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1、会计电算化实习报告【6篇】篇一:会计电算化实训报告总结篇一一、实训时间:20xx年第一学期二、实训地点:一教三、实训目的:让我们通过运用手工操作手段,对模拟会计资料进行 分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计 业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道 德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制 度,从而提高会计综合实践能力。第二部分11111111二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我
2、按照上班 的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又 把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以 前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟 实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫 而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟 练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计 分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时 候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把会 计学原理搬出来,认真的看了一
3、下,又把公司日常较多使用的会计 业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、 汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻 的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别 类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准 备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。(三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处 理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。 虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如 果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡
4、皮榛涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:1、写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。 而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字 就可以了。2、写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常 我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能 空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时, 对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实 不学不知道啊!3、对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写, 不能东倒西歪的。并且
5、记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不 能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时 出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定 发展计划的依据。所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要 结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费 用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查 两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就 不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计 教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真 是应了
6、一句话:不试不知道,一试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本 的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我 讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单, 有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。 别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项 重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事, 除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想 寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要 每隔一两天就往银行跑,
7、那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说, 仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的 现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税 控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机 就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证 里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作 就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。 于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作, 以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没 提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!快过年的那几天,公
8、司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸 上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧!大年初六,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从 事我的工作。有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,而且这个时候, 对于农村来说,年味还浓,大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中, 所以,从初六到十四,厂里业务不是很多,大家看起来也不是很忙, 我闲着没事就去厂里转转,而后就是向师傅们请教。我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我 的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长 了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展 的话,不要忘了和
