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1、202L2022学年安徽省滁州市定远县育才学校九年级(下)期中语文试卷1 .默写。(1) ,万钟于我何加焉!(孟子鱼我所欲也)(2)春蚕到死丝方尽, o (李商隐无题)(3)马作的卢飞快, o (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(4)二十余年如一梦, o (陈与义临江仙)(5)李白行路难中用比喻的方法体现诗人仕途受阻的句子是“, (6)苏轼江城子密州出猎中作者以魏尚自许,渴望得到朝廷重用的句子是“ ,(7)秋瑾满江红中用 ? o ”表明自己平时虽真诚恳切、肝胆相照,但 不为世俗了解,生活中常受折磨。2.阅读下面一段文字,按要求回答问题。“扣好人生第一粒扣子”是习总书记对新时代广大青年学生的深
2、切勉励和深情寄托。这句 话用“扣扣子”来比喻青年学生理想信念教育的重要性和特殊性,充分体现了以习近平同志 为核心的党中央对青年一代的殷切期望。冠必正,纽必结,(A) o这在青少年成长 过程中,起着(B) 的作用。广大青年要始终牢记习近平总书记的谆谆教诲,在勤学、 修德、明辨、dii实上下苦功夫,不负青春,为今后的事业发展奠定坚实基础。(选自2019年9月27日中国教育报,有改动)(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。dU实教诲(2)填入横线(B)处的成语最恰当的一项是 A.微不足道B.截然不同C.举足轻重D.行之有效(3)填入横线(A)处的语句排序正确的一项是 是党科学定位青年成长成才的初心是青
3、年立鸿鹄志的初心和担当时代责任的使命是学校立德树人的使命扣好“第一粒扣子”A.调。(2)运用拟人修辞,把蜜蜂人格化(或是:赋予蜜蜂以人的情态和动作),生动形象写出蜜蜂 急于享用花蜜时的情态和动作,表现了油菜花对蜜蜂强大的吸引力,表达了 “我”对油菜花和蜜 蜂的喜爱与赞美之情。语言生动,极富感染力。动词“搓搓、抹了抹”,运用动作描写(也可以使用“细节描写”),生动形象写出蜜蜂享用 完花蜜后的可爱动作,表现了小蜜蜂内心的快乐,表达了 “我”对小蜜蜂的喜爱之情。“急匆匆” 运用心理描写,生动形象写出蜜蜂在享用完一朵花里的蜜汁后,急于寻找下一朵花的心理,表现 了小蜜蜂的勤劳,表达了我对小蜜蜂的赞美之情
4、。语言生动,富有感染力。(3)因为我在西安的餐馆里吃到的油花卷,不是母亲亲手做的,上面没有母亲的手纹、想象力和 对子女的爱;工作后,生活条件有很大改善,在困难时期难得一见的油花卷,现在变得司空见惯。 所以,无论怎么吃,都没有记忆中醇香。(4)每个人都要有自己的价值,才能受到他人的注意、重视与尊重(或者:要想让别人欣赏自己, 自己必须有值得欣赏的地方);每一个人都要选择正确的目标,并为此努力去拼搏,才能享受到 收获带来的甜蜜;每个人都有自己的优点,人与人之间要懂得相互协作,才能实现互惠共赢。【小题2】【小题3】【小题4【解析】本文通过记叙油菜花开得浓密旺盛、欣欣向荣,蜜蜂辛勤忙碌、可爱专注,表现
5、了母亲 是一个勤俭持家、心灵手巧、勤劳能干、热爱生活、十分疼爱子女的人。表达了我们在生活中要 像蜜蜂一般辛勤劳动,从而努力创造新生活的愿望。“规范作答”不能忘记的三个原则:(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答。5.【答案】【小题1】A【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1)解答此题,要仔细阅读每一个选项,找出与材料不一致之处,作出判断。A.有误,“佛系”义指“不争不抢,不求输赢,不苛求、不在乎、不计较,看淡一切,随遇而安” 的生活态度,选项中内容表述不全面,故有误。BCD.正确。故选:Ao(2
6、)解答此题,要掌握常用论证方法及特点,从而作出准确判断。所从事的工作是自己的爱好, 一生工作的“七万个小时”将是“快活和充满创意的时光”;如果不喜欢自己的工作,“漫长的 七万个小时,足以让花容磨损日月无光”,这两种情况形成鲜明对比,是用了对比论证的方法, 突出了 “找对了行业”对一个人一生的重要性,使论证的观点更加鲜明。(3)解答此题,要先从材料中找出关键语句,然后进行分析概括。“但必须守住一条:总得有走 心的地方。处处不坚持,事事随大流,那只能是淹没于人潮、迷失掉自我”“有所坚持之后的佛 系生活,本质是断舍离,是极简主义,是聚焦”“是把有限的精力集中到一点上,好求一针捅 破天”,由以上文字可
