《小学教师履职工作总结参考模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师履职工作总结参考模板.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教师履职工作总结参考模板【一】一、遵守师德方面。教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精 髓，也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、 人人德行师”的号召，我把教师职业理解为“示范”和“关怀” 四个字，并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明 灯、长流水做起，自觉践行德育要求，为学生做出榜样，本着 认真负责的态度干好每一项本职工作；无论是聪明漂亮的学生 还是资质一般的学生，都能尽心尽力，耐心施教，认真负责。 初二3班的赵天宝基础差，对英语没有兴趣，记不住单词，我 让他每天放学后来找我背单词，进行专门辅导，他的学习兴趣 和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还
2、有很多，但 我相信，他们也会和其他同学一样，收获阳光，享受均等的教 育。二、能力素质方面。一年来，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工 作的核心目标，重点做了以下工作。一是认真备好每一堂课， 提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标，搜集选择贴近 目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动，及时进行课后反 思，并把设计的课件和同事一起交流，征求意见，不断完善； 二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中，反 复捉摸思考、并向同事交流请教，个人的教育教学理论水平有 了提高；三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的 巩固和新、旧知识
3、的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展 的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养, 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与 学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因 而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的 教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、 吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学 的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力 培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外， 本人在搞好教学工作的同时，还很注重
4、教学经验的积累，有了 心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委 和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论 文获市县级奖。小学教师履职工作总结参考模板【五】班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性 发展；要有强
5、烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这 样才能使学生在班上健康全面发展。作为六年级班主任，我针 对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、培养学生的良好习惯我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸 引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学 习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注 意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日 常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听讲、 认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、关心爱护每个学生作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。 在学习中，不让一个学生掉队。如我班王明慧同
6、学，每次上课 发呆，不能完成作业，写字不工整，学习有困难。我没有放弃 他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步，不断鼓励他, 在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作 业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微不至 地关心每个学生，提醒学生讲究卫生，爱护环境，经常到宿舍 检查问寒问暖。三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个 性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣 誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如阳光体育活动、 跳竹竿舞、献爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多 时间到教室，协助学生搞好教室及卫生区工作，这样，
7、学生不 仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集 体争光。开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算 比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，展示学生各方面的才能， 发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。四、加强与家长联系平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太 好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心， 抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐 心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什 么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解 情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一 个孩子都能扬长避短，健康
8、地成长。通过一系列的工作，使学 校、家庭密切配合，更好地教育了学生。五、做事要贵在坚持自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子 的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容, 没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成，更何况是六 年级的学生，所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命, 他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已 有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成 自己的思想，然后改变自己的行为，这需要有一个比较慢长的 时间，因此更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。总之，只要我们心
