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1、幼儿园中班课题幼儿园中班音乐活动课：袋鼠妈妈设计范例活动目标：1 .通过活动了解袋鼠的特征，萌发保护动物的情感.2 .体会妈妈对自己的爱并且用生动自然的动作和语言来 表现歌曲的基调。重难点：重点：用生动自然的动作来表现，唱出歌曲；语言和动作的协调 性并能打出歌曲的节奏难点：欣赏歌曲所表达的内涵，辨认出 老鼠和袋鼠的区别材料与环境创设：袋鼠、老鼠图片若干设计思路：在幼儿的内心已经萌发了去关爱他人的想法。这时我通过 对他们讲述袋鼠妈妈是如何爱自己宝宝的故事，让他们充分了 解无论是什么，只要是妈妈都很爱自己的宝宝，所以母爱是无 私的、是不求回报的，让他们对爱有进一步的升华。再者通过音乐活动激发他们对
2、歌曲的兴趣，回家以后可以唱给自己的妈 妈听，让妈妈可以感受孩子对自己的关爱，真正的做到了家园 互动；还可以边听音乐边打节奏，这样既培养了他们的节奏感 又能从活动中获得乐趣，使主题活动的思想贯穿始终。活动过程：开始部分：听音乐，搬椅子（做准备工作）一出示图片，引起兴趣 一朗诵诗歌，了解诗歌内容一欣赏歌曲，跟音乐打节奏基本部分：一.听音乐，搬椅子让幼儿听着音乐有秩序的搬椅子，并打出音乐的节 奏。 练声，复习以前的歌曲，集中注意力投入到学习中去。二.出示图片，引起兴趣 说出图片上画的是什么？区别袋鼠和老鼠的特征。知道袋鼠是稀有动物要进行保护，老鼠是害虫要加以 消灭。三.朗诵诗歌，了解诗歌内容教师提问，了解诗歌的主要内容，并在次基础上记忆歌曲的大部分歌词。幼儿讨论，袋鼠妈妈是怎样爱自己的宝宝的。四欣赏歌曲，唱出歌曲并打节奏老师弹奏，幼儿打出节奏。