9、我联系!”说罢,递给我一张名片,我双手接过,连 同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是x5年3月5日。我的为期近一个月的实习就此结束了。四、实习所想、所感这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习 期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1、公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿源” 这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面 才会越扩越大。2、公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提 高。在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的 核算。金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法 有一定的出
10、入。3、在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉 最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够 调动员工的积极性,从而降低生产量,减少利润。4、在今后的公司发展上,应注重规模效应,培养团队精神。就该公司 的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一 定的规模。再一点,各部门的协作能力不是很好,还没有培养出一种 团队精神。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了 最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上 学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺
11、垫, 又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学 习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚 踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何 和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好 人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部 的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财” 在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊 天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管 许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次 实
12、习的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥 无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈 错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜反之,只要你用心地做, 反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业 都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌: 粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细 心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想 想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的 季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!所
13、有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要 结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费 用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查 两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就 不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计 教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真 是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本 的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我 讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单, 有了
14、个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。 别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项 重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事, 除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想 寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要 每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说, 仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的 现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税 控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控
15、机 就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证 里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作 就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。 于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作, 以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没 提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊!快过年的那几天,公司事情主要是处理年底结账及福利,每个员工脸 上都洋溢着微笑,想必是快要发工资的喜悦所致吧! 大年初六,公司正常上班,我也被作为一名准员工按时报到,继续从 事我的工作。有了前面的一些接触,再次操作就感觉得心应手了,而且这个时候
16、, 对于农村来说,年味还浓,大家都还沉浸在过年的那一番喜悦之中, 所以,从初六到十四,厂里业务不是很多,大家看起来也不是很忙, 我闲着没事就去厂里转转,而后就是向师傅们请教。我的虚心学习得到了公司的认可,由于要早点返校,我不得不结束我 的这次实习,临走的那一天,一种日久生情的感觉油然而生,相处长 了真有点舍不得,公司张经理在我临走的时候说:“如果你回家乡发展 的话,不要忘了和我联系!”说罢,递给我一张名片。我双手接过,连 同实习鉴定表一起装进口袋,这一天是x5年3月5日。欢迎你!我的为期近一个月的实习就此结束了。五、实习所想、所感这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习 期
17、间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1、公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿源” 这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面 才会越扩越大。2、公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提 高。在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的 核算。金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法 有一定的出入。3、在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉 最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够 调动员工的积极性,从而降低生产量,减少利润。4、在今后的公司发展上,应注重规模效应,