9、中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长 而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为 出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。 班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，需要在实践中去 探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断 跃上新台阶。小学教师履职工作总结参考模板【六】转眼，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感 觉一年级老师不容易，面对这些朝气蓬勃、活泼好动，自我表 现欲强的学生，感触很多，为此，我按着学期初的计划有秩序 的组织课堂教学。一年级学生，走进课堂时间不长，刚接触英语，所以如何 让他们在课堂上规范听课，养成良好的学习英语的习惯，成了 我的
10、首要工作。为了培养学生英语学习兴趣，我规范了课堂常 规，如想回答问题，先要举手，规范后才有机会回答问题；采 取小组机制，培养孩子们合作意识和竞争意识，集中孩子们听 讲注意力并提高学习兴趣。认真备课，做好课前充分准备。不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，对每一 颗都做到“有备而来”。每堂课都在课堂做好充分的准备，并 制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做 总结。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充 分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻 松，学得愉快，注意精讲精
11、练，在课堂上充分考虑每个层次的 学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生得到提高。营造语言学习氛围，力求全面发展。课堂上尽量用英语组 织课堂教学，绝大多数学生实用英语的方式和场所都在学校， 所以我觉得更应该注重传达学生欣喜的接受形式，为学生营造 良好的学习语言的环境。用英语授课时，尽量采用学生学过的词汇，在用英语介绍 知识时，辅助实物、简笔画、表情、手势、表演等，借助板书 形式加以说明。由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，在今 后的教学过程中我会继续加强对教材的钻研，逐步改正和完善 教育教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。小学教师履职工作总结参考模板【七】回忆一学期的工作，
12、想说的真是太多太多。公民教师这一 职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担当着治理全班 同窗的重担。先生是学生班集体的教育者、组织者和领导者， 也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，能够说，教师工作的好坏直接关系到全体学校的发展。下面分 多少个方面来说一说：一、思想方面本人能踊跃加入政治学习，关心国家大事，工作当真负责, 关怀学生，爱惜学生，为人师表，有贡献精力。二、教学方面1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员 的领导下进行群体备课，仔细听，认真记，懂得精神实质。而 后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。 备课时认真研究教材、教参，学习
13、好纲领，虚心向同年组老师 学习、求教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的长处判断自 己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感想所 学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制造教具。 每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵直而苦楚悲 伤。而家人都已酣睡，时钟已静静滑过深夜十一时、十二时， 有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无筹备之仗。上课时 认真讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练。应用多种教 学方法，从学生的实际动身，注意调动学生学习的积极性和发 明性思维，使学生有举一反三的能力。培养学生的学习兴趣， 有难
14、度的问题找优等生；个别问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行背靠背的辅导, 课后及时做课后记，找出不足。3、辅导我应用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐烦讲解，不 会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长接洽，及时沟 通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了 辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。4、作业依据减负的请求，我把天天的作业经由精心肠筛选，适当 地留一些有利于学生能力发展的、施展主动性和发现性的功课。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱 ”。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情 感
15、，它凝固着教师无私奉献的精神。师爱是超常脱俗”的爱。 这种爱不血源跟亲情，不私利与目的，然而这种爱却有一种巨 大的力气。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情形、 知识基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友情况、喜怒 哀乐的深刻懂得。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材 施教的前提，也是进步教育管理程度、提高教育教学品德的必 要条件。初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年事、 职业、家庭住址、生活状况，做到高深莫测。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特色，他们有什么弊端，需不须要照顾；了 解孩子的学前教育情况，以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课
16、间和他们一起做 游戏，中午休息时和他们说谈话，在闲谈进程中了解他们的基 础情况。经过一段时间的了解，知道了许多：懂得了孩子的所有，我才华有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关心。师爱是教育的“润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师 全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就 成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师能力赢得学 生的信任，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的成果。 师爱要全面、公平。全面公正的爱是指教师要酷爱每一个学生。 学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要 爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，”丑 小鸭同样也要爱。3、爱就是尊重。尊重
17、、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊敬学生 要尊重学生的人格。教师与学生诚然处在教育教学过程中的不 同的地位，但在人格上应该是等同的，这就是恳求教师不能平 易近人，更不能利用老师的地位和权力污辱学生；理解学生要 从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和主张，懂得 他们成熟和天真；信赖学生要信任他们的潜在能力，放手让学 生在实践中锻炼，在磨难中成长。只有这样，学生能力与教师 缩警戒理距离，学生才会对教师产生依靠感。在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不必编排值日 表，每天卫生扫除都有学生抢着去做；班上有同学遇到艰难， 同学们都会主动去关心、援助。用爱心造就孩子对群体， 对别人的爱，一旦
