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1、2022二年级开学第一课主题班会一年之计在于春。新的学期即将来临，你预备好了吗。下面为大家带来的是2022二班级 开学第一课主题班会教案，欢迎大家查阅！2022二班级开学第一课主题班会1作为父母，盼望孩子在学校平安度过每一天，健康欢乐成长，万一消失平安事故，都会成 为家长和老师心中永久的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率假如作为老师加强平安管 理，有可能防患于未然，削减平安事故，使我们的训练教学工作更轻松、开心。关于平安训练，在今后的日常工作中我要这样做：平安无小事,必需放在首要地位。因此开学第一课:我就要先给同学们上一节平安训练课， 讲一讲平安留意事项：校内平安：1、上下楼梯不要惊慌、不要
2、拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌 里惊慌的简单扭伤脚脖；假如拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危急。2、课间活动要文明，追赶撵打易碰伤，谨记教育是上策。3、打扫卫生时，肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。4、为了督促孩子们自律，我特意支配了课间平安监督员，发觉课间或课外活动有同学有 担心全的行为，平安监督员首先制止，然后报告老师，发觉担心全的表现准时报告老师，老 师准时训练并弥补管理上的漏洞。校外平安：1、告诫同学遵守交通规章，看信号灯过公路，不要横穿公路，特殊是你突然从花坛里蹿 出来，很危急的。2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有担心全音素；放学按时回家，让家长放
3、心， 最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，假如去给家长说一声。3、网吧、嬉戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很 麻烦。4、放学有同学坐车，孩子简单拥挤，我支配有值日队长，维持秩序，肯定做到排队上车， 到站不能拥挤。5、路上遇到生疏人，最好少与他们交谈，肯定不能要生疏人的东西。6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。饮食平安：1、提示同学早餐尽量在家吃，肯定要吃好。2、不乱吃小零食和地摊上的食物。3、多饮用白开水，少喝饮料特殊是碳酸饮料。4、不能暴食暴饮，简单损伤肠胃的。节假日平安：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。暑
4、假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。作为班主任的日常管理平安：1、和家长准时沟通。2、开学家长会上，告知家长学校作息时间支配，便于家长监管孩子按时上学，按时回家 没有。3、孩子没有按时到校又没有请假，马上和家长取得联系，告知家长。4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通，加强对孩子的管理、训练。5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，肯定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩 子填好离校请假条。2022二班级开学第一课主题班会2一、活动目标：激励全体师生兴奋精神、锐意进取，进一步规范师生的言行，进一步加强同学养成训练, 增加师生责任感和使命感，将文明之火辐射社区、高区、威海，为威海
5、创建全国文明城市添 砖加瓦，为新学期制造良好的开端。二、活动主题：文明伴我行，美在我身边，阳光下成长三、活动时间：20年9月3日上午四、活动地点：阳光神小和国际报告厅和四班级二班教室五、活动过程：1、师生拥抱（二班级二班教室）2、带领同学参与“文明伴蜗行，美在我身边，阳光下成长一一阳光神小20_20学年 开学典礼（国际报告厅）3、师生共同观看中央电视台开学第一课。4、结合开学第一课，让同学畅谈发觉你身边的美一一文明，从我做起，引导同学发觉 四周美妙的事物，从而端正同学的价值观和人生观，成为孩子们引领价值观和人生观向上推 动的力气，这也是开学第一课的意义所在。5、观看节目及班队会课结束后每人写一
6、篇以文明，从我做起一一发觉你身边的美为主 题写一篇观后征文（统一稿纸）。每班选择2篇优秀作品参与学校评比，获奖者发布在学校 网站。六、暑假大盘点总结假期作业，评比假期阳光生，下发阳光卡。七、新学期的期望和要求新学期盼望每个同学要做到五心：一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开头，尤其对于初二班级的同学。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要 在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉 煌。四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。敬重老师，团结友爱
7、，互助互爱，孝顺父母。五是专心。读书需要专心，到处专心皆学问。只有专心做人、做学问，才能有所成。同学们，让我们在新的学期同努力，制造二（2）班新的辉煌！最终，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！2022二班级开学第一课主题班会3教学目标：1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、同学争论等形式引起同学们对消防平安的 重视。2、通过本次班会活动，使同学了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。教学方法：讲授法、讲案例组织同学争论教学时数：1课时课前预备：1,让同学们收集有关消防平安事故方面的案例。2, 了解一些消防平安常识。3, 了解一些火灾扑救的方法。4, 了解一些自
