《复习资料-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册 (1).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复习资料-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册 (1).docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、道德与法治八年级上册（人教版）复习资料第一课丰富的社会生活第一框我与社会1、个人与社会的关系？答：个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 主要的社会关系：血缘关系（家庭，家庭成员之间的关系）地缘关系（同乡、邻 居等）业缘关系（同学、同事等）第二框 在社会中成长1、为什么要在社会中成长？答：人的成长是不断社会化的过程我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系， 人的生存和发展离不开社会，每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。 2、如何养成亲社会行
2、为（怎么做）？答：树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我 们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急 我们只有主动关心社会,积极融入社会，奉献社会,才能实现自己的人生价值。3、养成亲社会行为的意义（影响、作用、有什么好处）？ 答：有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格， 有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 有利于践行社会主义核心价值观第二课网络生活新空间第一框网络改变世界1、网络怎样丰富了日常生活？怎样改变日常生活？答：网络让我们日常生活中的信曼信递
3、和交速变得方便迅速;第一框国家好，大家才会好1 .认识国家利益（1）祖国是我们成长的摇篮，对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、 最高尚、最神圣的情感。（2）国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，关系 民族生存、国家兴亡。（3）国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域，包括安全利 益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国 家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。2 .国家利益是人民利益的集中表现（1）国家利益反映广大人民的共同需求，国家独立自主不、繁荣富强、国际地 位不断提
4、高，人民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄傲。（2）国家利益和人民利益相辅相成。我国是人民民主专政的社会主义国家，国 家的一切权力属于人民，维护国家利益最终受益的是广大人民群众第二框坚持国家利益至上1、怎样（如何）坚持国家利益至上？树立维护国家利益意识答:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念， 以为热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。（2）坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危 害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要 用合法的方式有序表达爱国情感，维护国家利益。2
5、、当国家利益和个人利益发生矛盾时，答：我们要顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观第一框认识总体国家安全观1、国家安全的作用、意义？（国家安全与我们息息相关）答：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和 中华名族的伟大复兴国家安全是国家生存和发展的重要保障。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安全，我们的安全才能得到保障， 才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。2、走出一条中国特色国家安全道路：要以人民安全为宗旨，以
6、政治安全为根本， 以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托,第二框维护国家安全1 .人人都是维护国家安全的主角（1）维护国家安全需要我们每个人作出贡献。是我们的共同责任，我们要增强 国家安全意识，自觉维护国家安全。（2）维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智 慧和力量。2 .履行维护国家安全的法律义务（怎样维护国家安全？）答：（1）认真学习相关法律法规。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法 律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。（2）严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务， 不断提高防范意识和防范能力，善
7、于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家 安全贡献自己的力量。第十课建设美好祖国第一框关心国家发展1 .为祖国成就感到自豪（1）社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步。（2）祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。2 .对未来充满信心（1）我国取得了巨大的成就，同时发展中也面临着诸多问题。经济发展内生动 力不足，人均收入低，发展不平衡、不协调、不可持续，人均收入差距大。（2）国家正在采取多种措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着 力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。第二框天下兴亡，匹夫有责1、劳动的意义？谈谈对劳动的认识？答：劳动成就今天。劳动是财是的源泉，也是
8、幸福的源泉。我国每一项成就的 取得，都是广大人民群众用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展做出贡献, 无论是脑力还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。3 .实干创造未来（1）把中国梦变为现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力 奋斗，需要每个人在各自岗位上付出辛勤和汗水。（2）少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接 力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的 本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交
9、往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。2、网络怎样推动社会进步？为什么说网络推动社会的进步？答：（1）网络为经济发展注入新的活力。促进了人财物的流动,推动了传统 产业转型升级，提升了经济发展生平。（2）网络促进了民主政治的进步。丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使 人们有序、便利的参与社会生活和政治生活保障公民的知情权、参与权、表达 权等（3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。打破了地域的界限,拓展文化 交流的内容、场合和范围。提高了文化传播的速度，促进科技创新所需的物 质和信息的流动，促进了创新资源的合作与共享。3、警惕网络中的陷阱（弊端）网络信息良莠不齐沉迷于网络，影响学习、工作和生
10、活；网络中个人隐私容易被侵犯，个人信息容易被泄露。第二框合理利用网络1、怎样理性参与网络生活？（怎样合理的利用网络？怎样才能成为网络的主 人？）答：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不 良信息。自觉遵守道德和法律。2、如何辨别网络谣言？答：注意信息的出处关注官方信息对信息进行多方验证求助他人3、怎样（如何）传播网络正能量？答：充分利用网络平台为社会发展建言献策，可以向政府部门积极提出意见和 建议，为决策科学化、民主化贡献力量。践行社会
11、主义核心价值观，不断提高媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。第二单元 遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1、社会秩序：是社会生活的一种有序化状态，常见社会秩序的内容：社会管理秩序（安全检查）、生产秩序、交通秩序和公共 场所秩序。2、社会秩序的作用（意义）答：社会正常运行需要秩序。政府、企业、社会公民要遵守秩序，有了良好的 社会秩序，社会才能正常运转。社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境，在良好的社 会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，让我们能感受 到生活的美好，激发我们对生活的热情。（生活中，调节我们行为的规则有很
12、多，如纪律、道德、法律、等。）3、社会规则与社会秩序的关系？社会规则的作用？答：社会规则蝇社会秩序的内缸规则告诉我们应该如何安排社会生活各方 面的关系）社会规则保障社会秩序的实现。（社会规则明确当有人破坏秩序时如何处罚， 从何保障社会的良性运行。）违反社会规则的处罚：纪律、法律（强制手段），道德、风俗（非强制手段）第二框遵守规则1、为什么说自由和规则不可分？答：社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不 得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（对自由 的认识）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规