18、这种爱升华为对别人、对社会的责任感，那 么人格大树就矗立起来了。4、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严厉要求 学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其弊病错误，不放荡、不姑 息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情绪色彩，又表现出深刻的 理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的 发展和前途。作为一个合格的国民先生，我有义务引领他们走进常识的 殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开空想的风帆， 驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在 无尽的天空。在教学中我采用了良多孩子们易于接受的方式进行教养， 想了很多有趣的游戏，不仅使学生爱动的天性被发挥的畅快淋 漓，
19、由此吸引了学生的留神力，而且还有意想不到的收获。在 辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好， 更要使学困生学好。教师的责任不仅在于教学学生知识，更在 于引导他们学会生涯和生存的根本技能，及做人的基本行动准 则。刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我 就不失时机地抓住一切可能利用的机会进行惯例教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。 这样让他们心中有通例，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自发性不强，还需要时刻不放 松地看、下课时，我先走到教室门口，站在那儿，而后目送 他们一个一个走出去，还要不断地提醒，某某站排里，某某把 手放下。这样
20、的话不知说了多少。指导他们游戏的办法。上课 时光站队就得训练好几次。就这样，促地下课我不再用时时地 去看着了，队伍也站得整整齐齐了。四、个人学习积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚 实的理论作为领导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间 认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。五、努力方向1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注重对 学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在 各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留心力 学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。4、教育学生要注意保持环境
21、卫生，增强主人翁意识和责任 感。5、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。6、在教学高下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的先进。校老师的讲课，学习别人的成功经验和教学技巧，不断改善自 己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公 开课、参加研讨交流，既开阔了视野，又积累了经验，能力素 质有了进一步提高。三、出勤履职方面。始终把工作放在第一位，自觉遵守学校的各项规章制度， 认真对待本职工作，从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能 够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业，在遵守考勤 制度方面，自信是合格的。四、取得的成绩。主要有，一是个人所负责的中学英语不同课型教学模式
22、 研究小课题顺利结题，开通专门的博客，于小课题成员一道 撰写发表课题相关博文10余篇，教学科研能力得到一定的提高; 二是在学校组织的赛教活动中，获得文科组三等奖的成绩；在 x省初、高中英语青年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的 成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。回顾一年来的工作，虽然取得了一点点成绩，但也有一些 遗憾的地方，比如，所带班级英语成绩进步不够明显、个别学 生对英语兴趣有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积 累了一些经验、形成了一些思路，但是创新还不够。比如习题 课、复习课的模式较为传统。另外，一些教学活动由于课时紧 张等方面的原因未能付诸实践，等等。这些问题的存在，有各
23、 种各样的原因，但是归结为一句，还是自己努力不够、经验不 足、水平不高。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发 展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着始终的变革。 作为有任务感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自发性， 及时发明、研究和解决学生教诲跟管理工作中的新情况、新问 题，把持其特点、创造其法令，失职尽责地做好工作，以实现 咱们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗 水和泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情。 我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我 无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把毕生矢志教育的宿愿 化为热
24、爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信 任今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。小学教师履职工作总结参考模板【八】在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班 主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的 花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。在这三年里，遇到过很多 的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动 的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生 在我刚参加工作时的一个故事，当时我刚节到这个班。面对个 头和我差不多高的五十名学生时，心里总有这样的感觉：他们 怕我这个矮个子小老师吗？常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”， 我必须严厉点，要镇住
25、他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的 批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的 “捣蛋大王”叫刘有维，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。一次，他又打了班里的同 学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠 地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，当时 我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课, 经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于 我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下 课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级 管理和教学工作带来更多更
26、大的麻烦。当时，我对这个孩子既 恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。一次离下课还又 五分钟自习的时候，我下去走，看到他爬在桌子上睡着了。便 用前面同学的校服给他搭了上去.下课后我就直接回到了办公室。 第二天，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面 写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨 厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫 不留情的训斥“。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心 深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字 条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候 To我决定找刘有维同学好好的谈一谈。那天晚
