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1、小学二年级语文（下）“贝”的故事练习题一、看拼音，写词语。dong wubei kejia gu wenzhang kaiyang ziyang ziI VVkeyiqian biqian cai二、填空题。二、填空题。1、读句子，完成填空。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作品戴在身上。（1） “觉”是个多音字，在“觉得” 一词中读音是（),它的另外一个读音是）,可以组词（)o（2）从上面的句子找出下列词语的近义词。好看一（宝贵一（喜爱一（2、比一比,再组词。3、填空。（1）甲骨文中的“贝”字，画的就是的样子，用“贝”作偏旁的字大都与有关。有关。（2） “王字旁的字大多与 有关
2、，“车”字旁的字大都与有关。4、填一填。（1） “烤”共（）画，第二画是（），部首是（）,我会写带这个部首的字（2） “转”共（）画，第七画是（），我会组词（）)o5、按要求写词语。（1）写近义词。漂亮一（） 珍贵一（） 喜欢一（2）写反义词。 爱护一（） 容易一（三、选择题。1、本文围绕“贝”依次讲了哪些内容？（)o“贝”的甲骨文字形的起源贝壳的用途用“贝”作偏旁的字的特点A、B、C、2、根据课文概括贝壳的特点正确的一项是（)o漂亮、珍贵 可以随身携带和金子一样闪闪发光 不容易损坏A、B、C、3、下列不是贝壳会被当作钱币原因的一项是（A、贝壳很漂亮，很珍贵B、贝壳可以随身携带C、贝壳不容易损
3、坏四、信息匹配。1、答题时可以根据偏旁的含义来区分这些字哟!2、用“ J画出加点字的正确读音。（1）这件衣服还需要漂（pm。piao)洗。（2）竹船漂（pido piao）浮淳江上,真是漂（piaopiao）亮极了。3、选词填空。保卫保护（1）人民子弟兵战士在边疆（）着我们的祖国。（2） 一些生活在水里的动物，用贝壳（）自己的身体。喜爱 喜欢(3)古时候，人们觉得贝壳很美很漂亮，很珍贵，()把它们当作饰品戴在身上。(4)这小孩儿真惹人()。4、用“，选加点字的正确读音。高耸(song shong) 繁荣(rong rong) 传统(chuan zhuan)转身(zhuan zhuan) 珍贵(
4、zhen zhen) 煎豆腐(qian jian) 五、照样子，写句子。例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。古时候，贝壳被人们当作饰品截在身上(1)我把黑板擦干净了。 (2)我把书本装进书包。 六、阅读理解。有趣的汉字爷爷站在书桌 旁边 写毛笔字，元元看见了，惊奇 地问：“爷爷你是在画鸟吗？ “爷爷说：“我是在写古代的鸟字，元元不明白，又问：“怎么像画画儿呢？ ”爷爷说：“开始，人们用图画表示事物，表示大山，就画一座山凶；表示羊，就 画个的，后来慢慢就写成了 山，和羊，元元又问：“有些意思画不出来，那怎么办呢？ “爷爷笑着说：“我们的祖先很聪明，他们把两个字合在一起，就造出一个新字来。像口
5、和鸟合在一起，表示鸟叫，就 是鸣字，在木字的左边加上单人旁，表示人靠着树木休息，就是休字。”元元听了，佩服极了： “我们的祖先真是太聪明了！”1、填空。(1) “鸣”是“”和“”合在一起，表示，“休”是“和“”合在一起，表示。(2)这样的字我还知道“”，它是“”和“”合在一起，是2、听了爷爷的讲解，元元有什么感受？3、本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现 在()A、古代的汉字像画一样B、古代的汉字能表示不同的意义B、古代的汉字和读音有关。附参考答案一、看拼音，写词语。动物，贝壳，张开，甲骨文，样子，可以，钱币，钱财二、填空、1、(1) jugjido,睡觉，(2)漂亮，珍贵，喜欢，2、围巾，
6、钱币，才干，钱财，损坏，怀里，铁甲，由于，深浅，用钱。3、()两扇贝壳张开，钱财，(2)玉石有关，金属有关。4、(1) 10,撇，火，烧，(2) 8,撇折折，转动，转弯。5、(1)美丽，宝贵，喜爱，(2)损坏，困难，三、选择题。1、(1) A, (2) B, (3) A四、信息匹配1、财宝，木材，金钱，毛线，购买，鱼钩，2、(1) piao, (2)piao, piao3、选词填空。(1)保卫，(2)保护,(3)喜欢，(4)喜爱，4、选正确读音。shSng, r6ng, chuan, zhuan, zhen, jian五、照样写句子。黑板被干净了。书本被我装进书包。六、阅读理解。(1) 口，鸟，鸟叫，人和本，体，表示人靠着树木休息。(2)木、口，困，表示四周墙围着一棵树，困(3)我们的祖先真聪明啊。(4) A