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1、幼儿园小班周计划大全900字8篇幼儿园小班周计划大全（篇1）周次要教导目的一、恪守游戏划定规矩，精确地走、跑、跳，操练均衡。二、爱好听故事，情愿模拟故事中的对于话。晓得小猴爱吃喷鼻 蕉以及桃子。三、能依据教师的提醒，随同音乐碰触错误的响应部位。四、进修数数目为1-3的物品。五、理解一些罕见树叶的特点，并停止分类。六、进修穿脱鞋以及袜子，并能把鞋子摆放划一。七、平安教导：高低楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走，没有推 也没有挤。周一周二周三周周围五晨间锤炼晨直接待：小蜗牛爬呀爬晨直接待：小蚂蚁钻岩穴晨直 接待：骑小车晨直接待:小田鸡跳跳跳晨直接待:小蛇走上午第一次勾当言语勾当：故事小猴过诞辰（三）
2、音乐勾当：律动碰一碰（一） 言语勾当：故事小猴过诞辰（四）音乐勾当：律动碰一碰（二） 数学勾当：按数点物（二）第二次勾当户外游戏：滑滑梯体育勾当：铃儿响叮当球类 区：年夜皮球户外勾当：小白兔吃青草户外勾当：滑滑梯第三次勾当数学勾当：小熊百货店（一）手工勾当：海豹顶球1、讨论自己在带班工作中游戏活动使用情况反馈并加以调整、改编。2、幼儿生活游戏行为的汇录与分析。3、本学期的教研工作进行总结。教研活动中生成的新问题，为 下学期确立教研课题做准备，围绕专题研究进行小结。幼儿园小班周计划大全（篇6）教育教学认识面部器官，了解简单的保护五官的方法，喜欢唱问答歌。安全教育让幼儿知道简单的交通规则，学会过马
3、路时看信号灯，并且在成 人的带领下过马路。环境创设为幼儿提供观察自己的场所和条件，如镜子、照片。生活活动利用餐前、离园前时间组织幼儿看动画片；了解正确的用眼常识。家园共育请家长帮助幼儿了解保护无关的常识，提醒幼儿少看电视、电脑。课程安排周一明天.科学奇妙的声音周二山大.音乐秋天周三明天.美术大脸小脸亲一亲周四明天.社会宝贝在哪里周五安全红绿灯，眨眼睛活动安排周一户外游戏.明天踢纸球周二体育游戏.山大小蚂蚁爱劳动周三益智游戏.明天爬山周四区域活动益智区周五练习早操幼儿园小班周计划大全（篇7）仿佛弹指一挥间，大班下学期就接近尾声了。本学期，我们较顺 利地完成了英语教学任务，小朋友们的英语学习能力及
4、口语表达能力 有了较大的提高，同时我们还注意帮助幼儿学以致用，将英语融入到 孩子们学习生活的各个环节中，如英语小广播、文明小卫士、国旗下 讲话等，大大激发了幼儿的英语学习兴趣，充分锻炼了他们的口语表 达能力。一、利用自制单词卡和图片卡，帮助幼儿复习和巩固单词卡和图片卡是我们根据教学中出现的高频词而自制的，也是 英语教学中常用的教学策略，通过教学活动、晨间对话、区域活动等 多种形式的复习和巩固，反复呈现单词卡片或图片，帮助幼儿巩固对 已学单词的认识和掌握。同时，运用直观的单词卡引导幼儿寻找、发 现同韵词，如：出示fun, sun, gun, pun等单词卡，引导幼儿发现 它们的后缀都是相同的un
5、,并且通过启发幼儿想想最前面字母的直 觉发音，然后再进行整体拼读，帮助幼儿学习和掌握单词拼读的方法。二、利用配套的英语游戏光碟，激发幼儿的学习兴趣瑞德英语有与教学内容相配套的游戏光碟，光碟中有各种有趣的英语游戏，如：音乐拼图、大比拼、魔法棒等等，孩子们对这些游戏 都非常感兴趣，每当进行这些游戏时，他们都积极举手参与，即使是 最调皮的孩子这时也抢着说：Letmetry!希望能进行白板游戏。而在 游戏的过程中，幼儿的听力和判断能力也得到了提高，如音乐拼图游 戏，就要求幼儿先要安静地听清单词的发音，然后判断应该选哪一个 字母，而且游戏还随着时间的推移不断加大难度，由最初的寻找第一 个字母逐渐发展为寻
6、找中间的、最后的，乃至整个单词全空，要幼儿 根据发音和图片把整个单词的字母全部找出来，并正确地组合成完整 的单词通过这种种的游戏，有效地激发了幼儿的学习兴趣和热情, 帮助他们掌握了一些基本的单词拼读技巧和方法，提高了他们倾听能 力。幼儿园小班周计划大全（篇8）实施周期20xx年7月21日7月25日星期一星期二星期三星期四星期五本周教育目标和内容1、尝试沙包的多种玩法。2、体验游戏的乐趣。3、能较灵活地变速走。4、学习听从指令及时做出适宜的反应。5、能够感受和发现身边快乐的事情。6、愿意与老师、同伴分享自己的快乐。7、学习刷牙的正确方法。8、愿意坚持每天早晚刷牙，代后漱口。9、用剪的方法制作不同
7、款式的帽子，并用自己喜欢的花纹和色 彩装饰帽子。10、知道中秋节是亲人团聚的日子。11、了解中秋节的习俗，体验节日的快乐。12、初步理解散文中的比喻关系，体会语句的优美。13、学习有表情地跟随朗诵。14、了解鱼类的基本特征，生活习性。15、对养鱼产生兴趣，能主动观察并给鱼喂食16、通过观察和实际操作比较2个物体的高矮17、能够发现并区分生活中高矮不同的物体。18、通过乐曲的节奏，感知啄木鸟的音乐形象19、能用语言、动作表达对乐曲的理解。晨间活动和自由活动跑步玩球滑滑梯跳格子早餐培养幼儿良好的饮食习惯户外活动游戏：听话的小脚丫游戏：小猴练杂技1、旋转滑梯2、沙池游戏：好玩的小罐搭积木讲故事玩橡皮
