《2022年某某县某学校党支部履行党风廉政建设主体责任情况报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年某某县某学校党支部履行党风廉政建设主体责任情况报告.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年某某县某学校党支部履行党风廉政建设主体责任情况报告县教育局党组：现将某中心小学党支部落实党风廉政建设2022年主体 责任工作情况报告如下，请审议。一、责任落实情况（一）严明政治纪律和政治规矩方面党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的 团结和统一。遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪 律。严守党的纪律和规矩，是从严治党的中心环节。没有规 矩，不成方圆。没有规矩，不成政党，更不成其为马克思主 义政党。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思 主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。无论革命 战争年代，还是建设与改革时期，党团结带领全国人民克服 种种艰难险阻，从小到大
2、，由弱变强，从胜利走向胜利，靠 的就是铁的纪律。加强纪律性，革命无不胜。今天，在新的 历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百 年”和民族复兴中国梦的奋斗目标，任务艰巨而繁重，“就越 要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意 志、统一行动、步调一致前进。”2022年，我校党支部未有党员教师违反政治纪律和政治规矩。（二）统筹谋划部署党风廉政建设方面学校党风廉政建设不仅要对全体教职工进行党风、作风、 师风的教育，更要建立健全校园党风廉政建设机制。2022年 某月，在上级领导的坚强领导下，我校成立了作风办，由书 记和校长带头组成领导小组。结合学校工作实际，以习近平 新时代中国
3、特色社会主义思想和党的二十大精神为学习重 点，紧紧围绕学校工作中心，加强学习和研讨，加强领导班 子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作， 深入开展党风廉政建设的落实和监督工作，为我校教育教学 的改革和发展奠定了坚实的基础，提供了强大的动力。（三）选好用好干部方面习近平总书记强调，要大力发现培养选拔优秀年轻干部, 要坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖 四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派，把好干部标准 落到实处。好干部的时代内涵是由时代特征所决定的，它反 映了广大人民群众对党的干部队伍整体状况的期望。选好干 部、用好干部，历来是关系我们党和人民事业的关键性、根 本性
4、的大问题。我校党支部在选好用好干部方面一直坚守选贤任能、德 才兼备的原则，各科室负责人均按此要求配备。（四）加强作风纪律建设方面根据关于开展作风怎么看、工作怎么干、当雄怎么办 的实施意见的精神，我校领导对开展作风建设高度重视，以 此为契机，加强学校规范化管理，进一步转变作风，狠抓工 作落实，提高工作效率与质量，努力营造干事、创业的良好 氛围，有组织，有步骤地扎扎实实开展各阶段工作，推动学 校整体工作向更高层次发展，努力实现“办人民满意的教育, 创人民满意的学校”，且取得了较好的成效。（五）坚决惩治腐败方面在抓惩治“微腐败”专项整治的工作中，立足细微小事, 防微杜渐。紧盯“微事”，防“微腐败二学
5、校党支部、教务 紧盯教师有偿家教、有偿补课、私自订阅教辅资料、参加家 长宴请、收受礼金、礼品等腐败易发的细小事件，法规宣传、 舆论引领，与教师签订某中心小学党员、教师廉洁从教承 诺书。强化监督，防“微腐败”。畅通信访渠道，学校党支部、 教务办和校长办均设有意见箱，接受教师和社会各届群众的 监督。群众可以通过监督电话、邮箱、来信来访等多种途径, 反映教师腐败问题。学校党支部和教务挺纪在前，严格执纪, 严肃问责，通过示范引领、宣传教育、制度建设、问责惩戒 等手段，引导教职工遵章守纪、廉洁从教，办人民满意学校。（六）强化宣传教育方面一是通过学习党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，增强了
6、广大党员干部的政治意识、大局意识 和责任意识，增强了 “廉洁办学，廉洁从教”意识。二是通 过教育，切实加强教师职业道德建设。在教职工和党员干部 中开展了以“职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能” 为主要内容的“四职”教育，争做“学习型、创新型、和谐 型、服务型、竞争型”教师，坚决抵制有偿家教、以教谋私、 赌博打牌等不良行为，构建了新型的师生观，推动了学校各 项工作不断向前发展。三是通过整改，增强了群众对学校工 作取得的成绩的认同感和满意度。（七）加强制度建设方面加强制度建设的现实意义加强学校制度建设是教育依法 治教、学校依法自主办学的必然要求，是推进教育现代化的 必然选择，是调动全体教职员工
7、的积极性，提高教职工队伍 整体素质的必由之路，是教育事业适应新发展、面向新世纪 的必然要求。作为义务教育学校，只有坚持正确的办学方向, 才能在构建和谐社会的进程中，不断加强学校的制度建设， 促进学校规范管理，发挥学校教育的功能，实现又快又好发 展。自2022年某月开展作风建设工作以来，我校更是在原来 的“制度管理人”的方向转变成了 “自主管理”的模式了， 只有让教职工们自动形成约束力，才能更进一步优化制度建 设。（八）严格检查考核方面学校建立教师教育教学标准化考核的测评制度，将工作 情况化分为学校领导、教师师德和班级考核的重要内容，制 定其工作标准化考核细则，建立健全和落实工作责任制，是 每个
8、相关岗位人员都明确自己的工作职责，确保学校各项工 作层层落到实处。（九）执行请示报告制度方面重大问题要请示报告是党的重要纪律和规矩，是实现党 在各个历史时期使命和任务的内在要求。把握请示报告内容。党员同志要清晰知道什么需要请示 报告，什么不需要，把握好请示报告，规范执行请示报告工 作。在执行请示报告时候，规范内容是核心，提交请示报告 保证及时获得批复，要做到“准、足、透”的写清请示报告 内容，让上级快速明了请示事件，做出相应的答复。规范请示报告程序。遇到大事、要事、急事要及时上报, 请示报告过程中也不能越级请示报告，不能多变请示，“有头 无尾”，要营造全党严格执行重大问题请示报告制度的良好氛
9、围，养成党员同志按程序请示报告、按职责规矩办事的良好 作风，进一步推动请示报告工作全面走上制度化、规范化、 科学化轨道。对本部门、本单位的重要工作，重大情况以及对上级部 门或领导的询问，必须及时予以报告和答复，不得自作主张或先斩后奏，对事前不请示、事后不汇报，致使工作造成严 重后果的，将追究有关责任人的责任。二、存在的问题一是支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体体现 在以下几点：（1）组织学习时人员总会因各类原因无法聚齐, 不能做到全覆盖；（2）学习党的二十大精神后写的学习反馈 表略显浅薄，未能写出更深刻的内容；（3）学习方式还应该 有所创新。二是支部对党员教育管理措施不力，对党员日常学习
10、、 工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善， 对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。三是支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、 深度等方面创新不够。还是在按之前的模式在进行活动，缺 乏新思路、新内涵。三、下一步努力的方向一是在支部的学习上下功夫，以学习贯彻党的二十大精 神为主线，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习 型支部，提高党员思想素质。二是支部通过加强对党员的教育管理，建立起一支高素 质、高能力的党员队伍，使党员在各项工作中处处起好表率 作用，切实起到先锋模范作用。三是支部应充分发挥战斗堡垒的作用，努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。四是强化争创意识，争创一流教育。在教育工作中注意 工作思路，结合教学实际，提出更多的新思路、新方法！以上汇报不妥之处、请批评指正！