六年级描写人物作文500字10篇.docx

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1、六年级描写人物作文500字10篇;”1.六班级描写人物作文500字人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点 骄傲,由于我的妈妈做事仔细,对人热忱,有礼貌而且在我 的眼里是无所不能。我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永久是最美的, 最宏大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸J她有一双炯 炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃 掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我 的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象 征哦!”妈妈的爱好有许多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有 看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看 韩剧

2、就来了劲!”妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特殊是对我的学 习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严峻的批判我,并 关心我改正错误。有一次,我的作业写的不仔细,字写得有点东 倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的和妈妈理论了起来, 妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很难 过,觉得委屈极了,哭了起来。到最终,我想想妈妈也是为我好 的,我还是认仔细真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,毅正在找他哥哥呢!9 .六班级描写人物作文500字有这么一对姐妹,一个温顺高雅,一个淘气可爱。姐姐温顺 高雅,妹妹淘气可爱。这两姐妹间或会拌拌嘴,打打架。首先,介绍一下妹妹。她叫吕若桐,

3、皮肤比较黑,一对小 眼睛,红红的嘴巴,扁小的鼻子,真是可爱极了。姐姐吕若琳,皮肤比较白,一对大大的眼睛,淡粉色的嘴 巴,小小的鼻子,真是漂亮极了。有时候,妹妹打搅姐姐写作业,姐姐不在意。有时候妹妹 哄骗姐姐,姐姐也不在意。可见姐姐多么温顺。让妹妹最生气的是那一次,妹妹在看电视,而姐姐在写作 业。妹妹看的是姐姐最喜爱看的电视剧,妹妹看到姐姐不看,有 意把音量放到很低,看她看不看,结果姐姐抬头瞪了妹妹一眼。 砰地一声关了电视,又去写作业。妹妹气得差点吐血。呵呵呵,妹妹的鬼点子特殊多,这不,鬼点子又来了。妹妹预备整姐姐一下。妹妹来到姐姐的房间,看到姐姐在 照镜子,有了!妹妹开头说:“鲁班创造了锯;苹

4、果掉到牛顿头上, 牛顿发觉了万有引力;当有人照镜子时,她发觉了隐形人物J说完,妹妹预备溜。呼!好险!最终逃出来了。不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬间被姐姐抓了,姐姐刚举起 手,却又放下了。她不想转变她温顺的本性。妹妹灰溜溜地溜进 了自己的房间。妹妹觉得自己真是在无理取闹。别看她们是姐妹,她们真是“不是冤家不聚头”啊。10 .六班级描写人物作文500字她是一个很傻很可爱的女孩,这是我对她的第一个看法。初次熟悉她,是在开学第一天的时候。那时她迟到了,看 到我们都到齐了,她的脸上露出一丝尴尬,她摸了摸自己的鼻尖, 傻笑着说:对不起,老师,我迟到了。那副傻里傻气的模样惹得 同学们笑出了声,连我都不禁莞尔一笑

5、,她更是被我们的笑声弄 的脸通红通红的,当时,我就觉得这个女孩傻里傻气的,很可爱。她长得很清秀,是一个标准的娃娃脸,尤其是她的皮肤又 白又嫩,个子矮矮的,真的就像是一个娃娃,她有一双大大的眼 睛,平常看起来没啥,不过,一旦笑起来,仿佛就给你一种阳光 绚烂的感觉,煞是惹人宠爱。她是一个很阳光,很仔细的女孩,这是我对她的其次个看 法。说到她,我们都会想到一个词,爱笑的女孩,每次见她, 她的嘴边总是会挂着浅浅的笑容,不管干什么,她的笑容依旧不 会变,就连老师抽她回答问题,她就算回答不出来,嘴边依旧还 是会挂着笑容,她的笑容就像是布满魔力那般,不管是谁,看到 她都会感觉精神不错,心情也不错呢。在我看来

