感恩教育的心得体会10篇.docx

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1、感恩教育的心得体会10篇感恩教育是教育者运用必须的教育方法与手段、通过必须的感恩教育 内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育学。 下面是我给大家整理的关于，欢送大家来阅读。感恩教育的心得体会1感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让 我们在慢慢平淡麻木了的日子里发觉生活本是如此丰厚而富有;感恩, 让我们领悟和品尝命运的馈赠与生命的激情。伴随着感恩教育主题班会的完毕，心中确实宽阔了很多也想到了 许多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父 母、教师、同学的感谢之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生 能自省得难过，同学们相处得更加融洽和谐时内心

2、一次又一次的 受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还埋怨什么，再累再忙，当 看到这些时，就足够了。在回家的路上，我开心着呐!不禁在想：假如让我们感谢，我们 应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任， 把孩子交给了我，是家长给我供应了与孩子沟通沟通的时机。大家的 努力让彼此多了一次了解沟通的时机，是我们自己感动了自己，让心 灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受作为老师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对 待工作的看法，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应埋怨，而让思想也能受到教育和启迪，进一步实施感恩教育。下面就感恩教育 在小学语文教学中的影响谈谈自

3、己的一些看法：一、备课，备“感恩语文是一门工具学科，它以自己独特的学科性质，确定了感恩教 育在其中所起的不行替代的作用。那么，在教学中备课就是一个必不 行少，非常重要的环节，即备学生、备教法。备课不充分或备得不好， 会紧要影响课堂气氛和学生踊跃性。小学阶段是儿童开展教育有意留 意的重要阶段，因此，我在备课的时候充分利用多媒体，引用影视插 曲等方式，吸引学生在课堂上的留意力，使他们精神饱满、轻松开心 地投入到学习中去。通过一些感恩节目，利用讲故事的形式让学生知 道“感恩的内涵，训练孩子用自己的眼睛去发觉身边的美，并对身边 的人事物常怀感恩之心。二、利用语文教材让学生感知“恩.父母之恩。写不完的是

4、关于亲情的深厚，说不清的是关于亲情的期盼，道不 尽的是关于亲情的感慨。父母的恩情我们恒久无法回报，父母就像一 个一帆风顺的港湾，在我们遭遇暴风雨的时候，让我们平安地停岸。 父母也像永动的马达，无论我们走到哪里，他们都会给我们供应不竭 的动力。小学教科书中多角度地表达了父母之恩，例如落花生中 教我们如何为人之父，一个父亲该担当怎样的责任，同时，让学生感 受父爱的力气是巨大的，这样的父爱催人泪下。1 .自然之恩。多姿多彩的大自然吸引着多数文人为之倾诉衷肠，那是因为大自 然都给人一种美德享受。日月经无，江河行地;春风夏雨，秋霜冬雪。 漂亮的大自然风光让我们沉醉，沉溺在如诗如画的美景中，感谢壮美 秀美

5、的山川教诲了我们。例如黄河颂以其雄壮之词让我们心潮澎 湃，通过想象深化意境，激起我们酷爱自然的万丈豪情。3.祖国之恩。我们受恩于父母，我们受恩于环境，我们受恩于祖国。祖国之恩， 我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从绚丽的民族文 化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身 的英烈中感知祖国的凝合力和无尽的恩情。颐和园歌颂了我们祖 国绚丽的文化，字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。三、在有效课堂教学中让学生学会感恩相宜感恩教育的文章大多文质美丽，所以这就须要学生在朗读中 体验恩情和深深的感谢之情，老师在此时应留意引导学生有感情地朗 读。在反复的朗读中，品尝人物形象的高大;