7、知,真正的“佛系”不是随意,“处处不坚持,事事随大流”,而是有所 坚持,追求极简生活,将有限精力放在事业上,寻求事业上的突破。(4)解答此题,要紧扣材料观点,联系生活,内容要具体,不能泛泛而谈。“断舍离”就是作出 选择,有所取舍。乔布斯舍的是物质上的享受,追求的是事业上的精益求精。同理.,作为一个普 通人,我们更应该作出准确的取舍,舍弃豪宅华服,舍弃丰盛饮食,追求健康、舒适的生活;“不 理细务,“把有限的精力集中到一点上,追求事业上的突破和成功。答案:(1) A(2)材料二运用了对比论证方法,突出论证了 “找对了行业”对一个人一生的重要性,使论证的 观点更加鲜明。(3)真正的佛系是追求极简生活
8、,不注重物质上的享受,将有限精力放在事业上,寻求事业上的 突破。(4) “断舍离”就是作出选择,有所取舍。作为一个普通人,我们更应该作出准确的取舍,追求 健康、舒适、环保的生活,将有限精力放在事业上,努力追求事业上的成功。这是一则材料阅读题,第一题考查对内容的理解辨析能力,第二题考查论证方法及作用,第三题 考查归纳概括能力,第四题考查分析表达能力。对比论证,是正反对比论证的简称,它将两种矛盾或对立的事物加以对照比较,从正反两方面进 行说理,从而揭示事物的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。6.【答案】【小题1】限制(或使定居)【小题2】护城河。【小题3】增加。【小题4】同“无”没有。【解
9、析】(1)本题考查文言重点词语解释。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。句意:使百姓定居下来,不能依靠疆域的界限。域,限制(或使定居)。句意:护城河并不是不深呀。池,护城河。句意:服御没有任何增加。益,增加。句意:国家没有大事发生。亡,同“无”没有。(2)本题考查划分句子节奏。做“断句题”要通读全文,理解文段主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判 读。句意:汉文帝下诏赏赐百姓十二年租税的一半。这个句子的主语是“上”,有两个谓语,“下 诏”“赐”,因此在两个谓语间要断开,故断句为:上下诏/赐民十二年租税之半。(3)本题考查理解并翻译句子。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子
10、的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点, 首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法, 直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 重点词:固,使巩固;国,国防;山溪,山河;险,险要的地理环境;威,震慑;以,凭借, 依靠之意;兵革,本意是“兵器和铠甲”,比喻“武力、军事”。句意:巩固国防不能靠山河的 险要,震慑天下不能靠武力的强大。重点词:召,召见;匠,工匠;计,计算;直,通“值”,价值。句意:(汉文帝)召见工匠 计算露台的花费,价值百金。(4)本题考查理解文章内容和主旨。甲文中的观点是“得道者多助,失道者
11、寡助”,意思是:能行“仁政”的君王,帮助支持他的人 就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。其实也就是告诉君主要“施行仁政”。乙 文中汉文帝治国的一些做法“遂除民田之租税”“百金,中人十家之产也.吾奉先帝宫室,常恐 羞之,何以台为” “以示敦朴,为天下先”,都是在施行仁政。答案:(1)限制(或使定居)。护城河。增加。同“无”没有。(2)上下诏/赐民十二年租税之半。(3)巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武力的强大。(汉文帝)召见工匠计算露台的花费,价值百金。(4)做法:汉文帝减轻百姓赋税,节省宫廷开支。效果:天下太平,人民生活富足,国库充盈。 体现主张:施行仁政。译文:【甲】有利