6、,她还是一个特别仔细的女孩,无论干什么事情, 她都是那么的专注,好像要把这件事干到为止,而且她在和你说 话的时候,她的眼睛会很仔细的看着你,当你看着她的眼睛是, 就知道这个女孩在特别仔细的听你讲话,会让你有一种还要在多 讲一些给她听的感觉。她是一个特别棒的伴侣,这是我对她的最终评价。点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的仔细是作为一个同学学习的基本要求J妈妈还给我讲了许多的道理,让我明白了什么叫“严是爱, 松是害”的道理!2 .六班级描写人物作文500字我的爷爷是一个有精神的人,他每天早上都会去熬炼,中午 接我回家,我的爷爷很瘦,个子很高。爷爷的头发短短的,眼睛 大大的,鼻子大大的,嘴巴小小

7、的。每天中午,爷爷骑着车子在公路对面接我,不管刮风下雨, 他都会来接我,我坐在软软的车座上,我感受到了爷爷对我的爱。夏天,我回到了家里,爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂 蜜水,我感受到了一丝丝凉快我正想对爷爷说:“感谢你,我的 好爷爷J冬天,寒风刺骨,爷爷也来接我,一回到家里,爷爷抓紧 暖我这双冻得通红的小手,还给我一个耳罩,和一顶小帽子。然 后端来热腾腾的代菜,会对我说:“吃完就不冷了 J我感受到了 爷爷对我的关怀。在我小的时候,每天下午吃完晚饭,爷爷都会骑着自行车 带我去火车站去看火车,那火车特别的长,一列列的火车从我眼 前驶过,渐渐地,我看腻了,就蹲下开头挖坑,爷爷说:“当心 你的手被虫子

8、咬了。我立即把手缩回去,又开头看犹如龙一样 长的火车来,我感受到了爷爷对我的关爱。在我小的时候,而且是在我过生日的时候,爷爷都带我去 超市给我买我最爱吃的食品,我每次回到家还会看到爷爷以前给 我积攒下的全部的好吃的,虽然都是甜食,但是我还是大口大口 地吃着,爷爷看着我,这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。爷爷的年纪虽然大了,爷爷对我的关怀与关爱是永久不变 的,更让我难忘。3 .六班级描写人物作文500字自从妈妈喜爱上侦探小说,我家就多了一位福尔摩斯。每次 我玩手机或者看电视时总会被发觉,我可真惨。我都怀疑她有“千 里眼”、“顺风耳”,接下来就让我和你们说一说吧!有一次,妈妈要出去办事情,她把手机放

9、在家里充电,她 走时一再嘱咐我不要玩手机,不要玩手机,假如被发觉了,我会 很惨。妈妈走后,我把耳朵贴在门上听到了妈妈下楼梯的声音, 一会儿我又到窗户那里看了看,看到妈妈走远了,我松了一 口气, 飞速地拿起手机,把我的作业先用手机查了查。我把作业写完后, 跑到我房间的窗户那里,把手机放出窗外,我认为这样可以给手 机降温。做好预备后,我玩了一会儿,大风很给力,手机一点儿 都不热。我玩的并担心稳,一会儿看手机,一会儿跑到客厅的窗 户那看看。这几回跑没白跑,在第五次,我看到了妈妈,我立刻 把手机又充上电放回原位,坐在书桌椅子上。妈妈回来了,我立 刻出去说我作业写完了。妈妈一看作业,前面字迹工整后面潦草

10、, 妈妈皱了皱眉,到房间中,拿起手机不太热,但一看手机电量, 脸便黑了。妈妈转过身,大声对我说:“我走时有50度电,回来 时怎么变成9度电了?这充个电还把电放走了!“我没方法只好 说了出来,不用说,少不了一顿“竹笋炒肉二这就是我的侦探老妈,有她在家我可惨了!不过,幸好有 这位福尔摩斯,否则我还不把手机给吃”了!4 .六班级描写人物作文500字记得在三班级的时候,我们班来了 一位新老师,她就是我们 班的班主任张老师。她中等身材,一双迷人有神的眼睛总是笑眯 眯的。最让我们眼前一亮的是她那长长的披肩发,显得精神十足。 她总是那么和气可亲。可是一旦我们犯错了,她便会非常严峻的 教育我们。记得刚开学的时