6、在反复朗读中深化意境， 体验大自然博大的爱，激发人类要敬畏自然酷爱大自然的情感;在反 复的朗读中体会人与人之间的感情，感受父母浓浓的爱意，通过在阅 读教学中渗透感恩教育造就学生的感恩意识，促进学生的感恩行为。为了提高学生口头表达实力，我在课堂上，有意让一些羞于开口 的同学起来回答下列问题，先用一些简洁的简单答复的问题，通过耐 性引导其答复，并加以确定、表扬，从中熬炼他们的胆识，树立他们 的信念。只有感觉到别人对自己观赏时一个人才会更加自信。在反复 的熬炼中让学生明白“只有感恩，才能明白华蜜的含义;只有感恩，才 能笑对人生的风雨;也只有感恩，才能担当起自己的一份责任为了提高学生地写作实力，我在平

7、常布置一些简短的小作文，并 在课堂上当场完成。小作文的内容是些学生比拟熟识的，学生写起来 也简单。在批改时充分确定学生的闪光点，并且在班上公开表扬，让 学生尝试到一点成就感，最终调动其写作的踊跃性。通过感恩教育的 活动强化感恩意识，让学生体会师长之恩。为了全方位地提高学生的 语文水平，应更加努力做好老师的本职工作，时刻不忘自己是一个为 人师表的教师，在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习, 从而在实际工作中提高教学水平和工作实力。总而言之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对学生进展感 恩教育，不能简洁地依靠课堂教学，各学科老师应充分挖掘教学内容 中有关“感恩的素材，对学生进展思想教育，

8、这既是时代的须要，也 是塑造人灵魂的须要。感恩教育的心得体会7众所周知，小草感恩大地，因为大地让它强壮成长;鲜花感恩雨 露，因为雨露让他更加芳香;雄鹰感恩蓝天，因为蓝天让它自由翱翔。 而我们更须要感恩，感恩赐予我们生命的父母，因为是父母为我们的 生命谱写了爱的篇章。通过这次活动，我更加感受到了父母、教师、同学们对我的深切 的爱和不言回报的付出，才明白我的身边始终充溢了爱。当同学演讲感恩父母时，我便回忆着父母对我无微不至的关爱; 当演讲感恩教师时，我脑海中又呈现出教师诲人不倦的画面;当演讲 感恩同学时，我仿佛又看到了他们如山泉般澄澈的笑脸。每一个瞬间 都是那么难忘，一次次震撼着我的心灵。我要感恩

9、生我养我的父母，父母赐予了我们太多。据统计，父母 把一个孩子抚养成人，至少须要三十万元!为了它，父母终日操劳， 付出了多少努力。又有多少艰辛。那无言的爱，化作一个更劳碌而又瘦削的背影, 慢慢远去。为了它，我更不能辜负父母的期望。拿到好成果，与其说 是为自己，不如说是为父母。因为，只有看到优异的成果，他们疲倦 的脸上才会荡漾起笑容，因为他们知道，一切辛苦和付出都是值得的。 其实这就是感恩父母最好的方式。当我听到母亲为等待儿子而中暑时，我不禁想起，曾经，我的母 亲何尝不是一样：多少个雨天，为了给我送伞，母亲冒雨等我，看到 我，就连忙跑过去，眼里流露出和善的目光，却不顾自己的脸上在不 停的滴下水，不

10、知是雨水还是汗水。看到此情此景，我的眼泪夺眶而 出，紧紧拥抱着母亲，轻声说：感谢您!这就是感恩，最朴实无华，真挚动人的感恩，我们应怀一颗感恩 的心去对待父母，对待他人，对待社会。让感恩在心间长存。又响起了那熟识的旋律：感恩的心，感谢有你。伴我一生，让 我有志气做我自己。带着万千的感慨，一个个感动和对将来的期望 与盼望，完毕了这次活动，但感恩永不完毕。这种教育和实践，对于构建和谐家庭、和谐校内、和谐社会都具有重要意义。通过感恩教育,使学生明白了爱从来就是双向的，谁都没有只奉献无回报的义务, 也没有只索取而不付出的权利。人人每时每刻都在享受着父母、他人、 社会、祖国、大自然恩惠，要用感恩心来溶化自