8、泥学习歌曲：比高矮下雨了快乐识字：宝宝、自己舞蹈活动快乐识字：上、下、人、太阳谈话活动离园活动手指游戏拍纸皮糊口勾当：鞋宝宝找冤家迷信勾当：送树叶宝宝回家下战书第一次勾当识字游戏：字宝宝你好我体育勾当：抓尾巴 美术勾当：小蜡笔跑圈圈识字游戏我社会勾当：一同玩第二次勾当律动：礼节歌户外勾当骑小车户外勾当：咱们都是木头人律动：礼节歌游戏勾当：猫捉老鼠家长、社区任务一、气候转冷,请帮孩子预备1个围兜放正在书包。二、领导孩子运用规矩用语：您好、再会、感谢、请、对于没有 起。三、请领导孩子本人穿脱鞋袜、穿脱裤子。一样平常糊口指点一、鼓舞幼儿情愿与错误分享玩具。二、进修上厕后本人穿脱裤子。三、提示幼儿洗手
9、时没有玩水，能用精确的洗手体式格局洗。幼儿园小班周计划大全（篇2）工作重点1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清 谜面，猜测谜底。2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水， 有秩序地喝水和取放杯子2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定 的地方。教育活动内容安排1、语言：太阳公公起得早2、数学：杂技表演、客人来了3、艺术：小方纸、小白兔4、科学：装冰块5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料投放指导1、生
10、活区：学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。 指导幼儿如何叠套头衫和裤子。2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种 画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。户外活动1、学会在地毯上爬，匍匐前进。2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。家长工作1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。2、通过接孩子时间，及时了解孩子在园的学习内容，回家后能 和孩子一起来复习复习。幼儿园小班周计划大全（篇3）生活活动：1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。3、学习自己洗袜子洗手绢。教育活动安排：1、折纸
11、：双船2、生活活动：洗手绢（分组）3、生活活动：洗手绢（分组）4、儿歌：自己走活动区材料与指导：1、美工区：1）、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。2）、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。3）、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。4）学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。2、娃娃家：请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都 做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶 等人物。户外体育游戏:1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。3、重点教幼儿拍皮球家长工作:1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼
12、儿园，大家交流分享。2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。3、回家后配合指导幼儿拍皮球。幼儿园小班周计划大全（篇4）一、利用各项活动的开展，帮助幼儿学以致用本学期，我们组织幼儿积极参加了各项活动，如：在英语小广播活动中，孩子们都能够用中英文双语进行播报英语小广播的内容；在 文明小卫士的活动中，我们引导幼儿用中英文对来院的家长、老师和 小朋友进行问好和欢迎，所有的小朋友都能积极参与、良好完成；毕 业汇报演出活动中，我们组织幼儿排练了英语童话剧白雪公主， 剧中的角色、台词等孩子们都诠释、完成得较好。通过这一系列的活 动开展，较好地帮助幼儿把英语运用到实践中，从而提高了幼儿的英 语的