11、候,我们刚刚开头使用钢笔书写,难免写 得一塌糊涂。张老师很有急躁地鼓舞我们:不要灰心,规范书写 格式,力争将自己的作业本做到美观干净。我带着老师的鼓舞及要求仔细做着第三课爬天都峰的 作业。费了好大的功夫,好简单写完了,我长长地吁了一口气。 正值我预备整理作业时,竟然发觉一向马虎的我没有标注日期和 课题。可老师千吩咐万叮嘱肯定要写。唉!不管了,就这样吧! 说不定能蒙混过关。可没有想到的事。在我眼里这小得赛过芝麻的一点点失误, 一眼就被张老师的火眼金睛发觉了。那一刻,我惭愧极了,心里 像揣着一只兔子,砰砰直跳,我为自己的懒散而感到深深的自责,我不敢正视老师的眼睛。意外的是,张老师并没有批判我,而是

12、语重心长地对我说: 你的字特别美丽,假如能规范书写格式,你会做得更好。这一次 老师原谅你,盼望你今后严格要求自己。天哪!老师竟然没有批 判我。反而还这么有急躁地给我讲道理,鼓舞我,我再一次脸红 地低下了头。在课堂上,当我们遇到困难时,张老师会亲切地教育我们。 帮我们排解功课上的疑难杂症。当我们为一点小事愁眉苦脸时, 张老师会用阳光般的笑脸,驱散我们心头的阴云。她那双布满才 智的眼睛总是闪耀着亲切的光线。这就是我们的新班主任张老师,我特别宠爱她!5 .六班级描写人物作文500字她是我的邻家大姐姐,学习很好。她扎着一把长长的马尾辫, 很俏皮。高高的个子给人一种莫名的平安感。淡淡的眉毛下面有 一双水

13、灵灵,好像珍宝的大眼睛,翘翘的,可爱极了!她高高的 鼻梁下有一张樱桃小嘴,洁白的皮肤,很是好看。有一次,我在写作业,遇到了难题,爸爸教我就是对牛弹 琴,我急得焦头烂额。这时,我观察邻家大姐姐正在晾衣服。她 似乎察觉到有一双眼睛正在看着她,她转过头来,观察我那副模 样,便离开了她家的阳台,我也连续我的思路。过了一会儿,我 模糊听见了敲门声。“谁啊!”我探出头,大声问道。“小妹妹, 是我呀!”大姐姐温顺的说道。我眼睛一亮,立即说道:“好,好, 立刻来,立刻来!“我不顾前面有什么东西,反正直直向前冲。 “咔嚓”(开门的声音)真是大姐姐耶!我立刻把她拉到客厅坐 了下来。“小妹妹,你是不是不会做题啊?

14、大姐姐问道。“恩恩!” 我最终“有救” 了!我不尽偷笑起来。“快拿过来给我看看!或 许我还会哦!”大姐姐面带微笑地对我说。“好的!等等奥!我立 刻来,立刻来!”说着,我以飞速的速度跑了来回,差一点点就 摔跤了。“当心点儿啊!别受伤了,我会等你的!别急,别急J 大姐姐特别关怀我。不一会儿,试卷拿来了。“来,给我看看J大姐姐接过试卷,温顺的说道,”这题 我会,拿笔来。我教你!我不敢怠慢,立即按她说的做。“这应 当用方程式,还有这个,这是几何题,是要你画图的哦!” 大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际,我会了。我对大姐 姐说:“感谢你!你真好!”大姐姐笑眯眯地说:“不客气,会了 就好!以后要是再有