11、私心、冷漠心和自卑 心，造就与人为善、与人为乐、乐于助人的品德。同时也使学生深知 感恩不仅是物质上的，还包括情感上的回报，而且情感的回报是双向 的。人处于感恩的心态时，其精神须要从中能得到一种欣慰的满意， 能真实地从感恩中得到开心的情感体验，这种愉悦是物质和金钱所不 能替代的。真正的“知恩是发自内心的，是流淌在人的血液中的，是一种自 然和本性的流露。只有专心去感受、品尝生活中、学习中的美妙，从 中获得开心的心情体验，才能得到华蜜感。从而精神更自由，精神生 活更拓展、丰盈。感恩教育的心得体会8伴同着第一声啼声，我们来到了这个世界上，在这个世界里咱们 得到过许许多多的关心与协助，虽然我们都不能逐一

12、回报，然而我们 必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。谁言寸草心，报得三春晖。每当想到这句话，就会让我想起生 我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世 界，回想起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔 驰每当我们遇到失败与难题的时候总是有一个熟习的声音在我们 身后鼓励我们，让我们有战胜艰辛的信念与志气，随着我们春秋的增 加，父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何 曾当真想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我 们所生？反而，跟着年纪的增长我们与父母之间的关联越来越冷漠。然而, 以为父母赐予我们的一切是我们应得的，能够尽情的享受。我们何尝

13、想过感恩父母呢?在今日，我最终明白了父母的恩惠我们无以回报， 从今当前，我们要学会感恩，学会爱惜我们身边的一切，我们要为父 母做一些力不胜任的事，多赞助父母做家务减轻父母的累赘以自 己成就的优胜与提高作为对父母的回报。“春蚕到逝世丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当想到这一句话。就 会令我想起不是亲人却胜似亲人的您一教师来了。感恩教师，在那次 感恩教育运动中，当与教师拥抱的那一霎时，我们仿佛想到了什么: 教师啊!你犹如一位辛苦的花匠日昼夜夜为我们这些祖国的花朵所操 劳着，在早上您一早就回来训诲我们要好好珍爱早上的时间，然而在 办公室里就有上百个作业本等候教师您的批改。在中午，当我们在看 电视、在游玩时

14、教师您却在批改功课。在深夜里家家户户都燃烧了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着 灯的，在那灯光下是你教师始终拿着笔不放为来日备课想到这儿 我们不禁流下了眼泪，在流下真诚的眼泪的同时我们知道错了，我们 没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁教师，花 朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学习上的先进向 您表现感谢吧!感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会； 正因为有感恩，才会有真诚的友情;正因为有感恩，我们才理解了性 命的真理。感恩教育的心得体会9感恩教育始终是学校对学生进展德育教育的重要内容，感恩教育 的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己，关爱他人，有

15、 一颗感恩的心。为了做好这次感恩教育主题活动，我细心设计了主题活动的流程, 并从网上收集了相关的图片，歌曲等，努力为学生缔造一种感恩的气 氛，让学生真正意识到人应当有一颗感恩的心。主题活动起先前，我播放了感谢这首歌曲，随着歌曲旋律的 响起，字幕的现实，学生很快地投入到了一种关注安静观赏的情境之 中，有的还跟着歌曲轻声的唱着。歌曲播放完毕后，我问学生我们应当感谢谁，学生兴奋了，七嘴 八舌的喊着：父母，教师，大自然，和平我知道他们只不过把歌 词中所提到的感谢的元素毫不犹豫的重复了一遍罢了，并没有真正的 体会到感谢一词所包涵的情感。我接着说道：我们要感谢的人和物许多许多，那我们最应当感谢 的是.学生

16、大多数喊着说：父母,有少数声音很低说：教师。那我们 就来说说为什么要感谢自己的父母吧.父母很辛苦父母关怀我们父母 每天大清早起来为我们做饭，还有洗衣服。父母给了我生命。我知道这对于一个六年级的孩子来说，答复这样的问题太简洁了, 为了调动他们的情感体验，使他们了解到父母对自己那份无私宏大的 爱。我在屏幕上出示了一些感人的图片。图片很有依次性，表达的是 一个婴儿成长成少年的过程。第一张图片是一个五六个月大的婴儿正在甜蜜的熟睡，母亲深情 的守护着他，谁知一出示后，学生一片哗然，有些顽皮的男生还不由 的说道：好酷的贝贝。女生那么有些茫然。我知道可能是这张图片太 温馨了，学生可能不知道我的意图所在了。我

