开展读书月活动个人心得体会.docx

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1、开展读书月活动个人心得体会【一】如果没有书,就没古印度文化,如果没有书,就没有华夏 灿烂的五千年文明,如果没有书,人类也就失去了支柱,没有 了灵魂。从竹简到白纸,经过了几千年的演变,才有了我们今天所 看到的书! 一本本知识丰富的书,包含着无限美丽的文字,叙 写了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向,教会我们做人的道理。大多数人都会说,我们读书是为了增长学问,提高修养, 为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书 的根本目的是要认识自己,完善自己。我们往往能从书中看到 和得到存在自己身上的东西,但似乎在平时并没有发现书虽客 观,但来源于生活,书中的内容再怎么离奇再怎么变化,它都 脱

2、不了我们生活的这个世界。读书靠的是顽强的毅力,执着的热情。充分利用时间,发 挥效率,有的书可以浏览,有的书需要细读、精读,这样才能 从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”,读到动情时,还要学 会把自己的切身体会写下来,这样不仅可以加深对书的理解, 还能提高写作能力。在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸 甜苦辣;在书中,我参与了重大决策的谋划,目击了重大历史 事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生的哲学;干部读书月”活动与学习贯彻党的十八大精神结合起来,围绕 广大干部群众所关注的热点、难点问题,与创先争优活动、廉 政风险防范管理工作结合起来,力求把通过读书活动激发出来 的学习热

3、情转化为推动工作的干劲,提高党员干部的执行能力、 创新能力和解决复杂问题的能力,实现学习成果的转化,推动 我市统计工作向前发展。3、做好读书笔记撰写读书心得体会。在读书活动中,要求 党员干部做好读书笔记,积累丰富精彩片段、名人名言、格言 警句、经典名句、心得体会,要求每党员干部撰写读书心得, 便于交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的读书习惯 和读书氛围。通过读书活动,广大党员干部在知识的海洋中遨游,提高 理论文化知识素养,提高业务能力水平,促进我市统计事业不 断深入发展,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。开展读书月活动个人心得体会【五】自管理处开展“落实科学发展观我与大桥共成长读书

4、月” 活动以来,通过认真阅读用心做事等书籍,深刻认识到只 有踏踏实实做好本职工作、用心做事,才能成为企业真正需要 的人。一、牢固树立“工作无小事”的责任意识,树立严谨细致、 一丝不苟、快速高效的工作作风1、要有敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳、任劳任怨。要有严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质。2、办事要稳妥,处事要严谨,在廉洁自律上要求严格,严于律已,要起模范带头作用。3、做人要诚实、正派,有高尚的品质,朴实的作风,公正 的原则。所谓“高尚”就是要树立正确的世界观、人生观和价值 观,做到堂堂正正做人,认认真真做事;所谓“朴实”就是人的 能力有大小,水平有高低,只要把劲全使出来,就是一个好同

5、志;所谓“公正”就是在原则问题上不能糊涂,不能像墙头芦苇 随风倒,看领导眼色行事;要能够与人团结共事,而且具有良 好的协调能力和工作方法。有了成绩归功于大家,出了问题要 主动承担责任。二、认真学习和掌握做好本职工作必须的知识能力要认真学习政治理论。只有平时注重学习,理解掌握有关 国家的大政方针政策,保持清醒的政治头脑,才能够在工作中 始终把握正确的政治方向,保持较高的政治敏锐性。三、积极调整,始终保持良好的精神状态作为企业员工必须具备良好的精神状态。一是忠诚可靠, 洁身端正。树立全心全意做好服务的思想。在行动上要服从领 导,对领导和各项决定要认真地贯彻执行,不得自行其事,一 旦遇到领导作出的决

6、定不妥或明显失误时,要出以公心,予以 提醒,切不可为博得领导欢心而盲目服从,曲意迎逢。二是任 劳任怨,一丝不苟地做好本职工作。工作琐碎、繁杂、单调、 枯燥,这要求自己具有不为名、不为利、任劳任怨、甘当无名 英雄的思想品德,经受得起各种误解、委曲和挫折,胸怀要宽, 肚量要大,要运用自己的智慧,既化解矛盾,又综合协调,努力为领导分忧解难,把工作搞好。再有就是工作中难免出错, 也有不顺心的时刻,只要心底坦然承认错误,加以改正,明天 又是暂新的一天。积极调整,始终保持良好的精神状态,工作 要有激情,没有激情就会迟钝,不能进入工作状态,更谈不上 创造性地工作。三是团结同志,宽以待人。一个单位的同事,由于