15、不会的尽管找我!我随时欢迎!”我心想: 这个大姐姐真好!大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲!真是 胜似亲人啊!6 .六班级描写人物作文500字我有一个特别要好的同学,她在每次考试中都能排第一,还 在班级里当副班长,样样都好。她总会去关心一些困难的同学。 比如,有些同学请假没来上学,来上学时作业写不出她会去关心 完成作业,仿佛一位老师在教同学一般。记得有一次,我的作业没有写好,她是语文组长,就要收 作业了,我还没有一点头绪,差我一本了,原本以为她去交作业 本了,没有等我,可谁也没想到,她竟然放下作业本,向我走来, 问我:“好了吗?我要去交了,假如你实在写不出来的话!我可以 来教教你!

16、”“感谢!”她教我说可以怎样写,并给我举了几个例 子。讲完,我有了头绪也构思好了,写得也快,不一会儿,就写 好了。虽然,这只是件小小的事,但这也体现出了她爱学习,爱 关心困难的同学。她也是我学习的榜样!运动会上,她管理同学,让她们没 有半点声音。在60米跑和垒球竞赛中她也名列前茅,假如,班 级里有同学难过,她会跑去劝慰她,不再让她哭。有几个同学吵 架,把桌子里的书扔了出来,她也会走上前去捡起来,放在桌子 上,并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友情。当然,她 自己也从不和同学打闹,总是会一本正经地看书!她是我的同学,是样样名列前茅的那个同学。7 .六班级描写人物作文500字“哈哈!,“你给我

17、回来!”听,我的生活中总会有这样的声 音,那总是由我的伴侣引起的。我的伴侣爱戏弄人。有一次,我跟他出去玩,路上他突然 问我:“菠萝蜜掉进了厕所,过了一会,菠萝出来了,谁落在里 面了?我不假思考,张口就答:“蜜!”说完我就懊悔了,拍着 脑袋直说自己笨。等我回过神来要去“教训”他时,他却早已跑 得没影了。还有一次,他对我说:“我早起熬炼代表一二三四五, 那第一、二、五各自是什么?”“我早”我抓紧捂住嘴, 用生气的眼神盯着一脸坏笑的他。别看他爱戏弄人,但当伴侣出了什么事时,他也不会坐视 不管。一天下午,我和他轮番滑滑板,我滑的时候一不留神,脚 下踩空了,一下子摔在地上,左右腿都被划破,还流了血。我的

18、 眼泪一下流了出来,我本想自己走回家去处理,可家里又没人, 他就把我搀到一个台阶上让我坐下,帮我吹了吹伤口,还拿了张 纸按住伤口止血,见我还在哭,他就讲起了笑话,讲了一个又一 个。腿依旧很疼,但看着他滑稽的样子,我破涕为笑,他见我笑 了,心情也开心起来。于是,我们相互扶着走了起来。日后,我 问他为什么这样做,他笑了笑,说:“没什么,这是伴侣间应当 做的嘛!以后假如你还有什么麻烦,我确定还是会帮你的J听了 他的话,我不由得在心中感慨:这才是伴侣!这就是我的伴侣,他爱戏弄人,但当伴侣有难时,他会出 手相助。我和他会成为永久的伴侣!8 .六班级描写人物作文500字李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三

19、岁,他哥哥年龄是 他的四倍。有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍 了他弟的小*几下,李炯毅吓了 一跳,以为是邻居小伴侣欺侮他, 便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈抓紧哄小宝宝,不一会儿, 小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥 哥” 了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼 脸来逗弟弟笑了。这兄弟俩平常关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥 哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了, 和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要 是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺 下和弟弟玩几分钟“摇头嬉戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟 弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。李炯毅可喜爱和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板 上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他 哥一起玩滑板。李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个 无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅 吃了一惊:小宝宝玩什么呀!李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑, 哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也 输不了。李凌毅和李炯毅还喜爱玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯

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