12、于作战的天气、时令,比不上有利于作战的地理形势;有利于作战的地理形势,比不上 作战中的人心所向、内部团结。一座方圆三里的小城,有方圆七里的外城,四面包围起来攻打它, 却不能取胜。采用四面包围的方式攻城,一定是得到有利于作战的天气、时令了,可是不能取胜, 这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高啊,护城河 并不是不深呀,武器装备也并不是不精良,粮食供给也并不是不充足啊,但是,守城一方还是弃 城而逃,这是因为作战的地理形势再好,也比不上人心所向、内部团结啊。所以说,使人民定居 下来而不迁到别的地方去,不能靠疆域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震慑天下不能靠武 器
13、的锐利。能行“仁政”的君王,帮助支持他的人就多,不施行“仁政”的君主,支持帮助他的 人就少。支持帮助他的人少到了极点,连内外亲属也会背叛他;支持帮助他的人多到了极点,天 下所有人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件,去攻打那连亲属都反对背叛的君王。所以, 能行仁政的君主不战则已,战就一定能胜利。【乙】汉文帝下诏赏赐百姓十二年租税的一半。第二年,免除百姓农田的租税。在位二十三年,宫 室、苑囿、车骑、服御没有任何增加。曾经想造一座露台,(汉文帝)召见工匠计算露台的花费, 价值百金。汉文帝说:“白银百两,相当于十户一般人家的家产了。我继承了先帝的宫室,常常 担心使他蒙羞,我还要露台做什么呢? 慎夫人
14、衣服不拖地,蚊帐没有刺绣,用来表示俭朴,为 天下人的表率前后七十年,国家没有大事发生,除非遇到水灾旱灾,老百姓自给自足,全国 粮仓都是满的,府库里面都是多余的钱财。文言文翻译方法:对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为 现代汉语中的双音词。删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代 汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻 译时则删去。移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代
15、汉语的句法结构形式 不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。 留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单 位等,可照录于译文中,不必另作翻译。换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语 中意义相当的词去替换。7 .【答案】略【解析】略 略.【答案】【例文】选择读书 人生是极为短暂的,在这短暂的人生中,我选择读书。我以读书为乐。书籍是无声的音乐,是雄伟的建筑,是历史的回音,是现实的关怀。书籍让我们感受得到已 逝岁月的灯火、黄昏,数千年前的一只蟋蟀也会借诗经向我们发出鸣声
16、;书籍让我们感受到 现实人生的强劲和躁动,没有书籍,我们怎么去理解纷繁多变的现实世界?更重要的一点,书籍 还能帮助我们进入他人微妙的精神世界,去理解体验那里的悲伤、欢乐、绝望、向往等各种复杂 的心理活动。在我苦闷的时候,我也曾尝试过其它排遣办法,但全部归于失败,只有读书才给予我最持久 最温情的安慰。那些读过的书,有很多成为我的朋友。那些朋友脾气都是很好的,只要我需要, 它就敞开心扉与我交谈。那一本本书,就是无数的先哲今贤,以一种沉静的气度默默地吸引我。 金圣叹有言:“雪夜闭门读禁书,乃人生一大乐事。”古人有幸,能有水浒传红楼梦等 品位极高的“禁书”供雪夜闭门品读,那种境界的确令人追慕。培根说:
