力企业学习的一门专业 综合课。本课程以综合多门课程内容为
2、主要特征，坚持工程设计中的问题导向、案例导向、 成果导向，选取学生所应掌握的输电线路工程设计部分的专业知识、能力、素质进行融合, 达成知识、能力、素质的培养目标。二、课程目标通过本课程的学习，使学生了解输电线路设计单位的组织结构和部门分工；理解输电线 路工程设计项目的基本内容与流程；理解社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素对 输电线路工程设计项目的约束关系；掌握技术经济评价对设计方案的可行性研究方法；掌握 输电线路设计项目管理的知识与能力；理解输电线路工程设计项目的风险与管控。三、支撑的毕业要求课程对毕业要求的支撑课程教学目标、达成途径和评价依据等6工程与社会：具有人文社 会科学素养、社
3、会责任感 和工程职业道德，能正确 认识工程对于社会的影 响。教学目标：通过本课程的教学，学生应从生产实际中理解到输电线路 工程复杂的社会性，通过专家对工程实例讲解的过程中，认识到安全 规程的实际意义，理解岗位职责及相关的法律法规，能够具有基本的 安全意识和分析复杂关系的能力。达成途径：专业讲座实习报告。评价依据：考勤记录，实习报告。评价方式：总成绩由两部分组成：一是参加企业课堂的考勤记录，二 是实习报告及实习总结。前一部分构成平时成绩，占30%,第二部分 做为考试成绩，占70%。7工程与环境：了解与本专 业相关的职业和行业的生 产、设计、研究与开发、 环境保护和可持续发展等 方面的方针、政策和
4、法津、 法规，能正确认识工程对 于客观世界的影响。教学目标：通过本课程的教学，学生应能够正确理解电力行业相关政 策及法律法规，能够在理解安全规程的意义，明确自己将来的职业规 范，理解岗位职责及职业道德。达成途径：专业讲座，实习报告。评价依据：考勤记录，实习报告。评价方式：总成绩由两部分组成：一是参加企业课堂的考勤记录，二 是实习报告及实习总结。前一部分构成平时成绩，占30%,第二部分 做为考试成绩，占70%。四、教学内容、学时安排和基本要求第一章典型输电线路工程设计单位介绍（4学时）（1） 了解输电线路设计单位的组织结构和部门分工；（2）掌握输电线路工程设计的内容和一般流程。第二章输电线路工程
5、设计项目管理（4学时）（1） 了解设计项目管理的概念；（2）掌握设计项目管理的原则；（3）掌握设计项目管理的方法；（4） 了解设计项目管理的具体内容包括策划管理、范围管理、合同管理、信息管理、 成本管理、沟通管理、过程管理、质量管理、风险管理等。第三章影响输电线路工程的外部约束条件（4学时）了解输电线路工程对社会的影响；（1） 了解输电线路工程对安全的影响；了解输电线路工程对环境的影响。第四章输电线路工程设计中的技术经济和设计容易出现的问题（4学时）了解选线中的技术经济问题；（1） 了解导线选型中的技术经济问题；了解杆塔排位中的技术经济问题；（2） 了解输电线路工程设计出现问题的案例，掌握解决问题的方法。五、教学方法与手段本课程教学主要采用专题讲座、多媒体教学、课程作业、案例教学、研究式教学等多种 教学方法与手段进行教授，必要时还将深入到相关企业参观实习。六、推荐教材和教学参考资源教学参考资源：设计项目管理.成乔明.河海大学出版社,2014.架空输电线路设计（第二版）.孟遂民.中国电力出版社,2015.七、课程考核内容及方式总成绩由两部分组成：一是参加企业课堂的考勤记录，二是实习报告及实习总结。前一部分构成平时成绩，占30%,第二部分做为考试成绩，占70%。