13、则的目的不是为了限制自由,而 是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。2、怎样自觉遵守规则？答：遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。3怎样维护规则？答:一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。4我们怎样改进规则？答：我们要积极改进规则。规则不是一成不变的，有的规则需要制定，有的需要废除，有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更 符合社会发展的要求。第四课社会生活讲道德第一框尊重他人1、为什么要
14、尊重他人？答:尊重是交往的起点。尊重他人是内在修养的表现，我们要尊重他人的人格、 权利等；每个人都是TT尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重 要乱征尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。2、怎样尊重他人？(尊重他人怎么做？尊重从我做起)答：积极关注、重视他人。考虑他人的感受,认真对待他人平等对待他人。对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因 而轻视、歧视他人。(3)学会换位思考。要设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。（4）学会欣赏他人。我们要善于发现
15、他人的优点,真诚的欣赏和赞美他人的优 点，给予他人积极的评价。第二框以礼待人L待人礼为先（文明有礼的作用？）答：礼主要体现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。文明有礼是人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他 人的尊重和认可。文明有礼促进社会和谐。文明有礼有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱, 有利于形成安定有序、文明祥和的社会。文明有礼体现国家形象。我们的一言一行都体现了国家形象,我们举行的各种 仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。2.怎样（如何）做文明有礼的人？答：要态度谦和，用语文明。要以理服人,以情感人要仪表整洁、举止端庄。彬彬有礼,落落大方要在社会生活中不断学习
16、、观察、思考和践行。我们要从小事做起,从细节做 起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。第三框诚实守信1、要诚信守信？谈谈对诚实守信的认识?诚信的作用？答：诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则诚信是道德规范和品质，诚信是中华民族的传统美德。诚信是一项民法原则诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的“通行证二诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。2、怎样践行诚信？答：树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则 和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐
17、私。珍惜个人的诚信记录。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻,营造社会诚信环境， 努力促进社会发展和文明进步。第五课做守法的公民第一框法不可违1、违法无小事（1）法律作为一种行为规范，明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做 什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们 的行为是否合法的准绳。（2）法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（3）违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。2、违反法律的类别有答：民事违法行为（如：欠债不还、没有依法履行合同的义务）、行政违法行为（如:扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人）、 （一般违法行为）
18、刑事违法行为（如：故意杀人）（犯罪）3、怎样遵章守法？答：遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识违法行为的危害，自觉依法规范 自己的行为。我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为。第二框预防犯罪1、了解罪与罚（1）刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。（2）刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处 罚的行为。犯罪的三个基本特征：严重危害性（犯罪的最本质特征）、刑事违法性（犯罪的 法律标志）、刑罚处罚性（必然的法律后果）。刑：管制、
19、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑刑.I附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境2、怎样加强自我防范？怎样避免犯罪？答：珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。第三框善用法律1、遇到侵害怎么办？依法求助（1）要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。（2）我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（3）如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过诉讼手段，通过打官司讨回公道。2、如何应对犯罪？同违法犯罪行为作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容
20、辞的责任。我们善于于斗争，在保全自己减少伤害的前提下，巧妙的借助他人社会的力量 同违法犯罪作斗争；做到自觉守法、遇事找法,解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、 自觉遵守者和坚定捍卫者第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一框 我对谁负责谁对我负责1、责任是一个人分内应该做的事情2、责任来自：对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3、我们扮演不同的角色，承担不同的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、 承担应尽的责任，才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。4、作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责、只有对自己负责的人，才 能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格
21、、有能力、有信心承担起时代和 国家所赋予的使命。5、面对他人对我们负责我们应该怎么做？答：我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人 负责的快乐和幸福。人人都尽责，社会才美好。第二框做负责任的人1 .不言代价与回报（1）承担责任的代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因 为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。（2）承担责任的回报：物质回报和精神回报，如良好的自我感觉、获得新的知 识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。（3）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。无论怎样，我们一旦做出 选择，就应该义无反顾地担当起应付的责任。2 .我承担我无悔（1）有些应该做的
22、事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应 的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠, 同样不可以把事情做得很出色。（2）在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正是因为 他们敢于承担责任、敢于担当，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳 光和希望。3 .我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青 春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。第七课积极奉献社会第一框关爱他人1、关爱他人的作用答：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人
23、们在交往过程中互谅互让、 相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进 步。关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。2、怎样关爱他人答：关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。 关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小贵在有爱心关爱他人，要讲究策略。关爱他人时，要保护好自己，也不伤害他人自尊心。第二框服务社会1、服务社会奉献社会的作用（意义）？奉献助我成长答：服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和 认可，实现我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展, 能力不断提升，境界不断提高。2、怎样服务社会（奉献社会）？奉献社会我践行答:服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。为将来成为合格的社会主 义建设者做好准备。第四单元维护国家利益第八课国家利益至上