17、知识是一种快乐。知识主要来源于书本,知识的快乐就是读书的快乐,就是智慧的 快乐。读书是我们的一种主体行为,就像在森林里旅行,我们可以侦查、试探、选择,可快速前 进,可悠游肩鉴赏,可退步抽身。在书本面前,我们是主动地。许多人把大量业余时间用在看电 视上,但看电视时我们是被动的,它演什么,你只能看什么。它强加给你一段广告,你也只能忍 耐等着。你为转瞬即逝的画面所操纵,难以展开思考。打开电视,就意味着你是它的奴隶,你要 接受信息的轰炸,但这些信息既不是知识也不是智慧,而是一串泡沫。书本就不同了,你可以随 意打开合上,你可以停留在某一页某一行上,你可以让眼前的方块字暂时消逝,全力投入思考。 不同的人,
18、书架上会摆上完全不同的书。书是我们精神的外延和仓库。在书籍的丛林中穿行,所 见风光因人而异,一切决定你的毅力、耐心和胸襟。你穿行得越深越远,所见风光就越险越奇。 沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。我选择读书。读书是一种幸福,读好书是一种更大的幸福。读书是一种快乐,读好书是一种更大的快乐。【解析】作文为话题作文,题目之前加入了一段提示语,这为学生在选材立意方面提供了思路, 使得学生在紧张的考场上得到引领与启发。该作文题考查的是考生对生活的体验和挖掘的能力, 题目难度不算很大。【审题立意】要写好这篇作文,就必须确切地理解核心概念“读书”的含义。首先,根据材料, “读书”用的是本义,而不是引申义,因此“
19、阅读人生”“阅读自然”等都属偏离题意。【思路点拨】擅长记叙的同学,可叙写读书的生动故事,回忆读书的五彩生活;钟情抒情的同学, 可抒写爱书读书的浪漫情趣,直抒读书的快乐之情;喜欢说明的同学,可全面总结读书经验,简 要介绍读书方法;巧于议论的同学,可畅谈读书的深刻感受,深入评点书中的一人一物。【表达方式】本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题。夹叙夹议 也可。【细节描写】文章写读书对我的影响时,应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写,切记 不要大篇的议论抒情。【写作手法】可采用以小见大的写作手法。从一个相对较小的阅读中表现别人对我的影响。文章从人生短暂起笔,开门见山提出
20、选择读书,以读书为乐的话题。作者从容地论述了读书给人 的乐趣、安慰和快乐,同时与看电视对比,极写读书其乐无穷。全文以议为主,阐述了读书给人 带来种种快乐,笔法较为老到。B.C.D.(4)修改语段中画横线的病句。(写出修改意见即可)3.阅读下面材料,完成各题。材料一:中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目, “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,节目力求通过对诗 词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分 享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养, 涵养心灵,透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”,入选的题目大多数出自中
21、小学课本,涵盖 豪放、婉约、田园、边塞等众多类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。 材料二:如图是中国诗词大会的舞台画面之一。(1)材料一中的两个段落分别介绍了这档节目的哪两个方面,请简要概括。(2)中国诗词大会舞台画面构图唯美,寓意丰富,你能理解其中的画面内容并写出其寓意 吗?(一点即可)3 3) “飞花令”本为古人行酒令的一种,原为按顺序吟诵带“花”字的诗词,答不上则罚酒。 中国诗词大会中简化为两人依次吟诵带主题字的诗句。假如你参加了诗词大会,主体字 为“酒”,请写出你能吟诵的带“酒”字的两诗句。例:。4 .阅读下面文字,回答问题。油菜花开迎春花在节气中醒来,苏醒在尚未展叶
