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1、民办学校教职工学年度考核方案一、指导思想贯彻执行中华人民共和国民办教育促进法和宝安区教育改革 与发展“258”行动计划文件精神,进一步实施我区教育均衡发展 战略,促进民办教育的规范发展,调动广大民办教育工作者的积极性, 优化民办教师队伍,建立和完善民办学校人事管理管控和考核规章制 度。二、考核原则坚持全面客观的考核原则,以考察和发现成绩、优点为主,突出实 绩和贡献,并以此为主要评价标准。同时,根据民办教育的特点,考 核坚持自主性和灵活性的原则,把统一管理管控和自主考核有机结合 起来。三、考核对象经区教育主管部门机构批准的民办学校(含幼儿园)按照深圳市 宝安区民办学校教师聘用管理管控暂行规定聘用
2、且时间在半年以上 的工作相关人员。四、考核要点、办法和基本程序(一)考核要点1 .对校领导人的考核要点德:全面贯彻执行教育方针、政策、法规,讲学习、讲政治、讲正 气;清正廉洁,作风正派,处事公道,遵守职业道德;维护董事会依四、比赛时间、地点:9月10日晚上8 : 00, xx剧院五、具体要求:1、各参赛单位选送一个节目,时间57分钟。2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人, 特殊情况需经组委会同意。4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。 节目形式要求:永中一一诗朗诵,二中一一合唱,镇小一一舞蹈(演 员20人以
3、内),向阳自编。5、各代表队于8月30日前上报节目。六、奖励办法1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。七、经费各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。法办学,依法治校。能:懂教育的常规管理管控,有丰富的办学经验和较高的管理管控 能力;在办学董事会的领导人下,善于统筹谋划,能把握方向,总揽 全局;具有宏观决策和微观指导的能力,能带领班子和全体相关人员 为实现本单位的目标而努力;具有正确的管理管控思想,管理管控观 念适应时代要求,在学校管理管控中突出人本观念、体现人文关怀, 有较强的效益观念、竞争观念和市场意识。勤:勤奋工作;积极组织开
4、展各项有利于学校发展,有益于师生身 心健康的活动,认真营造良好的育人氛围;经常深入教学一线,了解、 熟悉学校各方面的情况。绩:较好地完成与办学董事会签订的任期目标,办学取得良好的社 会效益和较好的经济效益;从本单位实际出发,建立健全组织机构、 规章规章制度、工作程序;本单位各要素、各部门机构、各环节协调 联系,各项工作按计划统筹开展,形成一个有机整体,充分发挥整体 效能;在办学理念和管理管控创新等方面有积极的探索并取得一定成 效。2 .对教职工的考核要点德:包括政治方向、政治立场、世界观人生观价值观、事业心责任 感、职业道德等方面,把“要坚持党的基本路线,大力弘扬爱国主义 精神、求实创新精神、
5、拼搏奉献精神、团结协作精神”作为思想政治 表现考核的主要参照内容。能:主要包括学术(技术)水平和业务能力。学术(技术)水平主 要是掌握的基础理论知识和专业技术知识在工作中实际的运用情况; 业务能力主要是指在实际工作中表现出来的思考问题、发现问题和解 决问题的实际本领。具有良好的协作精神和较强的沟通能力。勤:主要考核工作相关人员的勤勉情况和工作态度。勤勉情况包括 在工作时间是否尽心尽力,专心致志,精力充沛,是否遵守工作规章 制度和纪律等;工作态度包括服务性、主动性、事业心、责任感,是 否勤勤恳恳,任劳任怨等。绩:是指在工作中经过自己的劳动和努力所取得的成果、成绩和效 果,所培养教育学生的总体质量
