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1、幼儿园教研工作总结优秀范文幼儿园教研工作总结范文1时光匆匆，转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员，我们深感肩负的责 任。如何指导教师进行教育研究，提高保教质量，增强教师自身的素质是本学期 我们教研的重点，为此，我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动，下面， 我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。一、研读新纲要，优化教研活动，制定切实可行的教育计划，促进教师 理论与实践相结合的能力。新纲要的公布，是幼教改革的一项重大举措，它给新时代的幼儿教育提 出了新的目标、新的内容与要求，对我们教师来说是观念和思想的冲击。在学期 初，我们认真研读纲要解析，结合本园的教研课题，和选择了一些理论 资料，分年级
2、组制定学习计划，确定学习目标与内容。协助园长组织本组教师学 习文章新纲要与幼儿园社会教育、新纲要与幼儿园科学教育等，并开展教 师研讨活动，让教师在学习理论的基础上，联系自己的教育实际进行思考，鼓励 大家以事实说明自己的观点，大胆发言。在活动中，教师由被动参与变为主动参 与，一改领导“一言堂的局面，积极的讨论也提高了教师分析问题的能力，发挥 了教师的主动性。二、根据实际情况，及时发现问题，使其成为教研工作的.新起点，一个灵活 的教研突破口。在教研工作中，我们指导和带动教师勤做笔记，学会观察，学会记录，学会 反思，学会在司空见惯中发现问题，并顺着这些问题去探索、实践，寻找合适的 解决方法。各年级组
3、青年教师人人做笔记，并积极地向外投稿，一篇的稿子在杂 动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本班无以外 事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。四、关注家园互动，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴平时，热情的对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几 句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。 让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高，能积极参与其 中，乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作，而且还 能够促使我跟着家长的互相理解，建立合作伙伴。总之，这一学年来的工作非常忙也非常累，但却让我更加感受到了生
4、活的充 实带给我的幸福与快乐！志上刊登，本学期还选送两篇教育笔记参加市的评比。作为教研组长，我们还配 合园务对教师的教育教学工作进行了随机抽查，及时指出可供探讨的地方，与教 师进行个别交流。游戏是幼儿园工作的一个重要内容，当发现问题时，我们及时 地组织教师学习相关的文章，如自主性游戏中教师的指导方式等，为教师提 供理论指导，同时开展各年级组间的游戏观摩，让教师相互学习，共同提高。三、协助园长指导本组教师开展专题研究，撰写教育论文，钻研教材，针对 不同的教育对象设计教育活动，上好实践课，强化教法和学法的研究，重视成果 反应。我们的办园特色一向以艺术教育为主，所以教师的个人专题较为集中，在日 常的
5、指导中，我们经常组织相同专题的教师相互交流，讨论研究中的心得体会， 相互学习，相互促进，取得了较好的效果，也促进了教师间的相互沟通，拉近了 彼此间的距离。我们为教师收集提供投稿渠道，鼓励教师写论文，帮他们向外投 稿 激发他们开展教研的主动性和积极性，本学期，先后有十多篇论文向外投稿， 其中，有四篇文章在江苏省论文评比中分获一、二、三等奖。对于外出听课、本 园教师的实践课，我们做到及时交流、及时评价，并采用了各抒己见的评价形式， 让每位教师都来说说自己对课的看法，各教研组汇总，在讨论中教师看到了自己 活动组织中的可取之处与缺乏，对今后的工作是一个促进，同时，在观摩同事的 活动中得到了学习，大班与
6、小班的两位教师向片里上了两节优质课，多篇活动设 计选送市里评比，有一篇活动设计在省级刊物上发表。期指导教师更换和增添游戏材料，创设主题教育环境。协助园长组织好几个大的教育活动，如春游、庆六一节日活动、举办儿童作 品展览、幼儿讲故事比赛等，在每个活动中，我们尽量调动教师主动参与，如大 班举行家长半日活动的组织形式，就是大班教研组成员的共同智慧，教师在幼儿 作品展这一环节中，巧用多种形式展示了幼儿的在园生活，学习成果，让家长教 师的工作，幼儿园的教育，如利用相机拍下孩子们的活动集锦，配上儿童的话语 布置生活栏，提供多种材料，指导幼儿人人制作作品，并把这些作品布置成不同 的图案，独具匠心的创意，也让
7、家长感到了教师的细心及对教学工作的重视，得 到了好评。再如，六一游园活动，我们与领导共同拟订活动计划，带着本组教师 制作材料，各尽所能，使活动准备充分，开展得丰富多彩。在教研实践中，我们几个教研组长深知，教师是教研的主体，只有通过多种 形式调动教师参加教研的积极性、主动性，将教研内化为教师的自我开展、自我 提高的内在动力，才能提高教师教研活动的质量，促进保教质量的提高。我们教 研组要配合领导，进一步落实工作计划，深入开展教研活动，使教研组真正成为 提高教师业务水平和保教质量的重要基地。幼儿园教研工作总结范文2在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也 有忧。我由衷地感到
8、幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这 使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜, 有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩 子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交 融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调 皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到 很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比方我会想我是老师， 我要给这些孩子引路，像妈妈一样保护他们、教育
9、和保护他们。这种强烈的爱不 断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。 我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽外表不光滑但内 心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使 我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份 埋怨，多了一份保护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最 最棒的。在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不 懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排， 努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教
10、学工作。因 小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此 我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的 精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大局部孩子经常穿错鞋， 现在已经有了很大改善。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会 了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等 等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育 活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。 通过自我反思与实践，我觉得自
11、己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订 的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料 等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能 跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重 幼儿，关注每个孩子的教育开展，转变幼儿的学习方式这些新理念我都要时 刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨研究。在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩 子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一 步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条
12、件。在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等 情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以 减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因 为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。虽然这学期既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也 发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这学期存在的问题认真思考尽 力想方法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园 当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代!我 正以百般的毅力去为下一学期更好地工作而努