18、培养团队精神。就该公司 的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一 定的规模。再一点,各部门的协作能力不是很好,还没有培养出一种 团队精神。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了 最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上 学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫, 又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我四年大学中难以学 习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚 踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们
19、是如何 和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好 人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部 的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财” 在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊 天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管 许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次 实习的目的了。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥 无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈 错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜反之,只要你用心地做, 反而会左右逢源。
20、越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业 都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌: 粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细 心和毅力,那才会到达成功的彼岸!实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想 想自己大学四年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的 季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!篇三:会计电算化实习报告篇三【实验地点】实训室C-106-计算机机房【实验内容】1、初始化:设置账套参数、初始设置。2、日常处理:形成应收、收款结算、转账处理、坏账处理、制单、查 询统计。3、期末处理:月末结账。a、
21、掌握应收款管理初始化、日常业务管理及月末处理的操作。b、理解应收款管理在总账核算与应收款管理系统核算的区别。8、登记总帐。9、期末对帐。10期末结帐11 编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流 程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂 得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我 又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会 计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许 多在书本上
22、不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记 账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人 员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中 自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实 务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正 目的。【实验准备】引入“实验二”账套数据。【实验步骤】1、启用并进入应收款管理系统:在企业应用平台的“设置”,启用应收 款管理2、初始设置:设置控制参数在设置,选项,账套参数设置中,设置参数,如:坏账处理方式的参 数设置。初始设置在设置,初始设置窗口,进行设置,如:基本科目设置,控制科目设 置,结算
23、方式科目设置等等。设置计量单位组和计量单位在设置,基础档案,存货计量,档案计量单位计量单位组别中,设 置计量单位组和计量单位。设置存货分类和存货档案1)在设置,基础档案,存货,存货分类中,设置存货分类2)在设置,基础档案,存货,存货档案中,录入存货档案输入起初余额输入期初销售发票 在设置,期初余额,打开“期初余额一查询”对话框,进入“期初余额明 细表,打开“单据类别”对话框,选择销售发票一销售普通发票,进入 “期初销售发票”窗口,填写相关内容。输入期初其他应收单与“输入期初销售发票的原理一致,不再作说明期初对账在“期初余额明细表”窗口,单击“对账”,进入“期初对账”,并查看应收 管理系统与总账
24、管理系统的期初余额是否平衡。输入开户银行信息在设置,基础档案,收付结算,本单位开户银行,输入本单位开户银 行信息。3、日常处理增加应收款业务1:输入并审核普通发票,执行应收单据处理,应收单据录入,打 开“单据类别对话框,选择销售发票一普通发票,进入“期初销售发票” 窗口,填写相关内容。业务2:输入并审核专用发票 业务3:输入并审核其他应收单据与“业务1:输入并审核普通发票”原 理一致,不再作说明收款结算业务4:输入一张收款单据并完全核销应收款,执行收款单据处理,收 款单据录入,输入单据内容并完全核销应收款业务5:输入一张收款单据,部分核销应收款,部分形成预收账款业务6:榆入一张收款单据,全部形
25、成预收款与“业务4:输入一张收 款单据并完全核销应收款原理一致,不再作说明转账处理业务7:应收冲应收执行日常处理,转账,进入“应收冲应收”的窗口, 进行业务处理业务8:预收冲应收与“业务7:应收冲应收”的原理一致,不再作说明坏账处理业务9:发生坏账,执行日常处理,坏账处理,打开“坏账发生”对话框, 选择条件,进行坏账处理。业务10:计提坏账准备执行坏账准备,计提坏账准备,进入“应收账款百分比法”窗口,计提 坏账准备。制单处理批量制单 执行制单处理,打开“制单查询”窗口,进行制单处理和凭证生成。查询统计 包括:单据查询,业务查询,业务账表查询,科目账表查询,账龄分 析等等。期末处理结账执行期末处
26、理,月末结账,进行结账处理工作。由于应收应付的基本原理相同,不再多作说明。【实验感悟】应收款管理系统主要用于核算和管理客户往来款项。以发票、费用单、 其他应收单等原始单据为依据,记录销售业务及其他业务所形成的往 来款项,处理应收款项的收回、坏账、转账等情况。应收款系统与销售、财务、应付、报表、财务分析等系统都有非常密 切的关系,而且相互之间要遵守一定的默契。如:应收管理与销售管 理,如果同时使用这两个系统,则与销售有关的票据均应从销售系统 输入,应收款系统可以与之共享这些数据,进行必要的查询、核销、 制单等处理,在应收款系统则只需输入应收单。但如果没有销售系统, 则所有票据都必须在应收款系统输
27、入。应付款管理系统主要用于核算和管理供应商款项。应付款管理系统与 采购系统、财务系统、应收款系统、财务分析、存货系统都非常密切 的关系。应付款系统应该生成账务系统所需的记账凭证,而且所有的 供应商往来凭证全部有应付款系统生成,其他系统不再这类凭证。在操作的过程中,有一些必须注意的事项:1)应收款管理系统核销方式 一经确定,不允许调整。2)如果当年已计提过坏账准备,则坏账处理方 式不允许修改,只能在下一年度修改。3)应收款的转账金额合计应该等 于预收款的转账金额合计。4)如果当月总账管理系统已经结账,则应收 管理系统不能取消结账。篇四:电算化会计实训总结篇四学习会计电算化已经有一个学期,在学习的
28、时候有收获同时也有感到 挫折。但无论怎么说还是在实训中学到了许多知识,现在为在实训过 程中学到的知识做一下总结。1、账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套账套主管 在系统管理下进行修改,录入个人档案时一定先输入部门档案,先设 置科目再设置凭证类别。2、涉及到库存现金和银行存款账户时要经出纳人员签字,才能确保工 作的责任制,出纳和审核不能是同一人。可以指定科目,将现金总账 科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的 银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套 主管审核那里就会出现“没有符合的凭证“,不能记账的凭证问题。3、凭证类别设置。利用收付