13、应用能力。、家院配合，共同促进幼儿的提高英语活动的顺利开展离不开家长的配合。我们除了在家院联系栏 里公布教学活动内容外。还在我院网站上公布英语学习内容，以便工 作较忙的家长可以了解我们学习的进程和内容，在家里督促孩子进行复习和巩固。而每当孩子进行了有关英语的各项活动时，如：英语小广播、文明小卫士、国旗下的讲话等，我们都会拍下照片或视频发到 网站，及时让家长们观看和了解，从而也大大地激发了幼儿的参与热 情和积极性，更好地得到家长的支持和配合。一个学期下来，虽然无论从内容、还是从教学方面来看，感觉都 比较难，挑战性非常强，但我们还是较好地完成了英语活动内容，使 孩子们整体的英语水平都有了较大的提高
14、，以后我们将继续努力争取 在新学年把工作做得更好。幼儿园小班周计划大全（篇5）一、指导思想:以先进的教育理念为指导，认真贯彻幼儿园教育指导纲要， 深入实际调查研究，探索新理念下教研活动的模式，切实解决教师贯 彻幼儿园教育指导纲要中感到困惑的问题，促进教师专业化成长。 一是根据教育局的幼教工作精神和本园的实际情况，全面开展幼儿园 游戏研究，提高幼儿游戏水平；二是渗透幼儿园教育指导纲要精 神，推进幼儿园游戏改革，不断更新游戏观念，促进我园幼儿游戏水 平在原有基础上进一步提高；三是积极开展园本教研活动、区角活动, 坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用先进理念，推进 我园幼儿教育教学研究和实
15、践活动；四是扩大双语教学范围，我们小 班将全面开展英语教学。二、工作目标：1、加强理论学习，以理论指导实践工作，重点研究与托、小班 幼儿年龄特点相匹配的生活活动游戏化。2、探讨如何将主题活动与角色游戏的环境创设有机结合，提高 教师游戏环境创设的能力。3、进一步分析研读小班教材，研讨小班集体活动的预设与实施， 提高教师活动设计与组织的能力。4、扩大双语教学范围，全面开展英语教学。三、具体措施：1、加强理论学习，指导实践工作。围绕研讨重点进行相关理论学习，激发鼓励教师多途径收集相关 资料，积极实现资源共享。2、为了加强对角色游戏的研究，促进幼儿社会性情感经验的发 展，全面提高教师角色游戏的组织能力
16、，我园小班准备开展一系列幼 儿角色游戏交流研讨活动。(1)游戏环境的创设。让学校准备和教师自己搜集资料，丰富角 色游戏区的材料，使孩子在游戏中能有东西玩，提高孩子玩角色游戏 的兴趣。(2)定期开展观摩、研讨活动。活动之后，全体教师与执教老师 就观察到的角色游戏中的空间设置、材料投放、幼儿的发展等问题展 开了系列对话和研讨。(3)话题讨论：幼儿园教师在开展角色游戏中如何确立观察重点、 在游戏中如何指导幼儿、科学分析幼儿游戏行为发展方面达成了共识, 让每位老师有更丰富的收获。3、积极开展教研活动，加强说课、评课的实施。(1)积极开展教学展示活动，活动前说课，活动中观摩，活动后 教研组共同探讨，进行
17、评课活动，提出建设性意见。(2)定期交流本班主题活动安排，设计意图，实施效果，分析有 价值的活动策略。4、为了办出我园的特色，尝试同国际接轨，本学期我们小班将 全面开展英语教学。(1)师资力量的增加。在原来两名英语教师的基础上，又增添了 一名英语教师。薛梦溪老师和曹旭芬老师不仅要负责自己本班的教学 工作，还要兼顾其他两个班级的英语教学工作。从而使我们整个小班 组幼儿的英语口语有一个良好的基础。(2)组织形式的丰富。我们组的三位英语教师将在我园英语教研 组的组织下，通过学习，讨论等开展丰富多彩的英语教学活动，让幼 儿爱上英语，爱说英语。四、具体工作安排：二月：1、做好开学工作，正常教学秩序。2、
18、制定教研组计划、班级工作计划及游戏计划。3、各项教研活动正常开展。4、参与式讨论：分析教材，谈谈阅读小班教材后的感想，对即 将开展的主题活动怎样实施。5、班级环境布置。三月：1、参加江阴市幼儿园游戏专题讲座。2、为园内评优课做准备，挑选教师参加比赛。3、青年教师加强基本功练习，准备参加园内基本功比赛。4、学习研讨：如何创设小班游戏环境。5、游戏课程学习，介绍如何利用区角活动开展生活小游戏。四月：1、教研活动继续开展。2、游戏观摩活动研讨重点：教师结合主题创设了哪些相适应的 游戏环境。3、说课活动与实践活动：教师选材的价值，目标的设定，与环 节的设计。4、每个班级准备参加园内游戏现场观摩。五月：1、挑选教师参加园内英语教学活动展示。2、交流本班主题活动安排，设计意图，实施效果，分析有价值 的活动策略。3、话题讨论：幼儿园教师在开展角色游戏中如何确立观察重点、 在游戏中如何指导幼儿、科学分析幼儿游戏行为发展。4、说课活动与实践活动：教师如何选材，目标制定，环节中的 提问设计。六月：