7、生活阅 历、工作经历、文化层次、兴趣爱好、职责任务等诸多方面存 在差异,必须大事讲原则,小事讲风格,对人宽厚诚恳,对事 必须严谨认真,只有这样,才能做好协调工作。促进工作的高 效运转。以上这些,就是我这一阶段学习活动的心得体会,在今后 的学习工作中,我要更加深入、扎实的进行学习,使自己的工 作水平取得进一步的提高。科学的发展观发展是硬道理,是竞执政兴国的第一要务。 这是改革开放20多年来特别是十三后四中全会以来我们得出的 一条基本经验。2003年,我国的国内生产总值达到11万亿元, 人均GDP突破1000羌元。这一新的历史性成就,是全党全国人 民聚精会神搞建设、一心一意谋发展的丰硕成果。不同的

8、发展阶段面临不同的发展课题。随着改革开放和现 代化建设的不断深入,发展的深层次矛盾和问题日益凸显:突 如其来的非典疫情,反映出我国的经济社会发展不够全面;城 乡二元经济结构,使“三农”问题更加突出,区域发展妁不平 衡,使地区差距有扩大趋势;经济的快速增长,对资源、环境 的压力日益加大。这些问题使我们更加深刻地认识到,实现全面建设小康社会的奋斗目标,不断把有中国特色社会主义事业 推向前进,必须树立和落实科学的发展现,统筹城乡发展、统 筹区域发展、统筹经济和社会发展、统筹人与自然和谐发展、 统筹国内发展和对外开放。发展的实践丰富着发展的理论,发展的理论指导着发展的 实践。全面、协调、可持续的科学发

9、展观的确立,使发展的内 涵更加清晰,发展的途径更加明确,发展的眼光更加深远。发展必须坚持以经济建设为中心,解放和发展生产力。建 设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,必须加快经济发展。 不发展不行,发展慢了也不行。经济增长是发展的基础,没有 经济的数量增长,没有物质财富的积累,就谈不上发展。但增 长并不简单地等同于发展,如果单纯追求扩大数量,单纯追求 速度,而不重视质量效益,忽视政治文明、精神丈明建设,忽 视社会各项事业的全面进步和人的全面发展,这样的发展是片 面的,难以实现全面的小康。发展是一个系统I程,必须协调推进。党和国家把“三农” 作为发展的重申之重,大力实施西部大开发战略,振兴东北等

10、 老工业基地,积极推进“走出去”战略,立足点就是促进城乡、 区域、对内对外的协调发展。没有农民的小康,就没有全国的 小康;没有西部以及落后地区的现代化,就没有全国的现代化。发展不仅应尊重经济规律,还应尊重社会规律和自然规律。 我国是一个人口众多,资源相对不足的大国,随着向工业文明 的迈进,人口、生态、环境、资源等矛盾日益突出,成为制约 发展的瓶颈。把控制人、保护生态和环境、节约资源放到更加重要的位置,使人,增长与社会生产力相适应,使经济建设与 生态,环境、资源相协调,我们才能实现发展的良性循环。绝 不能“一地致富,八方遭殃”,绝不能“吃祖宗坂,砸子孙 碗”。发展,就应该在自然界涵养能力和更新能

11、力允许的范围 内,实现经济社会的持续健康发展和人与自然相和谐,推动整 个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。科学的发展观是对党和国家事业发展全局高瞻远瞩的把握, 是社会主义现代化建设的必然要求。开展读书月活动个人心得体会【六】为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本 学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富 内涵、促进发展”为主题的读书活动。首先,宣传发动,明确读书活动目的。1 ,营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开 阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使 教师成为“有思想的教育者”。2 .学习教育经典理论,更新教育观念,丰富

12、教育智慧,促 进教育创新。3 .搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现 教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。4,探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的 地方。5.创建幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿形成良好的读书习惯。其次,领导重视,行政支持。为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了 以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根 据活动目的,层层落实责任,分配任务,制定了便于操作的活 动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书 活动落到实处,顺利实施。再次,完善图书建设,组织教

