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1、教师试用期转正自我鉴定5篇1.老师试用期转正自我鉴定时间飞逝,转瞬间3个月的时间已经过去了,试用期的教育 教学工作快要结束了,回顾这3个月的工作,在这3个月里我深 刻体会到了做老师的艰辛和欢乐。回顾走过的路可以更好的看清 前面的路,为了发扬优势改进不足,我将试用期的工作状况总结 如下:一、思想熟悉通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学年即 将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己尽快成为一个经 受得起任何考验的好老师。二、教学工作在教学工作方面,我系为我们新老师支配了 “老带新”工 作,由基础教研室主任的罗明远老师指导我工作。我乐观参与教 研室的新老师培训活动,抓住每一个听课学习的机
2、会。认真听, 仔细记,课后认真琢磨,努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平 提高,平常依据要求,提前备好课,写好教案。通过听课与代课 不断学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,特殊是坚持去听师 傅的课,学习各种阅历和课堂教学艺术。使自己能够广泛涉猎各 种学问,形成比较完整的学问结构,使同学学有所得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气!5.老师试用期转正自我鉴定时间消逝,转瞬间我在与孩子们的共同成长中得以转正。要 做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了; 心中的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:
3、一名好的幼 儿老师不仅要为人谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想 政治上、业务力量上更要用心。我,作为一名年轻的老师需要学 习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。 但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力。”以下是我的工作 总结。一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必 需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。我仔 细参与每次政治学习和业务学习。我努力团结团员,与团员共同 合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的, 作为一名年轻老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙, 不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不
4、再不悦,不再拒绝。 而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认 真想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。二、不断学习,努力提高自身素养在这段时间,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点 点滴滴,而且又有幸参与xx老师的培训班。在学习中我仔细听 取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目 的的在班中进行一些尝试。在教研活动中,我也能仔细投入,仔 细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。在各次教育活动沟通中,我都能乐观预备仔细参加。每次 实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是认真 想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。
5、” 通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、 仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆 翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍 进行学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的关心 的确很大。三、全身心的投入,喜爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原 有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班 级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿 各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习, 使每个同学都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正
6、生活在这颜色斑斓地儿 童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙 地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅 长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的 孩子赐予的关爱。任务。除此之外,我还仔细帮助罗老师批改土力学班的作业,具 体地写好评语,使同学通过作业深化把握所学学问。三、个人学习而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,进展很快 的年月,自身的学识相当重要。我乐观学习各种相关专业学问, 乐观撰写科研学术论文投稿,目前已向两家专业杂志社投出稿件。 为了响应我院“双师型”师资队伍建设,我正在备考
7、相关注册工 程师资格证,巩固所学的专业学问。在试用期中,我努力扩展自 身的学问面,自感收获许多。当然,这一些是远远不够的,学海 无涯,在将来的时间里,还有更多的学问和阅历是需要学习和借 鉴的。四、考勤方面我喜爱自己的事业,在做好各项教育教学工作的同时,严 格遵守学校的各项规章制度。除听课及代课时间外,从不由于个 人的私事耽搁在系里坐班的时间,并乐观运用有效的工作时间做 好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系,试用期 内没有缺席过一次。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨 论好教材、大纲,讨论教学方式及相应的教学技巧,争取学校领 导、师生的支持,制造性地搞好教学,使我们的
8、工作有所开拓, 有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点, 开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我信任在今后的工作 和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而 不失风格。也坚信自己将在老师的道路上一路坚决,务实地走下 去,为社会培育更多的专业技术人才。2 .老师试用期转正自我鉴定时间飞逝,转瞬间我已到校实习一年时间。我于7月到校参 与工作,在校领导和同事们的关怀支持下,尤其是在我的指导老 师的指导下我胜利地实现了角色的转变,工作得到了实践熬炼, 思想熟悉有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了老师的责任,同时在学 习力量、教学力量,以及专业水平都得到较明显
9、的提升。以下对 一年的试用期工作状况汇报如下:一、政治思想方面作为一名老师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切 地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。 实事求是,努力弘扬为公、务实、创新、争先的实效精神。平常, 我乐观参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终 严格要求自己,力求自己的一言一行对同学起到表率作用。工作 中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置 的各项任务。二、教学工作方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之 中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们
