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1、2022-2022年四年级英语上册教学工作总结2022-2022年四班级英语上册教学工作总结三亚市南岛学校陈霞本学期我担当了四班级的英语教学工作，在工作中我结合本校的 实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作 有方案，有组织，有步骤地开展。本学期同学共学习了 6个单元 的内容，进一步地提高了听、说、读、写力量和语言综合运用力 量。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现 对本学期的教学工作做出总结，以便能发挥优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，使自己的教学工 作更上一层楼。一、仔细备课。备课是上好课的前提。以英语课程标准和教学用 书为指导，仔细学习、讨论每个单元
2、的话题、主要任务和各语言 学问点。依据我校四班级的同学实际，从他们的年龄、心理特征 动身，合理设计教案，处理好教材里的教学重点和教学难点，由 易到难，由分散到集中，创设情景教学，联系同学的生活，让英 语真实地运用到同学的生活中。在让四班级保持爱好的基础上学 习新学问，加大单词认读的力度。二、构建高效课堂。在课上，以提高教学质量为目的，尽量使讲 解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意 调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主体作用, 基本做到了让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精 练，在课堂上我讲得尽量少，让同学有
3、更多动口动手动脑的机会; 同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学 习力量，让各个层次的同学都得到提高。三、虚心学习，并不断为自己“充电”。在教学上遇到难题，我 会利用课余时间和同事们坐在一起进行争论，找寻最好最有效的 解决方法。这学期我还去一小和五小去听过观摩课，和在座的老 师们共同听课、评课，学习别人的优点，克服自己的不足。从暑 假开头，我还参与了义务教育远程教育研修班，利用周末和业余 时间听取专家的报告，看课例，对英语教学体系有了系统的理解, 我的英语教学会因这次研修而得到新的提升。四、仔细批改作业：作业布置有针对性，有层次性。对同学的作 业批改准时、仔细，分析并记录同学的
4、作业状况，将他们在作业 过程消失的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关状 况准时改进教学方法，做到有的放矢。五、连续坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语。在上课的 过程中，我尽可能地讲英语，用英语授课，我觉得用英语组织课 堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能 的工具，更把它看作所要传授的学问和技能本身，同时也为同学 营造了良好的学习语言的环境。在运用英语时我很留意所用语言 的正确性、纯正性和流利性。工作中的不足：1、由于所教班级多，课时多，没有时间对作业进行全批全改。2、不能争取到大多数家长的乐观协作。3、同学两极分化较严峻，由于时间和其它缘由，不能很好地关 注差生。经过一个学期的努力，我已圆满完成了教学任务，我信任有付出 就有收获。无论期末考试成果如何，我都会一如既往地努力工作, 多问，多想，多学习，争取更大的进步。