8、救与逃命技能。教学过程：（一）导入新课人类的生存和进展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的 灾难。火一旦失去掌握，就会烧毁人类的财宝，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和 弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。因此我们 要了解、学习和把握防火学问，帮助学校做好防火工作，削减和杜绝火灾的发生是特别必要 的。（二）消防平安案例1、5年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后 快速向该宾馆2、3、4楼扩散，由于宾馆负责经营人员阻挡员工报警并没有准时疏散宾馆内 的人员，后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事
9、故。2、7年12月12日下午5时15分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。 接报后，由于处置准时，虽然大火在15分钟后被扑灭，从火场中救出5人。但过火面积约 330平方米，共造成10人死亡，9人受伤。3、8年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资 回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约1500平方米，大火已于早上7时许扑 灭，事故造成15人死亡、3人受伤。4、8年2月28日凌晨4时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火 灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成5人死亡。（三）校内防火常识1、遵守学校消防规定
10、。禁止私拘束住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、 电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。2、不吸烟，使用过的废纸准时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。3、台 灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。4、嗅到电线胶皮糊味，要准时报告，实行措施。（四）消防平安标志的含义（五）如何报火警及灭火常识1、火警电话 119拨通后，要镇静、精确 地说出灭火单位或所在地点、名称、火势 大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，支配专人到离火场最近的路口等候 并引导消防车辆。2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并快速关闭阀门。3
11、、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不行直接泼水灭 火，以防触电或电器爆炸伤人。4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势扩散。（六）灭火器使用方法1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即 可喷出。2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在 氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。3、二氧化碳灭火器：使用时; 先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。留意：1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、
12、档案、精密仪器的火 灾。3、使用二氧化碳灭火器时，肯定要留意平安措施。由于空气中二氧化碳含量达到8.5%时， 会使人血压上升、呼吸困难;当含量达到20%时，人就会呼吸衰弱，严峻者可窒息死亡。所 以，在狭窄的空间使用后应快速撤离或带呼吸器。其次，要留意勿逆风使用。由于二氧化碳 灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后 快速排出气体并从四周空气中汲取大量热量，因此，使用中防止冻伤。（七）同学争论假如发生火灾时应当如何做才能地快速脱险？1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的、衣服向外冲；2、浓烟充满时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子
13、，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙 壁边缘爬行逃命；3、若身上已着火不行乱跑，要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命；5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃命，或把床单、被套撕成条 状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;6、若逃命之路被火封锁，在无奈的状况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向 门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等进行自救；8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电， 发出求救信号。（八）小结1同学总结：通过这次班会课，我们学会了什么？2022二班级开学第一课主题
