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1、小班语言报纸上的洞洞活动目标：1 .观察画面，理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服胆小的缺点。2 .尝试勇敢介绍自己，体验交朋友的快乐。活动准备：绘本Ppt、报纸活动过程：一、导入L出示带有洞洞的报纸看，这是什么?报纸上有什么？咦，报纸上怎么会有洞洞呢?这个洞洞是用来干什么的呢？2.师：今天我们就来听一个和洞洞有关的故事，故事的名字叫报纸上的洞。 二、倾听故事（一）故事讲述1 .欣赏段落一小朋友们，马路上会有那些东西是来来往往的？（汽车）汽车开来开去， 是来来往往的，说得很好。还有什么是来来往往的？还有谁走来走去？还要来 来往往的人。2 .教师讲述段落二。和苹果猪打招呼呀，苹果猪早上好。3 .教
2、师讲述段落三。好朋友苹果猪给丑小兔出了什么主意？这个办法好吗？对，在报纸上剪一个洞洞，躲在报纸的后面往外看。这个主意怎么样？你们看见丑小兔了吗？只能看见丑小兔的一只眼睛啦，丑小兔躲起来了， 看不见他了。（二）游戏：洞洞里的秘密。4 .游戏一。现在我们知道了，从报纸的洞洞里时能看到外面的。丑小兔的洞洞里能看 到什么呢？我们一起来看看。洞洞里看到什么了？到底是什么？是苹果是草莓还是？想不想看看？那我们一起念咒语，洞洞 洞洞快变大。洞洞里藏的就是一颗小草莓。小草莓跑啊跑，跑到了小鱼的身上，草莓跑 到哪条小鱼身上去了？第几条？噢，答对了给自己拍拍手。我们都找到小草莓 了。5 .游戏二。一一洞洞又要来咯
3、，这回丑小兔看到的会是什么？洞洞太小了，（做喊得动 作）“洞洞洞洞快变大”瞧，是什么呀？谁答对了？恭喜你哦。6 .继续讲述段落四。（1）瞧，洞洞变大了。马路上的来来往往的人还真不少，谁会从丑小兔的窗前 经过呢？（2）他们来咯，仔细看哦。谁来啦？还有谁也来了？接下来会是谁呀？看仔细 哦，最后又是谁呢？第三天，看仔细了吗？刚才有谁经过了呀？ 一家三口经过了。妈妈推着宝 宝。（3）边看教师边讲述。小男孩儿抱着狗狗走过了，妈妈带着宝宝走过了，一家三口走过了，小丑 来啦，马戏团走过了。老师也从丑小兔的窗台走过了。有那么多的人从丑小兔的窗台前经过，丑小兔的胆子越变越大了，为了看 得更清楚，丑小兔把报纸上的洞洞越剪越大，越剪越大，终于，瞧，丑小兔把 自己整个身体也露在了外面。朋友们看见了丑小兔，都很热情地和他打招呼： “早上好，丑小兔。”丑小兔也快乐的和大家说：“早上好，那么多朋友都来 了，我好开心呀”。丑小兔的朋友是不是越来越多了？洞洞越变越大，丑小兔 的胆子也越来越大，再也不害羞了。以后小兔再也不用躲在洞洞后面看朋友 To（4）完整欣赏。三、结束活动我们的宝贝也试试和好朋友们大方打招呼吧!来，站起来，和他们挥挥手，打个 招呼呀，我们可是很热情的。大方的朋友大家都喜欢，宝贝们，和好朋友要一 起大方相处和玩耍哦！