17、赶快说道：你知道那位 呵护孩子的母亲心里想的是什么吗?你是我的宝贝，你要欢乐成长你 是我的盼望，你要安康成长。学生反响的很快，随着图片的一张张显示（风雪途中的母女，陪 伴残疾孩子的父母，做劳工的父亲），一次次的心灵沟通，学生的思 想慢慢地有了一些思索感悟，因为随着图片的显示，相互的沟通，班 里变得沉静了，学生变得缄默了。少了课初的一些骚动和兴奋，多了 一份凝重与深厚。看着学生的情感被慢慢的调动起来，我们进入了下一个环节一一 回想亲情。说说在自己的生活学习中，父母的那些做法让你最难忘最 感动。一个一向活泼的学生郭子健站起来了，说：父母在他上五年级 的时候，把他送到了私立学校，在一个下着大雪的早晨

18、，母亲不顾路 途遥远步行踏雪为他送棉衣的事让他难以遗忘。说着说着他的眼睛已 经潮湿了。我知道他是一个很懂事的学生，感情很丰富也很细腻，我刚要加 以升华他的情感以带动大家情感时，谁知有七八学生紧跟着嘀咕说: 郭子健真会演戏，什么破事，还流泪。由于这意想不到的插曲，刚刚 那和谐奇妙的气氛又一次被打破。我只能示意他坐下，说：他母亲做 的这一切不值得他感谢吗?可能是我的语调高了点，学生又陷入了缄 默。我知道这次不是思索，不是回忆的缄默，因为他们的头是低下的， 眼睛也没有了那份自信和光泽。为了再次调动他们的情感，我说我向 你们讲一个真实的故事：以前一位母亲，因家穷，一次遇大雨，孩子 鞋湿了，为使孩子早上

19、穿上枯燥的鞋，可能我也是个比拟感性的人吧, 每讲这个故事的时候我都会不由的感到一丝苦楚，进而眼睛潮湿。看着学生呆呆的听着，假设有所思，假设有所感，几许沉醉，几 许醒悟。看看时间还有三四分钟，我知道我打算的图片太多了，没有 时间去让他们细细的赏悟了。只好说：正如歌曲所唱，我们要感谢的 太多太多，感谢中我们要学会珍惜，学会体谅，学会敬重，学会协助。 我们接着看一些图片，看到他们的生活和学习，或许你会明白什么是 华蜜。图片显示出震撼人心，让人心酸的内容。最终，我又一次播放感 谢的歌曲，学生不再跟着哼唱了，而是看着字幕的歌词在思索着些 什么。我做了一下简洁的总结，感恩让我们欢乐，感恩让我们华蜜, 感恩

20、须要敬重,感恩须要理解，懂得了感恩就要学会珍惜,学会协助， 从敬重自己，敬重他人，理解父母，理解教师，协助同学做起吧，努 力使自己成为一个懂得感恩的人。感恩教育的心得体会10有一句话是这样说的：“滴水之恩，当以涌泉相报，这句话，说 得一点都没错，3月11日，我们学校就举办感恩教育活动。这天下 午，天气很阴，教师们有秩序的组织同学们进入会场，每个班坐成一 排，各班教师在自己班的旁边，从三楼往下一看，黑鸦鸦的一片，人 太多了，许多家长都来观看。起先，是彭教师先上场，一起先，讲了一些笑话，都把我们逗笑 了。后来，他介绍了俞教师，他说：“俞教师的感恩教育曾经震撼了 许多同学的心灵。接着，他说了一句有请