29、转凭证在填制凭证中会出现“不符合凭证 等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的选定。4、在设账套时,设好会计科目的明细账是很重要的,设好了到期末时 可以通过自定义结转进行工资、福利费、工会经会等应付职工薪酬的 计提以及其他科目的自定义结转,便可简便会计工作人员的工作量。5、在处理固定资产时,在设置里要先把要求填完全,这样后面可以避 免在资产增加时不能自动生产单据。6、往来科目设置明细账时,可以利用手工直接录入或利用辅助核算 (客户往来或供应商往来),但不能同时设置,否则平时做账时系统会默认其中一项导致期未计坏账时系统出现错误数据。7、资产负债表主要注意的是格式的转换。最后,实训是为了让我们对平时
30、学习的理论知识与实际才桑作相结合, 在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以 综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能 力,让人更容易把课本学到的知识记得牢固。我认为只有把从书本上 学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门 知识。同时学习中感受到这一门课程对管理企业和会计师都用,也为 在社会生存多门技术。篇五:会计电算化实训报告总结篇五实习是专业教育的一个重要实践性教育环节,也给我们提供了一个走 入社会、认识社会、认识自己、评估自己的机会,通过实习熟悉进出 口贸易实务的具体操作,增强感性认识和社会适应能力,进一步巩固、 深化已学过的理
31、论知识,提高综合运用所学知识发现问题、解决问题 的能力。一、实习目的通过国际贸易实务模拟操作,熟悉外贸实务的具体操作程序,熟悉国 际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当 事人的不同地位、面临的具体工作和互动关系。加强对国际贸易知识 的理解,完善自己的知识理论体系,加深对国际贸易活动的感性认识, 加深对现代国际贸易现状的了解,培养认真、严谨的工作态度,培养 我们自学和动手能力和理解能力以及思维能力,为以后从事实际进出 口贸易工作,实现零距离上岗工作打下坚实的基础。二、实习内容根据相关的国际贸易法律与惯例,结合我国的实际情况与国际贸易实 践,以出口贸易的基本过程为主线,以模拟
32、设定的具体出口商品交易 作背景,针对出口贸易中业务函电的草拟、商品价格的核算、交易条 件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用 证的审核与修改以及贸易文件制作和审核等主要业务操作技能。三、实习工作情况(一)对贸易公司的基本情况进行了解,并与贸易方建立贸易关系 我 公司欲与该公司建立业务关系,并向对方推荐商品。作为公司业务员, 我的任务是以公司业务员身份给客户发一封建立业务关系的建交函。我先向对方说明如何取得对方的资料,然后言明去函目的;再就是要 对公司及公司产品进行了介绍,同时附上产品目录,最后就是希望对 方能对本公司产品感兴趣。接下来要准备的是出口报价核算。按照对 方要求
33、,我们提供商品的报价及样品。经过精心的计算与核对,终于 我将产品的详细报价用英语函电发盘发出去了,同时也向对方列出了 一些公司的惯有的交易条款,并对达成初次交易表示充满期待。(二)对贸易方的还价,进行价格核算,与其磋商在进出口业务中,在收到对方报价后立即成交的情形很少出现。讨价 还价是常有的事情。因此接下来要做的与对方的还盘。还盘填写之前 我分析对方的来电,参选对方交易条件中所隐含的意图,特别是要判断对方的报价能否接受,以便作 出及时的、对自己有利的回复。摆在我面前的任务是,如何正确对待 客户的还价?接受还是重新报价。通过出口报价核算的操作,我已经 对出口价格的构成有了一定的了解,知道了报价都
34、是由成本、费用和 利润三要素构成。因此我首先针对还价进行必要的核算,了解在价格 降低以后对出口商预期利泗的影响程度,其次分析了在构成价格的各 要素中,哪些要素和成分有可能作一些变化和调整以保证自己的利益。经过计算,我发现对方的还价过低,无法接受,于是我决定降低利润, 重新报出了公司利润为8%的报价。同时告知对方了我方原价的合理性, 此次重新报价为初次交易的特别报价,希望对方能尽快做出答复。终 于经过一翻努力,对方接受了还盘,合同即宣告成立。为了便于履约和监督,接下来我制作了销售确认书,随成交函一起寄 至对方,感谢对方的合作,同时希望及时会签合同。在制作销售合同 时必须注意各项条款,因为每一项条
35、款都涉及到双方的权利和义务。 此项实习不仅锻炼了我们的业务操作技能,增加了国际贸易知识,还提 高了英语写作水平。(三)签订合同,开立信用证,并审核修改信用证通过签订合同,进一步明确双方的权利和义务,标志着完成了一半的 业务。履约意味着合同进入实质性阶段,以CIF为例,履行的职责和 义务包括:催证、审证和改证、备货、租船订舱、报检、保险、报关、 装船、制单、结汇等环节,每一环节紧紧相扣,一环的错误就会导致 整个业务无法顺利完成。合同签完之后就是审证和修改信用证。给国外客户寄出成交签约函, 感谢对方的订单,说明随寄合同,摧促其迅速回签并及时开出信用证; 接收到对方信用证后,经审核公司在信用证上有与
36、合同不符之处,并 进行修改。当对方开立好信用证时,因为涉及到银行能否顺利交单结 汇,因此必须对信用证的每一项进行审核。(四)租船定仓,填制报关,制单议付收到信用证修改通知书后,公司即开始安排出口货物的装运事宜。首 先要向公司长期合作的船公司定舱,定舱文件主要包括:出口货物明 细单(委单)、商业发票、装箱单;准备报关单据(发票、装箱单、 合同);根据信用证的要求,制单。填写各类单据。在要根据系统指 南中审单说明,仔细审查全套结汇单据,并交议付行议付。在这个过程中,填写各类单证是我最头疼,也是印象最深刻的一项。 要想顺利把商品送出关外,必须正确填写各类单据,这其中商业发票, 装箱单,报关单,汇票,
37、等等。系统提供这些单证表格,出口商需按 照所签订的合同填写各项,如果有一项填写错误就无法报关、报验等, 交易将无法进行。因此这些单据的填写让我真正领悟到了理论知识的 重要性,以前总觉得那些填单的条条框框过于烦琐,现在才知道它马 虎不得,不是随便填什么都的,任何一项内容的填写都是有严格规定。同时也使我认 识到了计算机操作的重要。当应用到EXCEL时,才发现自己对那些操 作已经很陌生了。这次实习使我认识到了计算机在商务活动中的重要, 必须提高自己的实际操作能力。四、实习总结国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商 检、运输、保险、金融、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。
38、如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行,并有可能引 起法律上的纠纷。另外,在国际贸易中,交易双方的成交量通常都比 较大,而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事 故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险,以避免或减少经 济损失。在此次贸易电子模拟实习中我们在趣味的实践中学到了很多宝贵的知 识。这是在课堂讲学中无法得到的收获,这将是日后工作中的财富。 同时也归纳了三点:2、经过这些天角色的实习,使我对会计工作有了进一步的认识,在取 得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己 不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的 麻烦;在编制分
39、录方面还不够熟练,今后还得加强练习。总而言之, 这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中 巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉 得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课, 不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自 己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论 知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好 更快地解决问题。3、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为 一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭 证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根