22、的枝条上,开始用黄色的小喇叭,一一唤醒草木邻 居。玉兰率先脱掉茸毛外套,踮脚、侧腰,那甜丝丝的花香,便一缕缕氤意在空气里,把我、 蜜蜂和四周的廊亭花柱,全都笼罩在它的香味里。桃花接力,未曾开口,已粉面含羞,夭夭 倾城;连翘、金钟、棣棠,对镜贴花黄;樱花、海棠、紫荆、丁香、姚黄魏紫,都以最美的 姿态,登上了春的舞台。和这些千娇百媚的春花不同,油菜花的出现,像一大群年轻人兴高采烈地一起涌来,肩并 肩,手挽手,每位成员,都自带光芒。大地透亮,如片片黄绿色的海。阳光和煦,微风轻摇。当我把目光定格一朵小花时,我发现了油菜花的秘密,看到了动植 物之间互惠共赢的亲密关系。指甲盖大小的四枚花瓣,十字形两两相对
23、,围绕在花蕊身旁,如一首精妙的绝句。无数朵 十字小花,绽开一嘟噜,连成一大片。说花瓣如诗,只是我的看法,在蜜蜂眼里,这花瓣,是它进食的餐桌。无以计数的花瓣餐桌,每一桌,都铺好了明黄的桌布,等待贵客蜜蜂来访。尊贵的客人来了。一只蜜蜂,翅膀似晃动着一团雾,在我的眼前盘旋了一小圈后,停在一 朵油菜花上。蜜蜂身体浑圆,穿着黑黄相间的条纹衣裳,阳光下,泛出金属的色泽,看起来 结实有力。少顷,为了吸食更多的蜜汁,蜜蜂把整个头部都没入花心,身体弯成了弓形,一 点儿也不在意自己的吃相。它那毛茸茸的背部,很快,就沾满了花朵用雄蕊抖落的花粉。O这一次,甚至没来得及遛弯,就降落到另一朵油菜花上。它太忙了,马不停蹄地
24、赶赴 花儿的宴席,从这朵到那朵,一刻也不停歇。记忆,在一朵朵油菜花上流转。我幼年的记忆里,与油菜花一起出现的是油花卷。油菜籽入仓后,一部分置换成我们的衣 服和书本费,剩下的,拿到油坊里去榨油。即便是自家地里产的菜籽油,留给我们吃的也不 多。那时候我家六口人,一年最多吃十斤菜籽油,盛在一个四四方方白色的油桶里。炒菜油 是按勺下锅的,那年月,母亲若认为什么东西稀缺且有价值时,就会说它“金贵如油”。蒸 油花卷的面粉,是自家地里产的麦子磨的,花卷里的清油,也是自家的油菜籽压榨的。麦子 和油菜,都携带着大地的温暖。母亲心灵手巧。她蒸的油花卷,层层叠叠如盛开的鲜花,貌美,暄软,油香。一层面饼, 若是抹上辣
25、椒面和菜籽油,便蒸出一屉红白相间的康乃馨。若是抹上紫甘蓝,就绽开紫玫瑰, 加了韭菜葱花,又开出绿雏菊面皮薄厚,菜籽油是否抹匀,食用颜料如何加工搭配等, 母亲都拿捏得恰到好处。艺术品一样的油花卷上,有母亲的手纹,有她的想象力和对于子女的爱。工作以后,我在 西安的餐馆里多次吃到油花卷,面粉更白,外形更美,有的甚至加了巧克力。但怎么吃,都 没有记忆中醇香。又一只蜜蜂飞来,在它忙碌的嘤嗡声中,我的思绪,再次回到油菜花。我伸出手指,轻轻 触摸蜜蜂采过蜜的那朵小花,忽然间明白,油菜花金黄的“绝句”,只有忙碌的蜜蜂,才能 真正吟咏出甜蜜的味道。(选自人民日报版副刊2020年04月27日,有删改)(1)第一自
26、然段的景物描写有什么作用?(2)文中有很多优美的句子,请按照要求赏析。它对我视而不见,急慌慌落座花瓣餐桌,享用起油菜花捧出的花蜜。(从修辞角度赏析) 享用完这朵花里的蜜汁后,小家伙搓搓手,又抹了抹嘴巴,急匆匆飞走。(赏析句中加点 词语,可以选择“搓搓和抹了抹”;也可以选择“急匆匆”)(3)如何理解但怎么吃,都没有记忆中醇香”?4 4) “油菜花金黄的绝句,只有忙碌的蜜蜂,才能真正吟咏出甜蜜的味道。”这句话给你 怎样的人生启示?5 .阅读。材料一:佛系,流行词,该词最早来源于2014年日本的某杂志,该杂志介绍了 “佛系男子”。 2017年12月,一篇题目为第一批90后已经出家了的博文介绍了现在年
27、轻人的“佛系生 活”方式,其“佛系”义指“不争不抢,不求输赢,不苛求、不在乎、不计较,看淡一切, 随遇而安”的生活态度。该词衍生出“佛系青年”“佛系男子”“佛系女子”“佛系子 女”“佛系父母”“佛系追星”“佛系生活”“佛系乘客”“佛系学生”“佛系购物”“佛 系恋爱”“佛系饮食”等一系列的词语。(节选自360百科有删改)材料二:一个人从25岁开始做工,直到60岁退休,他要在 工作岗位上度过整整35年的时光。按一日工作八小时,一周工作五天,每年就要为你的职业 付出两千个小时。倘若一直干到退休,那就是七万个小时。在这个庞大的数字面前,相信大 多数人都会始于惊骇,终于沉思。假如你所从事的工作,是你的爱
