2022年秋季第一学期八年级历史上册期末考试质量分析报告.docx

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1、2022年秋季第一学期八年级历史上册期末考试质量分析报告2022年秋季第一学期八班级历史上册期末考试质量分析报告命题及考试状况分析:(难易程度、学问掩盖面等)本次考试内容包括历史与社会八班级上册和思想品德上册。题型 以选择题和非选择题两类,试题质量特别高。这次试题中历史与 社会内容部分,主要检测同学对于史前时代、文明时代和农耕文 明时代的学问点;而思品主要考查思想品德课中“和善和责任” 等学问点。本次试题整体上难度还是比较难的,书本上的基础学问点并不是 通过简洁的选择题和问答题的方式来考查,而是通过把学问点与 材料的结合来考查同学学问点的把握状况,大部分题目敏捷性还 是比较强的。本次考试的试题

2、中,开放性的题目有两三道,考查 同学的开创和拓新思维力量。一、 考试状况分析:总体上来看,高分的并不是许多的,明显低于上个学期;而低分 的比较多,同学成果悬殊比较大。试卷中同学做得不足的方面及缘由。1)题目难度高,题型敏捷,掩盖面广,而我们平常只抓考点, 教材挖得不细。2)教学任务紧,本次考试基本上没有复习时间,同学缺少巩固 和综合训练。3)平常时间抓得不紧,特殊是对学差生的关注不够。4)选择题失分许多,全班级只有几个人得满分,特殊是思想品 德选择题失分许多。说明平常缺少针对性训练,指导同学看书不 够,学问点抓得不细,考点讨论不够。5)少数同学考试态度不端正,试卷明显看出是敷衍完成,甚至 在卷

3、面上乱涂乱画。三、从考试中感到学科教学存在的问题。(1)大部分同学课后学习不够,较懒散,课上讲了需要记忆的 基础学问总把握不好。做为老师,要对同学严格要求,该记的、 背的,必需要求同学背。(2)同学的理解力量远低于我们的想象,我们认为简单理解的 部分,同学缺比较简单混淆。(3)本次考试最大的失误在没有组织有效的复习,所以同学近 期学过的内容把握较好,而对于旧学问遗忘较多。(4)每个班都有个别成果远远偏离平均水平的同学,这部分同 学在学习上存在着障碍。所以,要对同学加强辅导,做好培优补 差工作。四、今后在教学中实行的改进措施:(1)抓好基础学问,要求同学对于教学大纲规定的识记部分记 好过关。(2)专项突破,对于简单混淆的部分,作特地讲解与练习。(3)每节新课前对所学部分内容进行复习,期末考试要留下足 够的时间进行有效的复习。(4)重点关注少数学习态度不端正的同学。

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