10、 请教,努力做到课前预备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来,我在上学期担当了高一班级七学个班的历史教学 工作,下学期由于分班调整,我担当了四个文科班的教学和两个 理科班的教学任务。虽然任务相对较重,课时数量较大,但是我 并没有降低对教学质量的要求,力争让每一堂课都生动好玩,同 学能学有所获。在课堂上力求贴近同学生活,限度地运用自己的所学学问, 激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们 探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量 得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课,要把握教 学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并
11、能从自我评价、 他人评价、同学评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教 学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。同时,我所 担当的几个班的教学工作都取得了肯定的成果,尤其是十三班在 期末考试中对比半期考试有较大进步。三、个人素养方面教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓 宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名老师,肩 负着时代的重任,我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展 好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习, 自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。四、生活方面在生活上,以高标准严格要求
12、自己,谨遵正人先正己的古 训,时刻提示自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自 己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领 导和同事们和谐相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱同学,为把自 己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼,我已能做好教育教学的相关 工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关怀 及各位老师的关心下,我会在以后的工作中更加的努力,争取早 日成为一个优秀的老师。3 .老师试用期转正自我鉴定今年我应聘到xxx中学工作,我任职高一历史老师,目前试 用期已经结束了,我获得了学校的认可,连续留在学校教学。同 时立刻也要转正了。在这三个月的试用
13、期里,教学时间过了 一半, 我在这里也收获许多,不仅是作为一个老师所提高的教学力量, 而且还是提升了自己的各方面力量。对此,我对自己做一个自我 鉴定。试用期间,我努力的做好一个老师应当做的职责。把学校 的规章制度都严记心中,不敢有一丝违反校规的想法。我全部的 行为也都跟着学校走,严格制约自己有可能不当的行为。对自己 进行约束,培育自己的自律。在校做老师试用,我也一样协作学 校的工作,把学校要做的事情做好,把属于自己的那一份做好。 这期间,我每天准时上下班,不曾有过离岗、迟到、早退和旷工 的行为,每天都是法规的做事。对于同学们,我也是做到准时上下课,不会给同学们拖堂。 由于我是一个历史老师,我只
14、要管理自己的这一科以及把同学们 的历史成果提上来就好。这期间,我每天把历史课教案做好,备 好每一趟课,把握同学四十五分钟的课堂,尽可能的把一节课 的学问传授给他们。三个月期间,我没半个月就对他们进行一次 考试,巩固他们历史所学学问,每个月还进行一次月考,考验他 们对历史学习的状况,以便于之后的历史教学有所改进。就自身而言,我在这工作期间,我每天也还在不断的学习 中,不停的增加我的学问,提高我的教学力量。我对于自己的工 作很满足,但是我还是想要自己可以做的更好。每天有固定的时 间看老师类的书籍,也报了网上学习怎么做好老师的网课。除了 平日里自己从书中学习,我还在自己没课的时候挤出时间去听前 辈和
15、其他老师的课,不断的积累教学阅历,从前辈身上学习他们 的优点。我也从自己失败的地方吸取教训改进措施。从我这教学试用期的工作,我发觉自己还有许多不足的地 方,还需要不断做出改进。但是我很幸运度过了这个试用期,进 入转正工作之后,我会更加努力做好老师个工作,把以前的优点 发扬,改正缺点。我会把这段时间的工作作为以后自己工作的动 身点,这样可以不断的前进,我信任我肯定可以做得更好的。4 .老师试用期转正自我鉴定时间荏苒。就算曾经再困难苦涩的过程在回忆中依旧会透露 出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,远离求涯的无忧无虑,步入 一个全面对自己的负责的新阶段,的确是一个质的飞跃。在经过 一段时间相关的培训之后
16、,最终在九月份正式进入工作的正轨。 而开学第一个月的试用期,更是我脱茧的关键时刻。幸运的是, 在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的关心与包 涵下,鄙人顺当脱茧,何时成蝶,则需要靠自己今后不断的努力。 下面,针对这一个月自己在保教、师德、自身进展与提高这三个 方面进行相关的总结。首先,在保教方面。1、在幼儿保育领域上,乐观协作园方保健医生以及班主 任的工作,对幼儿在园的日常进行无微不至的照看,并做好班级 各类卫生、消毒等工作,以确保和幼儿都能在一个洁净光明的地 方。2、在教学上,新面临的问题是不熟识教材,不了解重、 难点,也没有阅历去上好课。对此,在工作之初,总是对于各式 各样的课程
17、束手无策,内心忐忑担心。俗话说,“万事开头难”。 所以,我每次都很仔细的备课,查阅把自己的教案写好。除此之 外,我虚心向老老师,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学 阅历。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大大增 加。为了把自己的教学水平提高,还常常网上找一些优秀的教案 课件,还争取机会多听其他老师的课,从中别人的特长,领悟其 中的教学艺术。3、在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充 实的学习更多的理论学问,博采众家之长为己所用。在让先进的 理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来 验证和进展这种理论。另外,在提升教育、教学实践力量方面, 我仔细钻研,虚心向他
18、人请教,准时学习他人优秀的阅历,并鼓 舞自己勇于创新。其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的老师应把“师德”放在一个极其 重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为 范”,早在千年以前,对于老师的职业道德素养就有了如此高的 要求。而今日老师的职业道德素养中就包括了对职业的、事业心、 责任感,对儿童的爱心、童心等内容。老师要以关怀、关注、理 解、赏识的眼光启发同学的心智。我认为作为一名幼儿老师,首 先应当向把爱洒向每一个孩子,树立良好的老师形象,限度地培 育和激发幼儿的学习主动性,准时发觉幼儿的闪光点,准时地赐 予确定和关心,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到的满意。其次, 对孩子要
19、有急躁,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分 进展每一个孩子的共性,公平地对待每一个孩子,并努力给每一 个孩子供应的教育,为每一个孩子的做最充分的预备。让每一个 孩子的身心都能,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子 都能获得。所以在这样的认知上,我不断的督促自己必需尽量陶冶情 操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,还要学会关注孩 子的五大方面,即是:关注同学的全面进展与多元智能,关注同 学的“最近进展区”与持续进展,关注同学进展的情感与需求, 关注同学共性化的学习与进展方式,关注同学进展的自我期望与 动力机制。从而从心态上打算师德,从师德上体验心态。为此, 今后我将连续加强师德方面
20、的修养,力争在这一方面有更大的提 高。再次,在自身进展与提高方面。为了提高自身的专业水平,我要求自己不断的钻研各种教 育相关学问理论,并努力做到理论联系实际,实施面对全体和因 材施教的原则,使每一个孩子都更有共性的成长。而作为一名幼 儿老师,更应当在不断加强自己的专业水平,提高口语力量,尽 自己的可能给幼儿创设一个学习的好环境。最终,经过这一个月的努力学习,我深知“书痴者文必工, 艺痴者技必良”的道理。终身学习应成为我们教育工的基本要求。 所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候,我要与时俱 进、勤奋读书、充实自己,努力使自己成为一条源远流长的大河, 常流常新!从而适应社会对老师的素养要求更高的大趋势,在今 后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优