21、俞教师上台，俞教师一上 台就说：同学们，感恩，要每个人都会的接着过来一会儿，他又讲了 自己的经验，他三岁的时候母亲去世了，他说母亲是因为劳累过度而 去世的。他说，他还没有来得及报答母亲，母亲就去世了，他说了一句话 让我恒久记在心里，他说：报答母亲不必须要有钱，有房子，有车 子才能报答，平常一句关怀的话语，爸爸妈妈劳累时送上一杯茶。 关怀父母，孝顺父母，感恩父母，可以从生活中的小事做起，俞教师 的演讲很精彩，也很感人，几乎在场的全部人都哭了。他鼓舞学生上台去，用最大的声音向父母说一句心理最想说的话, 六(x)班有个学生上台去，泪流满面大声对着说话筒说：爸爸、妈妈 你们辛苦了!我们听了，一个感动得

22、不由自主地流下泪。那一刻，好 我们学校全部学生一下子长大了，一下子懂事了好多!真是听君一席 话，胜读十年书！的确，感恩都可以从小事做起，从点点滴滴做起，我们要学会感 应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作，并在平凡中 收获诸多的感受和欢乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩 而过的生疏人。我们的亲人，在生活中给与我们静默无闻的支持;在 精神上赐予我们最大的鼓舞。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的 一个微笑、一个眼神，让我疲乏的身心得到了放松，让我更有志气、 更有信念去面对今后的日日夜夜。感谢生活中的每一次胜利、每一次失败，每一次兴奋、每一次失 落。是这些生活中琐事，才使我的生活更

23、丰富、更精彩。让我悟出了 更多生活的真谛。让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个早晨的第一缕阳光, 专心去发觉生活中的美妙。我坚信，我们会欢乐一生。感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会 感恩，我们就会对这世界充溢爱恋和感谢，就会懂得敬重他人，敬重 每一份平凡的岗位和劳动，就会觉得心态的平和，生命的绚丽，生活 如此美妙。感恩教育的心得体会2首先，我要表示感谢，感谢学校给我供应了这次重新学习和倾听 报告的时机;还要感谢张教师的精彩报告，使我能够对教育孩子，甚 至自身生活也有了一个全新的相识。在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张 教师如此精彩的分析和讲解后，使

24、我更有了一个深刻的理解。只有常 怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对四周的人、事物都心存恩，感恩父母、生活中的亲人、教师。感恩教育的心得体会10篇感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是踊跃生活的一种看法。我们感谢生在中国，使我们可以学习源远流长的中华文明，假如 不是这样，我们怎能学习和传承五千年的文化，身为一名中国人，没 有人不受中华文明的熏陶，没有人不受中华文化的影响，谁能不成认 内心没有中华文化的烙印。我们此时此刻所拥有的一切，又何尝不是 得益于中华文明，又怎能不感谢生在中国？我们感谢父母，是父母带我们来到这个精彩的世界，使我们能经 验如此丰富的人生，领会如此纷呈的世界;是父母无私的奉献

25、、不求 回报，我们才能安康成长;是父母的每一句嘱咐每一声呵护、是父母 的牵挂和关怀在不停的陪伴我们，我们怎能不发自内心说出对父母的 感谢？我们感谢教师，俗话说十年树木、百年树人，可见教育对人一生 的重要，是教师无私的把学问传授给我们，不厌其烦的讲解，才使我 们能真正驾驭学问，在我们的人生点亮明灯，教师只求桃李满天下, 又何曾想过得到回报？我们感谢挚友，在胜利时给我以庆祝，在失败时给我以鼓舞。我们感谢挫折，使我们能正确面对现实，重新谛视自我。我们感谢四周的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会 宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解 和敬重。常怀感恩之心，从我做起，从此

26、时此刻做起。我们经常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感受：少 壮不努力，老大徒伤悲、一万年太久，只争朝夕、君不见，高堂 明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，的确是这样的，听了杜教师共享的 故事，更使我们得以理解，全部的时机都是有时效的。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，人的一生，最好的学习时 机就是在青少年时期，不仅是学问的积累与沉淀，更是人生价值观、 责任感形成的重要时期。此时此刻提倡终身学习，一是新学问的不断 出现，同时，也是人生存开展所必需做到的，我们能做的就是把握此 时此刻，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了时机。做为一名家长，常怀感恩之心，把此时此刻的事情做好，不仅是 自己生存开展的