13、力着！幼儿园教研工作总结范文3时光飞逝，岁月如流.回首即将结束的这个学期，有辛勤的汗水，也不乏工作 的欢乐。在同事们的大力支持与配合下，本学期我的工作得以圆满完成。在此， 我将自己的工作总结如下：一、政治思想方面本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献精神、热爱幼儿，作 风正派品德良好，为人师表，尽忠职守，关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的 爱心。坚持拥护中国共产党的领导，坚持党的基本原那么，关心国家大事，认真参 加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事，坚持 读报等关于课改的书籍资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。 我认真学习新纲要，用其崭新的教
14、育理论指导自己的工作，不断地完善、充实自 己，开拓创新、与时俱进。二、教育教学方面本学期我们中班有XX名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快 适应新的学习生活环境，其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规， 以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高自 我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手 进行分层教学，针对不同孩子的不同开展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐1 康地开展。在教育教学上，能注重保教结合，全面开展的原那么，尊重每一位幼儿，开展 他们的个性。每学期都能根据新纲要的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿 的实际情况制
15、定班级工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静 结合，促进幼儿身心全面开展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性 对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼 儿的积极性，主动性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动大方 地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力，交往能力和团结合作的能 力，使角色游戏开展的有声有色。在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充 分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦教具进 直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操作，多讨论的原那么， 经常对个别能力差的幼儿进行辅导，
16、课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放 在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中， 时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼儿 增强自我保护能力及自理能力。三、家长交流方面老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老 师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与 学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠 正。如发现缺席的幼儿，我及时打 与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做 好家园同步工作。幼儿园教育是
17、一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要 两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩 子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议， 努力使孩子得到更全面的开展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高 自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职 工作，但也存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继 续努力，跟上社会时代的步伐。幼儿园教研工作总结范文4随着一张张的日历被撕落，转眼间一学年结束了。在这段日子里，有很多值 得回忆的事情，而回顾这一年的教育历程，
18、我记忆犹新；一、思想政治方面本人能认真贯彻党的教育方针、政策，执行教育规程，全心全意为幼儿和家 长服务。积极参加政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。服从 分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心 态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公 平、尊重的对待每一位孩子。二、教育教学方面带了一学期的学前班班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们 在各个领域应该到达哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去 执行。我从没带过幼儿园孩子，一切都是从头开始的。我结合其年龄特点，在“幼 小衔接”的工作上面，根据本班幼儿
19、的实际开展水平，及幼儿全面平衡开展的理 论基础，根据开放教育理念，以挖掘幼儿潜能为教育模式，以幼儿的经验、能力、 兴趣、为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主 题统整的形式，将个领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中 学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长本学年主要以基础知识教学为主，我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课 程，开学初我首先了解孩子大班学习情况，根据已经所掌握的东西制订了一年的 教学计划，主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排，其次再在周计划中制订 了关于音乐，舞蹈等方面的计划。在教学中，我没有沿袭孩子们以前接受的那种
20、单调的教学方式，让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写，不断重复无味的朗 读。我注重实物教学，游戏教学，采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学，让幼 儿在轻松愉快中学到了知识，到达了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家 长接受，最后深得家长的好评。一年下来，孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握 的东西，还养成了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在心里，我从家长 们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。有付出就有收获，我收获的不是 金钱，也不是丰厚的物质，只是获得了一些认可，但我觉得这就够了。另外我还 学习了新操，对孩子进行系统的教授，让他们感受到一种新的早操形式，不再只 是单纯的做一些模仿小动物
21、的操，结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受 和学习的动作，幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的 成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。经过这学期的学习、生活，大局部孩子养 成了良好的一日常规，学会了自己的事情自己做，学会了互相帮助、互相谦让、 互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都 学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得 到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中，我与他们结下了了深深地 感情，孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我，还会在我累了的时候问候 我，甚至给我捶捶背什么的，每当那时我就特别温暖，他们是那么的天真可爱， 纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使！三、安全教育工作安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身安全，也是每 位教师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。如：不吞食异物、不玩火、水、电，不从高处往下跳，不吃生人的东西、不 跟生人走，发生危险时，会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活