27、上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和 颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中, 我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他.对着我改变的新面 孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那副蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是 故意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以 后不会这样了。还十分诚恳地对我说：“老师，我喜欢今天的 你，相信我也会喜欢以后的你。“最后还问到：“老师，我给 你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我吗？“我当时毫不犹豫地回答: “我会，我会把你看成我最好的朋友”。这件事情过后，班级 里风平浪静，掀起了学习的高潮，在第一次期中考
28、试中班级取 得了总成绩第二的好成绩。大家非常高兴。学生们因为在这样 的集体而感到快乐着。我因为有着这样的学生感到幸福着。这件事已过去两年多年了，但这张给了我教育的纸条我也 一直珍贵的保存着，它时刻鞭策着我以后的班主任工作，时时 提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、 灵动的个体，有着各自独特的性格。只有理解了这一点，才能 去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任，应用自己的和颜 悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自 信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会“亲其师，信其道”。 学生才能成为自己所期望的人。同时，更让我明白了，作为一 名班主任，必须热爱自己的学生，尊重
29、自己的学生，理解自己 的学生，只有这样，教师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜 欢的好老师。转眼间，我和孩子们很快到了初三紧张而繁忙的阶段。我 们互相理解着，互相信任着，互相关爱着。记得刚进入初三的 头几天，我被紧张而繁重的生活压的穿不过气来，每天的备课, 上课，出题，考试，批改让我时不时的就得点小感冒。一次，我本来想第八节自习课去给他们放听力。可是第七节课我却爬 在办公桌上睡着了。当第八节课过去十分钟的时候，我悄悄走 进班级，学生们在课代表的组织下已经认真的听七听力了。黑 板上还有答案的标记。这时，我的心里暖洋洋的。谢谢你，亲 爱的同学们。第二天，我已饱满的精力很早来到班级为他们上 课，同学们
30、脸上面呆着笑容，我们的心情都很愉快。就这样我 们开始上课了，可是当我讲着正投入的时候，一声报告打断了 我。原来是我班的刘一鸣，不用说，一定是起来晚了。当时， 我非常生气，初三这样紧张的学习，上学竟然能迟到。可是我 什么也没有说让她会到了作为，继续上课。当我讲完让学生们 自习的时候，真想狠狠说她一顿，可是我怕影响她的情绪。他 的父母是做买卖的，她起来这么晚可定没吃假，就去小卖点给 她买了盒泡面和香肠，在我的办公桌上放着。而且旁边为她准 备了一杯温开水。下课了，我把她姣到办公室，姣她把面吃了， 她惊呆了，一个劲的拒绝。在我用班主任的权利下，她可吃了, 不过她是站着吃的，不好意思坐下。吃完后，他哭了
31、，对我说, 老师我想和你说件事，但又一个小小的要求。就是你一定不要 生气。我会改的。昨天晚上我在家上网了，所以今天起来晚了。 你对我太好了，我不应该欺骗你。不过以后我不会了。虽然我 很生气，不过我控制住了。微笑的告诉他，谢谢你能和我讲实 话，好好学习吧，毕业了老师和你一起玩。看到我没有生气她 很开心。在今后的学习生活中，她很努力，再也没有迟到过， 而且课堂上精力特别充沛，在第一次的月考中成绩成绩又了很打的飞跃。冲进了年组前三十名.也许爱才是世界上的灵丹妙药. 因为爱着，所以被感动着。一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，三年来， 我所担任的班级考试成绩一直名列前茅，我也得到了家长的认 可，
32、领导的好评，学生的信任。面对中考，我们要一起走过这 段艰难的日子。不过我们又信心去战胜他。因为只要有爱，任 何困难都会被打败.春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀, 朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧！让我们为了一 切学生，辛勤工作吧！让我们一切为了学生，无悔的奉献自己 的青春吧！在明年，要本着“干一行，爱一行，专一行”的职业态度, 继续在工作上兢兢业业，教育好每一个学生，努力去做一个思 想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师， 不断在探索和实践中提高！小学教师履职工作总结参考模板【二】时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经
33、验、吸取教训，本人特就20xx学年的 工作总结如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认 真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德 修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素 质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安 排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科 特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻, 及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能 力全部用于学校的教学过程中，
34、并能自觉遵守职业道德，在学 生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相 学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协 作，一一面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩, 顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材一一把大纲、课本、时政及时有机 结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实 培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地 以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对 基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不 断提高。第二，能把握学生的认知水平和能力
35、。重视对已学知识的 巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展 的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养, 在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与 学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因 而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我 在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的 教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、 吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学 的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力 培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，