27、须要，也是教育子女最重要的一点，身教胜于言传， 我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、 在学，也才是最有效果的教育。以上是我倾听报告会的浅薄感受，不当之处，请教师指正，不胜 感谢！顺祝身体安康，工作顺当！感恩教育的心得体会3经由这两天的学习我学会了许多以前知道却不太明确的心得，第 一就是对父母，多公司，多身边全部的时或者物都要有感恩的新心， 感谢涂教师在我人生的转折点上了我人生的第一堂前所未有的课，感 谢公司给我这个学习的平台和就业的机遇，感谢父母对我的哺育之恩, 感谢全部一切对我好的和不好的人，陪我成长，让我成长。我看到了，我身上素来不看到过的责任感，我以前老是认为只有

28、 把我本人的事务做好了，就好了，老是推辞义务，对事情总是一股不 闻不问的立场，就向是事不关己，高高挂起，这是我身上我晓得，我 不知道的盲点，总是会在潜意识里面显现出来，损害了身边的人，而 自己却不知道，我会缓缓的把我的盲点变成我的特长。由于我的执拗损害了良多的人，我以前老是以为自己是对的，可 是上过这次课之后最终清晰了，自己的执着，自己的自以为是损害了 身边许多的人，就是为了证明自己是对的，在我证明白我是对的时候， 我同时也失去了很多，我失去了曾经很好的友人，失去了一段情感， 就是因为我的执着，我的自以为是。我当时只想跟我曾经无意之中损害过的人说一句对不起，同时也 说一句感谢你！感恩教育的心得

29、体会4感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不行磨灭的良知，也 是现代社会胜利人士安康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定 是拥有一颗冷酷绝情的心。也肯定不会成为一个对社会做出奉献的人。 感恩是一种对恩惠心存感谢的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦 绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会 感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的 成长付出毕生心血的父母双亲和辛勤教育我们的教师。感恩不仅仅是 为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回 报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真 正对得起给你恩惠的人。同学们，在家中，当你

30、吃着可口的饭菜，你是否会感谢父母付出 的辛勤劳动?当你穿着美丽，暖活的衣服，你是否会感谢父母对你的 关怀呢?或许有的同学会漠视这些来之不易的东西，认为这些是父母 应尽的义务。可是你知道吗?为了给你供应这些你毫不动容的东西， 父母们，每天要在工厂里辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗 水，他们是何等的辛苦啊?面对父母语重心长的训诲，有些同学会麻 木不仁，会感到厌烦，甚至会无礼地和父母顶撞。同学们，你们说, 这样做对吗?我以为，作为孩子，要学对父母感恩，要感谢他们把你 带到这个世界，要感谢他们让你衣食无忧。对他们感恩的唯一方式就 是，做一个敬重父母，听话、懂事的好孩子。在学校里，面对教师的辛勤劳

31、动，你是否能对教师感恩?教师们 无私的奉献，不求回报，我们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一 点进步，我们都会遗忘自己的劳累，为你感到开心，为你的胜利庆 贺。当我们看到你们在学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对 你提示或指责的时候，你能否体察教师的关心之情，对教师感恩呢? 或许有的同学会反感教师的指责，同学们，请记住忠言逆耳利于行, 你应当感谢教师的指责，正是由于教师的这些刚好的指责，你的人生 才会削减缺憾或懊悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学，教师 无私的协助，利用点滴时间辅导你，你应当用什么样的行动来对教师 感恩呢?有些同学的言行真让教师心寒，他们不仅不协作教师，甚至 会有抵触心情