13、师交流研讨。幼儿园本学期购置了大量新书,完善了园内图书室的建设, 读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目, 指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有 计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园 网的网络平台,开设了 “读书论坛”,发布读书信息,交流读 书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建 立链接,为交流读书心得与开展网络阅读提供便利。第四,结合教育教学,组织读书活动。我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案以课 例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性,组织全园 教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选择其中一方面研究 内容,重点学

14、习,反复阅读,并组织开展了 “专题研讨”活动, 将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面, 在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识 都增强了。最后,及时总结,不断进步。通过读书活动,教师们从内心深处接受了这项活动,也喜 欢上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把 学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动 进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读 长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给 予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。读书活动是一项长期、有效、文明

15、、健康的教育工程,需 要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一 步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好 的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求 知、读书成才”的新风尚。开展读书月活动个人心得体会【七】历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时 间里,我校同学积极参加读书活动,真正体验了读书好,读好 书,好读书,读整本书的滋味,享受到了成功的乐趣。各个班 级都有效地组织了丰富多彩的读书活动,在活动中,同学们亲 近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围结合校园文化环境的布置,我们在校园内张贴读书好,读 好书,好读

16、书、我读书,我快乐、与书同行,满园书香等标语, 各班以书香行为主题办好一期黑板报,孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来,有名人读书故事,有读书的名言警句, 有推荐阅读的书目,内容丰富多彩,整个校园内充盈着浓浓的 读书氛围。二、开展活动,激发学生的读书欲望1、借阅捐赠相结合,共建班级图书角。学校充分开放图书馆,让各班自行挑选适合本班阅读的图 书。放在课室的图书角,供学生随时阅读。为了增加图书总类, 学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收 藏的图书带到学校来,充实班级图书角。众人拾柴火焰高,同 学们都怀着好书共分享的心态捐出自己的图书。班级之中举行 了好书交换活动,同学们畅游书

17、海,校园里洋溢着浓浓的读书 气氛。2、好书大家分享,共同畅游书海。学校开展了好书推荐活动,先以班级为单位,开展我最喜 爱的一本书活动,主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好 书的主要内容,在好书推荐会上,同学们交流阅读心得,畅谈 阅读体会,极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对 书如此倾心,如此爱不释手,我们知道他们已经深深地爱上了 读书。3、写好读书笔记,提高语文水平。写读书笔记好处多,它不但能帮助我们记住书的内容,而 且能提高我们的认识能力和语文水平。因此,学校要求各班加 强指导学生写好读书笔记,并收集优秀的读书笔记让学生阅读、 学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中

18、评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。学校统一颁奖, 以资鼓励。4、经典美文诵读,共抒心中激情。学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读 与背诵工作,要求学生理解经典诗文的大意,并熟读成诵。各 班利用少先队活动课,开展了班里的经典诗文诵读比赛,表演 形式多样,学生参与热情高涨,本次活动提高了学生阅读的兴 趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满,声情并茂,他们以优 美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文,从而培养 了小学生对阅读的兴趣,逐步形成良好的阅读习惯。经过参与, 提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养,丰厚校园 人文底蕴,培养了学生的爱国情感、民族精神,形成积极正确

19、 的价值观、人生观,更提高学生的朗诵水平。5、评学阅读之星,激发阅读兴趣。为了进一步扩大书香校园建设成果,引导学生养成热爱读 书的好习惯,让同学们在读书中增长知识,陶冶情操。我们学 校共评选出18名读书之星,并要求阅读之星分享自己的阅读心 得与收获,向我们展示了他们的读书风采。通过本次读书节活动的开展,陶冶了学生情操,学生与书 为伴,与书为友,学会爱书,学会读书。但读书绝非只是读书 节活动中的事,读书应该成为每位学生的最大爱好,更是每位 老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热情,一 如既往地爱读书,读好书,会读书,读整本的书。开展读书月活动个人心得体会【八】在学校开展的“让书香润泽生

20、命,与青奥共同成长”活动 中,大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快 乐。图书馆里的书多起来了,面对浩瀚的书海,我们可以根据 自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地 实践着,验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。给教师的建议、我曾经也是差生、教子有方 等一本本书上,密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感 动,教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦,大家的单调孤寂 的生活变得丰富生动;在书中,大家找到了工作的自信、教书 的底气;读书,更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经 济时代,教师作为这个社会的特殊群体,肩负着社会赋予的特 殊使命,作为知识的传播者,心灵的塑造者