6、。教育教学在学生、家长中的满意率 较高。(二)考核办法考核按一级考核一级的办法进行:1 .校长由上级主管部门机构组织考核,先由校长本人进行自评,然 后向全校教职工述职报告,用考核量化评分表进行民主测评,办学董 事会再根据自评和民主测评结果进行审议,评定等级,报上级考核领 导人小组审定。2 .副校长及教职工的考核由各单位组织,按规定程序进行,等级由 单位考核领导人小组审定,结果报办学董事会核准。3 .各单位要根据本方案精神制订本单位学年度考核的具体实施办 法。(三)考核程序1 .对校长、副校长的考核(1)本人填写考核登记表,并按要求打上自评分。(2)向本单位全体教职工述职报告。考核校长时,上级考
7、核领导人 小组派员前往听取意见。(3)民主测评。(4)董事会根据民主测评结果,对校长进行考核和评价。(5)上级考核领导人小组审定考核等级。(6)考核结果与本人见面。2 .对教职工的考核(1)单位宣传发动。(2)个人填写相应的考核登记表并打出自评分。(3)分管领导人或科(处)室相关相关项目人打分并作出评价。(4)单位考核领导人小组审议评定等级。(5)考核结果报办学董事会审定。(6)上级考核领导人小组审批。(7)考核结果与本人见面。(四)考核等级考核等级分为:优秀、称职、基本称职、不称职四个等级。其中, 校长优秀等级由各单位办学董事会提出,报上级考核领导人小组按 10%20%的比例审定;其他相关人
8、员的优秀等级由各单位考核领导人 小组按10%20%的比例确定,报上级考核领导人小组审定。五、考核结果管理管控及使用1 .考核结果汇总由区教育局人力资源科保存。2 .考核表由各单位人事部门机构存入个人工作档案,直至其离开本 单位后一年。3 .考核结果作为办学单位对工作相关人员聘用、辞退、评优评先、 奖惩、职称评聘或正式调入的参考依据。考核称职以上的,方可续聘; 考核基本称职的,建议予以解聘;考核不称职的,一律予以解聘。4 .各办学单位须根据各自的实际,建立学年度考核奖励规章制度和 确定奖金标准,奖励考核优秀的相关人员。各办学单位对考核优秀相 关人员发放奖金的标准为不少于被考核人一个月的全额工资。
9、考核为 优秀的民办中、小学校长,除办学单位发给考核奖金外,区教育局给 予每人XX元的奖励。5 .考核结果可供管理管控者或本人查阅、复印。六、考核组织和要求(一)组织和领导人1 .考核由教育局统一组织进行,按照属地管理管控的原则,直属民 办学校的考核由教育局人力资源科具体组织,社会办学管理管控办公 室协助;镇(街道)辖属民办学校的考核由各镇(街道)宣传文教办 公室具体组织,教育局人力资源科、社会办学管理管控办公室参与。2 .区教育局、镇(街道)成立考核领导人小组,加强对考核工作的 组织和领导人,各单位相应成立由办学董事会成员、校长、党、工、 团、妇、教职工代表共同组成的考核领导人小组,具体实施考
10、核。(二)考核要求1 .坚持原则,按照规定程序考核。考核工作一般包括以下程序:本 人述职、群众评价、组织审议、小组核定、记入档案等。2 .坚持领导人、群众、本人相结合,尽量避免脱离群众的封闭式神 秘化的考核形式。3 .考核结束后各单位须认真总结,写出书面材料,填写相关报表, 报区教育局人力资源科和社会办学管理管控办公室各一份。a提供交流的平台,增强合作的意识b促进彼此间的了解,拉近心与心的距离二、活动时间:XX年年11月16日(周五)下午5:309:00三、活动地点:文化广场四、主办单位:商务协会一商务实践部五、活动对象:商务协会全体人六、活动意义1)丰富大家的课余生活。课程相对宽松的大学生活