28、好,这七万个小时,将是 怎样快活和充满创意的时光!假如你不喜欢它,漫长的七万个小时,足以让花容磨损日月无光, 每一天都如同穿着淋湿的衬衣,针芒在身。我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比 例。从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻觑了事业 对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾 下持久的人质。(节选自毕淑敏精神的三间小屋)材料三:无可无不可的“佛系” 一夜风行,其实是击 中了现代社会的一个痛点:累。生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为常态,一看这文 章,心里激灵一下。哪怕扭过头,扒拉两口饭又改文案去了,活不成这样,但
29、也想给它点个 赞,转发一下。乔布斯,同款牛仔裤、T恤衫,可能得有十几条不止。脏了随手一换就得,不在这方面花心 思。可是,在工作上,一个细节不满意,能把自己和下属都折腾个半死。金庸笔下的张三丰 也这样,一件青道袍污秽不堪,人称遹遢道人,但是大节大义不含糊。云淡风轻、浑不着意好不好?太好了,但必须守住一条:总得有走心的地方。处处不坚持, 事事随大流,那只能是淹没于人潮、迷失掉自我。有所坚持之后的“佛系生活”,本质是断舍离,是极简主义,是聚焦。是心系做实验把怀表 搁锅里煮,是撞上大树还道歉,不拘小节,不理细务,是所求者大,是把有限的精力集中到 一点上,好求一针捅破天。自然界中,也有“佛系动物”。比如
30、老鹰和老虎,鹰立如睡,虎行似病,瞧着可随意了,可 是一旦锁定目标,咔嚓一下,闪电一击,也不睡了,也不病了,往往一下毙命。本质上也是 抓大放小。如果真是啥也不用心,那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道 转,只能饿死嘛。除了坚持与随意的辩证法,还有一层分寸感的道理。古人也好闲好从容,但讲究“偷闲”, 不从容,人生太急;太从容,生命浪费,其要在度。终日碌碌不是美好生活,但光轻轻松松、敲锣打鼓,美好生活肯定也实现不了。有人戏言,“佛系”也行,愿做一个“斗战胜佛系”青年。西行路上,那悟空会玩耍、敢担 当、勇打拼,做下偌大事业,此真有志者言。(节选自2017年人民日报,有删减)(1)根据以上
31、材料,下列理解和判断,不正确的一项是 A. “佛系”是一种生活态度,是一种看淡一切的活法。B.现代社会的生活节奏快、事业追求高、精神压力大是“佛系”能够一夜风行的主要原因。 C大多数人工作时表情乏味麻木,估计是没有找到对的行业。D.有所坚持之后的“佛系生活”,是把有限的精力集中到一点上,好求一针捅破天。材料二运用了什么论证方法?有什么作用?(3)请根据上述三则材料,说说如何才能做到真正的佛系。(4)材料三中说“有所坚持之后的佛系生活,本质是断舍离,是极简主义,是聚焦”,请 联系你的生活经历,谈谈你对“断舍离”的认识。6 .阅读下列文段,完成下面小题。(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,
32、七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有 得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也, 米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之 险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天 下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(得道多助,失道寡助)(乙)上(汉文帝)下诏赐民十二年租税之半。明年,遂除民田之租税。即位二十三年,宫室、苑 囿、车骑、服御无所增益。尝欲作露台,召匠计之,直百金。上曰:“百金,中人十家之产 也。吾奉先帝宫室,常恐羞之,何以台为!慎夫人衣不曳地,帷
33、帐无文绣,以示敦朴, 为天下先其后七十年间,国家亡事,非遇水旱,则民人给家足,者隋搜康庾尽满,而府 库余财。(汉书食货志上)(注释)何以台为:还要露台干什么呢!慎夫人:汉文帝的宠妃,在宫中与皇后平起平 坐。都鄙:京城和边邑,借指全国。縻庾:粮仓。(1)解释下列语句中加点词的意思。域民不以封疆之界 池非不深也 服御无所增益 国家亡事 *(2)给下列句子划分节奏。(划分一处)上下诏赐民十二年租税之半(3)用现代汉语翻译下列语句。固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。召匠计之,直百金。(4)用自己的话说说汉文帝治国的做法及效果如何?甲文中孟子所提倡的什么主张可以体 现?7 .写作。在人生漫长的旅途中