40、据登记的内容填写明细账。 在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把 所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起 来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂, 但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的 真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发 现自己对某些工作经常是无从下手。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记 各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错(1)在交易业务的填表中要注重核心单据在流程中的重要性,要使它 准确、系统、完整。填表要以“
41、单单一致”、“单证一致”为原则。熟悉各 单证之间的相互联系。(2)要把握专业知识与实习操作的关系。这是非常重要的一点,这次 是首次实践操作与理论相结合的实习,从中锻炼的是我们的综合运用 能力。实习中的各类单证如信用证、汇票、海运提单、商业发票等等 都是我们专业知识的凝聚和承载。因此,认真地履行实习要求,努力 完成实习,不仅有利于我们巩固所学到的国际贸易实务专业知识,更 利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于 我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作, 利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技 能转变成工作能力和实际经验。(3)商务英
42、语的重要性。进出口合同中、进出口贸易中的各项单证中 都是英文单证,若英语基础弱的话对业务工作是种阻碍,减低了工作 效率。阅读能力弱往往会导致错误若是实际交易则会引发纠纷,所以 说英语能力在国际贸易中是十分重要的。对于外贸专业人员而言,不 仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及 写传真、书信。如果商务英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至 会影响业务的顺利进行。因此,在实习中要求我们加强商务英语及外 贸英文函电的学习,掌握外贸专业术语,才能在对外贸易中掌握主动。这次实验虽然只有短短的两个星期,但是实验内容特别丰富,而且通 过这个实验我们都得到了知识上的复习和外贸能力上的提高
43、。国际贸 易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科,是一门具有 涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。本次国际贸易实务实 习正是从实践中学习把我们的理论与实践结合,对我们理解和熟悉国 际贸易实务有非常大的帮助,也为未来工作的需要奠定了很好的基础。我希望自己在以后从事本专业知识的时候要谨慎和细心,通过这次实 习中我体会到在填制本专业单据的过程中要小心和细心,因为一不小 心就会出现失误和单据的填错以及会影响到整个贸易的正常进行,我 在这次实习中也出现不少的细小错误但是我自己都记住了,希望自己 在以后的工作中时刻保持着清晰的思路正确面对自己的工作,希望在 以后的工作中会避免我在实习中犯的
44、小小错误。在该实习中我还认识 到我们在以后工作中是一个不断努力学习的过程,要吸取经脸教训, 在以后的路上不断的成长。篇六:会计电算化实习心得篇六一。时间:20_年5月18日31日二。地点:商务实训中心三。实习目的通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行 会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济 业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、 报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处 理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本 计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、 判断和操作能
45、力。四。实习内容运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工 作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理 资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、 期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。五。实习步骤(一)设计会计电算化核算体系1 .启动并登录系统管理.设置操作员及其权限2 .建立账套输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径 为默认值,启用会计期间为30输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电 话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质
46、等 确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类, 无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。(二)会计核算基础信息.设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目1 .指定科目:根据资料要求“银行存款,现金”为指定科目.明细账科目权限设置2 .设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转 凭证类别其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。3 .设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、 委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票 包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇(三)总账辅助信息设置1 .设置部
47、门档案.设置职员档案2 .设置项目档案.设置客户档案3 .设置供应商档案(四)录入期初余额录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理.以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置1 .以出纳员李刚的身份进行出纳签字.以记账员刘平的身份进行记账2 .以账套主管自己的身份进行银对账、结账(六)生成报表.启动ufo报表管理系统1 .账套初始.自定义一张报表:报表格式定义、报表公式定义、报表数据处理、 生成报表2 .利用报表摸板生成资产负债表、利润表:调整报表摸板、生成资产 负债表、利润表数据。东方机械股份有限公司的账务处理方法也一样。六。学习体会(一)此次实习,我们每天必须在机房上机作账,我们要一
48、直面对枯 燥无味的数字,肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习, 我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电 算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在实习过程 中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭 证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更 改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、 应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。 这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去 掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后, 进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭 证时没有设置该项内容。第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老 师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔 查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审 核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看 报表中的数据是否正确了。通过手工实习