14、班会4一、教学背景：本课教学，依据二班级同学的自觉纪律进展水平处在行为与愿望之间的冲突及其解决的阶 段这一特点，引导他们在新学期里形成良好的自觉纪律。二、教学目标：1、了解同学自我纪律的形成状况，以便实行相应的训练措施。2、关心同学熟悉自觉纪律的重要性;关心同学把握一些自觉纪律的方法，了解自己自觉纪 律的表现状况。3、知道什么时候应有自觉纪律以及熟悉自我纪律的重要性。4、把握一些形成自觉纪律的方法。教学重点关心同学培育自我纪律。教学难点把握形成自我纪律的方法，形成较强的自觉纪律。三、教学预备：课前了解班级同学遵守纪律的.状况。四、教学过程：（一）心理小测试：实话实说1、老师导入：我们升入五班级
15、已经半年多了，与低班级相比，哪些地方你觉得自己长大 了？（同学考虑后指名回答）2、在纪律上你是怎样做的呢?下面我们来做个心理小测试。（师读题项，独立完成）（二）创设情境，引导思维。情境A小刚：妈妈，我回来了。妈妈：回来了，今日在学校好吗?小刚：好!我在班上 数学测验得了第一呢。妈妈：不错!妈妈很兴奋。刚：现在我去做作也了。小刚走到书 房，开头做作业。他把今日语文老师教的课文复习一遍，找诞生字，翻阅字典，特别仔细。情境B小强：妈，我回来了。妈妈：回来了，今日在学校状况怎样?小强：妈，先别 问学校的事，我想吃东西。（边说边往厨房走，打开冰箱，吃饼干，喝汽水。）妈妈：你看 你，一回家就回家只想到吃，
16、快去做作业，等会儿就可以吃饭了。小强：好了好了，我就 去做作业。小强拿起饼干、汽水走到书房，他一边吃，一边做作业。过了一会儿，他嚷起 来：妈，这个生字我不认得，快来帮我。见妈妈没有来，小强就东看西玩，既不用心学习， 也不自己查字典。2、组织同学争论：回你喜爱谁?为什么?团像小刚这样的行为，对自己的学 习有什么好处?小强这样的行为对自己的学习有什么害处？3、老师归纳补充。（三）夸自己：我能这样做1、师引导：在课上和课间我们知道了该怎样做管住自己，那么在校外你能管住自己吗? 下面我们来夸一夸在校外我能管住自己的事例。2、夸夸自己（老师留意从不同方面启示，如：准时完成家庭作业、贪玩、遵守课堂纪律等）
17、 五、教学结束。2022二班级开学第一课主题班会5L良好班风，纪律先行一个好的班级首先要有好的班风，管好纪律是关键。对于新分到的一个班，必定会有儿个 甚至更多淘气捣蛋的，俗话说：有一个，带一窝。所以在开学初的一个月里，工作重心应 当倾斜于抓好班级纪律。特别对象，紧盯不舍有的小淘气刚开学时会有所收敛，他在不断摸索新的老师是否有几下子，一旦他发觉有空 子可钻便会变本加厉，最终认为你不是他的对手，从今为所欲为。对于这种孩子不妨实行 盯的策略，弘扬水滴石穿的精神。课上、课后有意无意地给他以示意一一老师时刻留意着 你哟，让他觉得老师的目光无处不及，老师的防范无处不在，与其受批判不如受表扬，于是 便只好妥
18、协。（2）正面引领，形成名言当然，除了盯以外，更多的应当实行正面引导的方式。班主任应当艺术地让自己反复强 调的.内容成为孩子们心中的定律。男孩子就要仰头挺胸，像小松树一样挺立那才叫帅。可 不能当垃圾公主或者垃圾王子哟!当这些或幽默或布满诗意的话语如名言般在同学的脑 海中扎下根后，他会以此作为标准检验自己的行为。集体为重，奇妙引导一个班级有了强的集体荣誉感有助于培育孩子的自律及他律力量。班主任要时时到处引导 同学留意维护班级荣誉，为班级争光。有同学为班级、为学校做了好事我们不妨大张旗鼓地 表扬他。有时身边小榜样的引领作用也不行低估。有一次，有一个班好几个星期没拿到流淌 红旗，一个男孩的表情显得非
19、常苦痛。回到教室以后，班主任老师搬了张椅子坐在讲台边, 然后请这个男生到前面来发表自己的感想。这个孩子一走上讲台，很老练地环顾一下全班，等全部人都坐正了，才开头发表自己的感 想，他声泪俱下地分析了班上失去流淌红旗的缘由，比如有些人打扫不仔细，有些人做眼保 健操时偷偷睁眼最终他还做了自我批判，说自己有一次践踏了草坪。在他的带动下，全 班同学渐渐也进入了角色，开头反省自己的行为。班主任没费多少口舌就让他们深刻反省了 一回。2.培育队干，帮助管理队干是班级中最活跃、最亮丽的元素。在老师眼里，队干是得力的助手，在孩子眼里，班 干是荣耀的身份。可是，在近乎一年一度的选举中，我们总能看到班干职位被一群将头
20、昂得 高高的傲慢的公主王子所垄断，而更多孩子只能将当队干的美妙心愿深埋心底。队干月选 制值得尝试。每月的队干选举要求参选队员慎重考虑，选报合适的岗位，预备好竞职演讲，而后民主投 票，按得票多少确定是否当选。队干月选可以给更多孩子一显身手的机会，在竞争与和谐并行的队干选举中，更多的孩 子将捡起自信，笑看成败;每个孩子都能收获一双漂亮而苍劲的翅膀，在竞争氛围中舞出和 谐的曼妙！3形成特色，打响品牌班级有了自己的特色活动，就会给班级增加无穷的活力。一位低班级的班主任在班上开展 了光荣宝座，欢迎入座活动。她将班上没有人情愿坐的一张坏桌子改造成了光荣宝座，在 座位上放上光荣宝座标识牌，只有表现好的孩子才可以入坐,一下子成了班上最吃香的座位。一位中班级班主任开展的小队竞争活动也很值得尝试。他将全班同学分成十个小队，分 别选出正副小队长，班上每位同学的表现直接影响小队的得分状况。每周五总结小队得分, 第一名升三级，其次名升二级，第三名升一级，小队总分为负的降一级。随着这一活动的开 展，良好班风得以形成。小队间为了一较凹凸还经常自主开展一些活动，可谓一举两得。班级有了自己的特色活动，班主任再组织同学写宣扬稿件投到学校广播站，一旦在学校广 播，孩子们就会非常兴奋，他们布满成就感与骄傲感，这就是品牌的效应。2022二班级开学第一课主题班会