34、,我们总在不断地出发,伴随我们的,有亲情、友谊、理想、知识、 叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着 出发”为题,写一篇文章。要求:在空格处填上合适的词或短语;文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;少于600字。8 . “我觉得读书好比串门儿隐身的串门儿。不问我们要拜见的主人住在国内国外, 不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道或是聊天说笑,都可以挨近前去 听个足够。”-作家、文学翻译家杨锋“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行 那样,把人带往远方。”一美国诗人狄金森请以“读书”为话题,写一篇文章。要求:若选题一,请在空格处填上合适
35、的词或短语;文体自选(除诗歌外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。答案和解析1.【答案】【小题1】万钟则不辩礼义而受之【小题2】蜡炬成灰泪始干【小题3】弓如霹雳弦惊【小题4此身虽在堪惊【小题5】欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山【小题6】持节云中,何日遣冯唐【小题7】俗子胸襟谁识我,英雄末路当磨折【解析】答案:(1)万钟则不辩礼义而受之(重点字:辩)(2)蜡炬成灰泪始干(3)弓如霹雳弦惊(重点字:霹雳)(4)此身虽在堪惊(重点字:堪)(5)欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山(6)持节云中 何日遣冯唐(重点字:遣)(7)俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折(重点字:襟)本题考查学生对古诗文名句
36、的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累, 根据提示语句和语境写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境 填充。为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供 借鉴:1 .保持良好的心态,培养识记兴趣。2 .多种方式相结合,提高识记效果。3 .提倡使用名句,巩固识记成果。4 .留心特别词句,规避识记误区。5 .【答案】【小题1笃【小题2】hui【小题3】C【小题4】B【解析】笃 hui(2) C(3) B(4) “努力奋斗”与“找准人生方向”互换位置。(1)本题考查汉字的字音、字形。题目中的汉字、拼音分别是:笃、h
37、Ulo(2)本题考查词语辨析。“微不足道”非常渺小,不值得一提。“截然不同”形容两件事物毫无 共同之处。“举足轻重”比喻所处地位重要,一举一动都会影响全局。“行之有效”实行起来有 成效。句中指的是“扣好人生第一粒扣子”在青少年成长过程中起着重要的作用,所以使用“举 足轻重”。故选:Co(3)本题考查语句衔接。联系上下文,可知“冠必正,纽必结”这是在“扣好第一粒扣子”,然 后再论述“扣好人生第一粒扣子”的意义,论述的时候也要由浅入深的论述,先体现“学校”, 再体现“青年”,最后体现“党”。故选:Bo(4)本题考查病句修改。该句属于语序不当,应该先“找准人生方向”,再“努力奋斗”,使用 “努力奋斗