21、,读书求知就显得 尤为重要了。风雨钟山,虎踞龙盘。有着悠久历史的X和年轻的青奥会 在此相逢时,我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活 动,又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本教子有方 发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书 中一个个情真意切的故事时,能够看得出每个人的脸上的幸福 与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中 精选挑选的,领导们的良苦用心,更让我们每位教职员工深深 体会到:切实履行自己的责任,尽职尽责地对待自己的工作, 才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成,就 是对职位的坚守,就是对人性的升华,责任意味着付出,意味 着奉献。在书中,

22、我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过。书的内涵,绝 非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。读书是为了充实人生,丰富人生,使人生变的有意义,有 意义的人生是在不断认识自己,完善自己的过程中实现的,因 此,我们可以说,读书就是为了了解自己,修正自己。在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化,又可以将书中 的平淡神奇化。总之,书中的世界奥妙无穷,它以其“魔力” 创造着神话,传播着知识,另人神往,使人痴迷。我情愿做一 个书痴,用毕生去破译那永远也解不开的谜。古话说:“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉。”朋友, 认真读书,为自己的人生添上一片光彩吧!开展读书月活动个人心得体会【二】读书,让我们得以心静如水,开阔

23、视野,丰富阅历,益于 人生。古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。自开展“乐读尚学,书香长安”读书月活动以来,我能和 单位班子成员及干部职工一起积极参加读书活动,作为一名参 与者与组织者,我受益匪浅,并且对读书有了更多的感悟。作为一名参与者,在本届“读书月”活动当中,我利用工 作之余点滴时间,通过阅读委领导推荐的舍得这本书,使 我视野开阔,知识增长,文化生活活跃。使单位形成良好的学 习氛围,而且能使我的阅读能力和语言表达能力乃至心理素质 都得到锻炼和提高。有人说:“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人 说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆 下品,唯有读书高。”“问君

24、哪得清如许,唯有源头活水来。” 就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书 籍给我们带来智慧和力量,在教师专业成长的路上不断为我们 “加油”吧。我将以这次活动为契机,认真阅读教子有方 这本书,并认真做好读书笔记,写出自己的心得体会,真正理 解这种责任的理念,并落实到自己的工作当中。最后,我想用徐美平老师的话来结束我的体会:“读书不 是一时的事情,也不单单为了教学,而是为终生幸福来做的事 情。”那就让读书成为一种内需,让求知不断丰盈自己,读书! 读书!九万里风鹏正举,读书和青奥会一起,从此共同成长! 让书香润泽我们的生命吧。舍得开卷明义:舍,看起来是给别人,实际上是给自 己。给人一句

25、好话,你才能得到别人回你的一句赞美。也就是 X大学张沂南老师所说的:予人玫瑰,手留余香。舍,得二字,在如今人的眼里,舍是付出,是投入,得是 收获,是回报。舍得是一种领悟:有舍才有得,有得必有失; 舍得是一种思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;舍 得是一种大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大势所趋之 后的智慧抉择。避重就轻就是舍得的体现,舍得的过程其实就 是人在做的选择题,去其糟粕取其精华,最终获得的更多。我们在工作和生活不求任何事都称心如意,应有所取舍。 要学会从得到中失去,从失去中获得;把失去当成一种致富哲 学,把上一次失去当作下一次得到的起点,舍弃是一种智慧, 也是一种境界,懂得舍

26、弃的人往往会有大收获。“得”是一种 本事,“舍”是一门哲学。没有能力的人得不足,没有决心的 人舍不得。通过阅读这本书,不禁让人感悟,舍得真诚,才能 与坦诚相待的朋友相遇;舍得大度,才会让自己交到更多的朋 友;舍得微笑,才能得以回报一张张笑容的脸;舍得名利,才 能静下心顺其自然体味人生悠然自得;舍得安逸,才能闻鸡起 舞迎向辉煌。人生在世,有许多东西是需要不断放弃的。古人云:无欲 则刚。这其实是一种境界,一种修养。没有太多的欲望,就会 活得更加简单,更加洒脱,更加自由。在滚滚红尘中,我要怀 一颗平和心,挡住各种诱惑;做一件平常事,学会放弃许多;当一个平凡人,简简单单生活。在得与失之问做出正确的选择

