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1、2022-2022学年度第一学期七年级班主任工作总结20222022学年度第一学期七班级班主任工作总结 三亚市崖城中学林丽梅在这个学期里，我班在政教处的统一组织下，在任课老师的大力 支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都很顺当。 现将本学期的工作总结如下：一、培育优秀的学风、班风，加强班级管理，深化全面地了解同 学。一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度， 通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意 识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意 指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让他 们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把
2、教育和消遣融 入一体。还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、 料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方 面，我自己也以身作责，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方法 得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了 良好的成果。本学期的几次月考，各项管理也都取得了较好的成 果。二、培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，加强对同学的 思想政治工作，努力培育合格同学。为了协作政教处的工作， 我常常利用班会课对同学进行身心教育，关心同学澄清思想上的 模糊熟悉，提高同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关 同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。三、乐观主动地和各科
3、老师联系，协调学校各方面的教育力气， 发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位， 敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的仆人，视为自己的良 伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看 法。能够慎重地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时， 尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让 同学懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 四、抓好基础差同学的转化工作，努力使他们以失败者来，以成 功者走。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对 待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的缘由，做到了 因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的 知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对他们加强心理疏导，关心他 们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时， 我还制造条件和机会让他门表现其优点和特长，使他们品尝到胜 利的欢快和喜悦。五、乐观开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，爱护同学视 力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务 比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高, 而且也有利于学习效率的提高。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有消失大的问题，盼望下学期取得更好的成果。