11、需要充实起来, 运动会的开办可以吸引更多的人参与到各种有益的活动中。2)促进商协内部成员的交流。商协应该是一个和谐的大家庭,所有 的成员应该能从中感受到快乐。3)锻炼商协成员的团队协作精神,一个人的能力再强也战胜不了团 队的力量,大家应该从运动会中体会到这点。4)商协需要一个在新的学年中打响招牌的机会,这次趣味运动会可以打响商协的知名度,让我们变成一家人5)促进文化的交流,提高心理素质,培养合作精神,追求卓越,完 善自我,让快乐与相机的底片一起永留在大家的脸上,让我们的心飞 扬七、前期准备1)队伍组建:本次运动会是商协内部运动会,由于商务实践部成员 较多,可分为两队,其余每个部门机构出一支参赛
12、队伍。共五支队伍 参加比赛,每队二十人。部门机构中未参赛相关人员组成拉拉队。主 持人一名、裁判四名(待定)2)对外宣传:制作横幅一条,上书“商协杯”第一届趣味运动会。 各栋寝室门口贴一张宣传海报,宣传趣味运动会并邀请同学们到时观 看。3)器材准备:喇叭两个、桌椅十套、药箱一个、小红旗6支、接力 棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、篮球6个、羽毛球拍6支、尼 龙绳两卷、32k硬纸板6张、计时表3块。5张奖状4)奖项设置:分别为一等奖、二等奖、三等奖、最具创意奖、最有 组织奖(以上奖项全部以队为单位颁发)八、活动步骤1)活动现场布置2)各代表队入场3)致开幕词4)具体环节:运动会相关项目开展(穿插文
13、艺节目)5)总结发言颁降6)合影留念7)清理现场九、运动会相关项目1、)宝贝新娘a.比赛规则:比赛开始时两名选手双手交叉搭成“花 轿”,另一名选手作为“新娘”坐在“花轿”上,完成十五米竞速比 赛。(若“新娘”由女生担任可加1分)b.参加相关人员:每队3人2、)手足情深c.比赛规则:比赛开始时各队均派3人就位,直到 上每隔十五米站一名队员;起点上的队员左手握右足(或右手握左足) 另一手握接力棒完成十五米竞速比赛并将接力棒转交给下一位参赛 队员,接帮队员以同样正式正式生效完成整个比赛。d.参赛相关人 员:每队3人3、)赶小猪接力e.比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点上, 参赛者用羽毛球拍拨动篮
14、球向前方十五米处的小红旗跑去,然后绕后 期一周跑回,将羽毛球拍交给下一名队员,接下来的队员以同样的正 式正式生效完成整个比赛。f.参赛队员:每队4人g.道具:篮球、 羽毛球拍、小红旗4、)端乒乓球接力h.比赛规则:队员成纵队站在各自跑道的起点,参赛者端乒乓球向 小红旗跑去,然后绕小红旗一周返回,回到起点后将道具交给下一名 队员,接下来的队员以同样的正式正式生效完成比赛。i.参赛相关 人员:每队4人j.道具:乒乓球拍、乒乓球、小红旗5、)蛙跳k,比 赛规则:每队派两名队员在跑道上间隔十五米蹲好,前一名队员在起 点上嘴叼住象征青虫的硬纸片以蛙跳的动作要领向下一名队员跳去, 并将青虫传给对方(双方不
15、准用手),对方接住后以蛙跳动作返回起 点。1.参赛相关人员:每队2人m.道具:小红旗,硬纸板6、)同 心同行n.比赛规则:每队派出8名成员(必须有34名女生),将 腿绑成两人三脚形式,齐步完成30米赛程,要求绳不能断(断一个 扣1分),一队赛完后另一队再赛。,参赛相关人员:每队8人p.道 具“尼龙绳十、说明:1)此次运动会所有相关项目均以计时确定成绩,其中第一名5分, 第二名3分,第三名1分。比赛完成后统计每队总分,确定冠、亚、 继军队伍2)通过嘉宾与评审的讨论,评出最佳组织奖及最具创意奖,之后进 行所有奖项的颁奖仪式。全程策划:柯刚商务实践部策划中心XX年 年11月10日为庆祝第x个教师节,丰富全县教师的文化生活, 活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比 赛,具体方案如下:一、晚会主题:放飞希望二、举办单位:xx市教育局三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队