27、; 拿起该拿起的,放下该放下的。作为读书月活动的一名组织者,让我更加认识到坚持读书 的重要性,在我们的一生中之所以能不断提高,与其始终如一 的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯, 而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之 地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。 歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特 别是在现今知识爆炸的年代里,不能快速的学习新的知识便会 被时代所淘汰。读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误, 少走弯路。牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨 人的肩膀上,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还

28、 可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好 比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有 的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的 学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题, 不再犯同样的错误。书本是智慧的结晶,是他们研究的成果和 生活的体现,通过读书,来向他们的学习,发现对自己有用的 东西。在前人经验的基础上来不断的完善自己,大大的促进了 个人的成长。在很大程度上可以这样说,人类社会的延续和发 展,也是这样来实现的。试想,如果每个人都是从头开始,那 么,无论多么伟大的人,做出多么大的贡献,人类社会最终还 是在原地踏步。读书开阔人的视野,书中自

29、有黄金屋,书中自有颜如玉。书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视 野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物 的发展都是相互联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的 相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发 展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。读书有助于我们树立正确的人生观,人生来无善亦无恶, 关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能 起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个 好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。 书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍 可以使枯燥乏味的岁月化为令

30、人愉快的时光。书必将各种信念 注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们 入神忘情,灵魂升华。我希望能把乐读尚学的宗旨作为一项习惯保持下去,在单 位中形成一种多读书,读好书,终身读书的氛围,让知识不断 的充实自己。也希望读书活动可以成为一个改变奶牛育种中心, 改变我自己的新起点,可以让我们从中得到一分收获。最是书 香能致远,腹有诗书气自华。让我们坚持阅读,在书海中倘佯; 让我们善于读书,充实我们的知识;让我们让我们与书为友, 常伴左右。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有好好学习, 才能天天向上。开展读书月活动个人心得体会【三】作为一名一线的小学教师,在30年的教学生涯中,让我逐

31、渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革, 此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改 革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革 对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞, 除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有 着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是 新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是 人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交 流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。

32、范梅南 先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智” 地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。我以为, 以下几方面是不可或缺的:首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育 人之道,爱心为先。X教育家高震东说:“爱自己的孩子是人, 爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵 树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教 育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不 成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。 正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生 个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财 富呢?只

33、有在这样的财富下一一用形象的话来说,就是在知识的 活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句 话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人 与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪 着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式 引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把 那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖 轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的 孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远 都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有

34、希 望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西, 而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博 大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与 悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人, 我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学 生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的 重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于 那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多 的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春 色!其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。 教师要“目中有人”切实关怀每个学

35、生,开发每个学生的潜能, 为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊 重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们 体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功 的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者, 也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严 慈相济。第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处 理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉, 或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求 教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化 险为夷。

36、让学生灵动的思维火花不断迸发,充分享受学习的乐 趣,是富有实践智慧教师的明智之举。第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师 就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远 不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。” 开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识 的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课 本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武 装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么 的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精 通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和 原理,就能信手拈来

37、,驰骋自如,找到偶发事件与教学任务之 间的联系,迅速地切入正题。读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,教师更要把读书 当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑 自己的教育教学工作。读了本书,给了我很大的影响,在今后 的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。开展读书月活动个人心得体会【四】为认真贯彻落实党的十八大以及上级文件精神,深入推动 我局学习型党组织建设,促进广大党员干部提高思想水平、增 强工作能力、完善知识结构、提升精神境界,我局组织开展以 “创建学习型党组织,争当学习标兵”为主题的读书活动,在 全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,扎实推进学习型 党组织建设。一、加强组织

38、领导,积极宣传发动,确保读书活动顺利开 展为了确保读书活动的顺利开展,我局成立了读书活动领导 小组。我局召开全体党员会议,明确读书活动的指导思想、营 造全民读书、终身学习的良好氛围,不断提升我局党员干部的 学习能力、理论素养、业务水平,不断增强党组织的创造力、 凝聚力、战斗力,为推动科学发展跨越式发展、提供强大的“精 神动力、智力支持和文化条件。二、精心策划组织,开展各项活动,促进读书活动深入开 展根据上级读书活动文件精神,精心策划组织,开展各项活 动,促进读书活动深入开展。1、大力推荐党员读书活动书目。把“党员干部读书月活动 推荐阅读书目”印发给大家,让广大党员干部有目标有计划的 开展读书活动。2、理论联系实际开展读书活动。根据推荐书目,要求党员 结合党的方针、政策、当前形势认真研读推荐编目,把“党员

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