36、 本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了 心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真 诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处 处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委 和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论 文获市县级奖。小学教师履职工作总结参考模板【三】作为一名教师，本人始终牢记“
37、日常的教学工作”是第一 生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展 日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计 划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学 工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体， 让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致 地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用 网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。一、遵规守纪，以身作则，既教书又育人。作为教师，责任心与使命感是工作成败的关键，也是良好 师德的具体体现。在多年的工作实践中，我一直把高度的责任 心和使命感作为自己教育实践的准则。在为人师的这些年里，
38、 本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己作为教师的身份，努力做到以身作则，为人师 表。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到， 不早退，有事请假。工作积极、主动，敢挑重担，任劳任怨， 从不斤斤计较。能与同事和睦相处，做到在教育实践中取长补 短，共同进步。热爱和关心学生，努力使自己能做到既教书又 育人，促进孩子的全面健康成长，曾被评为校级“优秀辅导 员”。二、加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。俗话说：“活到老，学到老”。本人一直在各方面严格要 求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的 需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析
39、自 己，正视自己，提高自身素质。通过学习新的教育教学理论， 掌握其中的精髓，对自己的教育教学进行不断地改革与创新。 因为，本人一直坚信，只有在科学理论指导下的教育改革，才 能克服盲目性、随意性，才能取得积极的效果。平时，积极参 加市教研室和学校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课 等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，特 别是20xx年参加的x市领雁工程培训，从中学到了很多教育教 学的理论知识与实践经验，可谓受益匪浅。本人还利用课余时 间通过网络资源、各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学 理论知识，了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维，掌握 教育教学新方法，指导教育教学实践
40、。三、教学不忘反思，作一名研究型教师。作为一名教师，本人始终牢记“日常的教学工作”是第一 生命线，也一直本着“一切为了学生”的宗旨扎扎实实地开展 日常教学工作。开学初，根据学生的具体学情制定学期教学计 划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学 工作的顺利开展。在教学的过程中，始终牢记：学生是主体， 让学生学好知识是老师的职责。因此，坚持做到课前认真细致 地研究教学大纲和教材，反复阅读教参，设计教案，并且利用 网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种 教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂氛围， 提高教学质量，课后不断反思与研究，总结经验，吸取教训， 不断提
41、升自身的教学水平。通过不断地努力，扎实地工作，教 学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定，5年中两 次被评为校级“先进教师”。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证，本 人积极报名参加开课活动，希望得到更多优秀教师的指导，更 有效地突破自己的教学瓶颈。5年中，校级开课3次，片级开 课3次，桐乡市级开课1次，x市级开课1次，每个学期都有 研究课例，每次开课都认真对待，受到了听课老师的好评，教 学能力得到了很大的提升。课后，能根据学生的学习情况对自 己的教学方法经常进行反思、总结，与同事交流，并把自己的 点滴心得记录下来，累积以后集结成文。其中，12篇论文、案 例桐乡市获奖，3篇论文
42、x市获奖，2篇案例分别在走进新课 程与教学月刊上发表。除了撰写论文，本人还积极参加 课题研究，以期对数学教学有更扎实的功底。期间，参与了多个校级、市级课题，努力承担研究任务，撰写研究心得，1个 课题获桐乡市二等奖；而自己也主持了 1个校级课题，于20xx 年完成了结题工作，另1个市级课题也已研究了一年，正在结 题准备中。四、认真负责，做好教研组长工作。因为有学校领导的信任与支持，有教研组内老师们的互相 协作，在本人担任数学教研组长的3年之中，教研组活动得以 顺利开展，并取得了良好的效果。我们的教研组内都是青年教 师，爱学习，爱交流，会共享，会思考，是一个团结向上的集 体。作为教研组长，除了协调
43、好各项教研组活动外，本人还积 极做好带头作用，每次活动都认真做好准备工作，使我们的教 研活动达到事半功倍的效果；同时经常鼓励青年教师多参加开 课、课题研究等活动，争取使我们教研组的老师年年有进步， 个个有发展。总之，教育工作没有最好，只有更好。为无愧于自己天天 面对的那几十双充满信任与求知欲望的小眼睛，为无愧于自己 为人师的良心，我将积极探索，攻坚克难，求实创新，以更加 饱满的热情投入到新的工作中去，以期取得更大的进步！小学教师履职工作总结参考模板【四】时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地 做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20XX学年的 工作总结如下：、政治思想方面:
44、本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教 育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认 真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德 修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素 质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安 排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科 特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻, 及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能 力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学 生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相 学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协 作，一一面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协 调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩， 顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材一一把大纲、课本、时政及时有机 结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实 培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地 以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对 基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不 断提高。