32、并顶撞教师，好象学习是为教师学的，教师们从早到晚, 不辞辛苦地教育你们，把全部的精力都花费在你们身上，无非是让你 们能够成人、成材，能够独立于社会，能够拥有一个美妙的前程。试 想一下，当你长大成人、过着舒适安逸生活的时候，你能给教师什么 回报?教师从不奢求这些，这也是不行能的。我认为只要是有良知的 学生，都应当感谢教师对你们的教育，无论是指责或表扬，表扬是一 种鼓励，指责更是一种关怀和呵护，你们都应当以实际行动来回报教 师对你们的教育。落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的 大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画者那一幅幅感人的画面。 那是白云对教诲它的蓝天的感恩。因为感恩

33、才会有这个多彩的社会， 因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从婴儿的哇哇坠地到教诲他长大成人，父母们花去了多少的心血与 汗水，编制了多少的月月夜夜;从上小学到初中，乃至此时此刻我们 到大学，又有多少教师为他呕心沥血，静默地奉献着光和热，燃烧着 自己，点亮着他人。感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉 相报。更何况父母，亲友为你付出的不仅仅是一滴水而是一片汪 洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日是递上一张卡片, 在他们失落时奉上一番问候与劝慰。他们往往为我们倾注了心血、精 力。而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累。又是否发觉到 到那缕缕银丝。那一

34、丝丝皱纹。感恩须要你专心去体会，去报答。感 恩是敬重的。居里夫人作为出名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但 她在会上望见自己的小学教师，用一束鲜花表达她的感谢之情;自古以来的宏大无不有着一颗感恩的心，感谢不须要震天动地，只须要你的一句问候，一声呼喊，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停的旋转。父母的付出远远比 山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有 一条隔离带，让我们变得自私自利。遗忘了曾经父母的付出，遗忘了 那一声声欢乐。学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，因为 如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。感恩教育的心得体会5伴随着第一声叫声，我们来到了这个世界上

35、，在这个世界里我们 得到过许很多多的关怀与协助，虽然我们都不能一一回报，但是我们 必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。谁言寸草心，报得三春晖。每当想到这句话，就会让我想起生 我养我的父母来了。感恩父母，是他们把我带到了这个五彩缤纷的世 界，回忆起小时候是父母用手牵引着我们，让我们学会走路，学会奔 跑，每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟识的声音在我们身 后鼓舞我们，让我们有克制困难的信念与志气，随着我们年龄的增长, 父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹，但是我们何曾谨 慎想过父母的哪一根头发不是为我们而白？哪一丝皱纹不是为我们所 生?反而，随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然

36、而， 认为父母赐予我们的一切是我们应得的，可以尽情的享受。我们何尝 想过感恩父母呢?在今日，我最终明白了父母的恩情我们无以回报， 从今以后，我们要学会感恩，学会珍惜我们身边的一切，我们要为父母做一些力所能及的事，多协助父母做家务减轻父母的负担，以自己成果的优越与进步作为对父母的回报。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每当想到这一句话。就会 令我想起不是亲人却胜似亲人的您一教师来了。感恩教师，在那次感 恩教育活动中，当与教师拥抱的那一瞬间，我们好像想到了什么：教 师啊!你如同一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳 着，在早上您一早就回来教育我们要好好珍惜早上的时间，然而在办 公室里就有

37、上百个作业本等待教师您的批改。在中午，当我们在看电 视、在玩耍时，教师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯 进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您教师始终拿 着笔不放为明天备课，想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下真挚的 眼泪的同时我们知道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛 苦的付出是为了谁，花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报，那我 们就以学习上的进步向您表示感谢吧！感恩有你，感恩有我，正因为有感恩，才会有这个多彩的社会； 正因为有感恩，才会有真挚的友情;正因为有感恩，我们才懂得了生 命的真谛。感恩教育的心得体会6在目前这个物质生活不断丰富，生活水平不断提高的今日，如何 对学生进展感恩教育，成为一个热点话题。作为一名小学语文老师， 如何在教学工作中加强感恩教育，也成为我们教学工作的重点。所以， 老师要结合学习的内容选择和设计问题，引导学生在获得学问的同时,