38、”“找准人生方向”交换位置。要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日 常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才 能在实际的读写运用中避免错读错写。3【答案】【小题1】本题考查概括材料的能力。细读材料一中的两段文字可知,第一段文字所写 为诗词大会的宗旨,或者说是目的。第二段文字所写为中国诗词大会的选题范围。据此分析可作 答。【小题2】本题考查图文转换的能力。作答此类问题时,需仔细看图,分清图案一共由几个元素 组成。然后联系图案的使用场合分析其寓意即可。这个图案的元素有诗人、卷轴、月亮、云彩, 还有几个汉字,联
39、系中国诗词分析其各部分寓意即可。【小题3】本题考查古诗积累,古代诗歌中与酒相关有很多,比如:浊酒一杯家万里,燕然未勒 归无计。花间一壶酒,独酌无相亲。开轩面场圃,把酒话桑麻等。任选一句作答即可。答案:节目创办的目的、宗旨、主旨或意义节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围(2)画面中错落有致的排列着“中国诗词大会”几个字,其中的“中”字幻化成对月吟诵的诗 人形象,长袖展开为竹木简或卷轴状,右边一轮弯月抽象为“词”字拼音首字母C,月上云 彩抽象为“诗”的拼音首字母“S”。选取这些具有浓郁中国古典文化的符号,彰显中国传统文化, 突出大会主旨。(诗人、卷轴、月亮、云彩,看出其任一点进行意义阐述即可得分)
40、(3)示例:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(每一空写完整诗句且无错字才能给分)【解析】材料一介绍了中国诗词大会的主旨的选题范围。材料二为中国诗词大会的会标。材料阅读即给出一段或几段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组 织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说, 材料阅读就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力, 看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。4.【答案】【小题1】(1)本题考查对景物描写及作用的理解。第一段描写千娇百媚的迎春花和 玉兰,表现景色优美,渲染人物轻
41、松愉悦的心情,奠定感情基调;还交代了时令一一春天,春来 到了,各种花生机勃勃地盛开;同时用这些花引出下文对油菜花的描写赞美,表现作者在诸多花 中对油菜花情有独钟。(2)本题考查从修辞角度赏析句子。解答此题。首先要明确句子采用的修辞手法,然后按照修辞 格式理解即可。“它对我视而不见,急慌慌落座花瓣餐桌,享用起油菜花捧出的花密”中“视而不见”“落 座” “享用”可知运用拟人修辞手法,将蜜蜂人格化,赋予蜜蜂以人的情态和行为,生动形象地 写出了蛮蜂对油菜花的专注,尽情的享用,无视“我”的存在。表达作者对油菜花和蜜蜂的喜爱 赞美。本题考查对词语的鉴赏。“小家伙搓搓手,又抹了抹嘴巴,急匆匆飞走”中“搓搓和
42、抹了抹“是 对蜜蜂采蜜时的动作描写,将蜜蜂享用完花蜜后的动作,描摹得十分逼真,呼之欲出,表现了蜜 蜂吃蜜后内心的满足愉悦,表达作者对蜜蜂的喜爱。蜜蜂飞走用“急匆匆”来修饰,表现蜜蜂心 理的急切,它想急着赶去下一处采蜜,表现了蜜蜂的勤劳,蜜蜂的可爱,表达作者对蜜蜂的喜爱 与赞美。(3)本题考查对文段内容的分析理解。结合此段的语境“艺术品” 一样的油花卷上,有母亲的手 纹,有她的想象力和对于子女的爱。工作以后,我在西安的餐馆里多次吃到油花卷,面粉更白, 外形更美,有的甚至加了巧克力”可知记忆中油花卷有母亲的手纹、想象力和对子女的爱;工作 以后,经济条件变好,油花卷随处可见,不再稀缺,油花卷的味道也就变了,没有记忆中的醇香 了。(4)本题考查对文章主旨句的理解和感悟。“只有忙碌的蜜蜂,才能真正吟咏出甜蜜的味道” 一 句点明了文章的主旨,蕴含了只有真正辛勤劳动的人,用心付出才能有所收获,才能创造和体会 到自己劳动成果的甜蜜,也才会感受到生活的美好。启发我们:人生在世,每个人都有自己的价 值,发挥自己的长处,专注做一件事情,将一件事情做到极致,付出全部的力量去奋斗,最终一 定能够享受到收获带来的甜蜜。答案:(1)交代时间,描写了在春天到来时各种盛开的花,渲染了生机勃勃的热闹景象;为引出下文油 菜花作铺垫;突出油菜花盛开时与众不同的特点;烘托了 “我”愉快的心情,奠定全文的感情基