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1、部编版2022-2023学年五年级下册第一单元测试卷语文（A卷）（时间：90分钟 满分：100分）学校 班级 姓名 得分一、看拼音写词语。（5分）ch6ng r6n sang yd bh cdo su( yi ti6 chdn二、为带点字选择正确的读音，用“ 标出。（4分）gong)手持(bing bin)gong)手持(bing bin)佛国(yan yan)涟海(yi yi)供货(g6ng点缀(zhui chud) *点缀(zhui chud) *蚌壳(fGng bang)倭瓜(w4i wo) 晃眼(hudng huang) 三、单项选择题（10分）1.下列加点字的读音无误的一项是（ )A
2、.涟漪(yi) *逛街(guGng) *B.萌动(m6ng) *倭瓜(w4i)C.寿身（zdng） 点缀（zhui）D.聿性（blng）2.下列词语中有生茸别字的一项是（）A.白昼拔草耘田成认B.蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓C.蚂蚱桑叶割舍通晓D.樱桃逛街随意郑重3.下列词语中加点字的诙苜郡相回的一项是（）A.供应供认供品供述B.摇晃晃荡晃动晃悠 C.出差差别差异差错 D.劳累积累累计累加 4.下面词语与相应的解释塔胆不事碰的一项是（）公顷(qing)A.乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。B.烟波浩渺：形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。c.巍峨雄奇：形容人很高大雄伟。D.相映成趣：相互衬托着，显得很有
3、趣味，很有意思。5.对下面句子所使用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个 小毛球似的不动了。（比喻）B.靖蜓飞得那么快，哪里会追得上？（反问）C.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（拟人）D.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。（夸张）（10 分）（10 分）四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（）书（）画顶天（）（）良（）美（）（）（）浩渺乐（）不（）（）（）旖旎（）（）胜数美妙（）（）.含有反义词的词是，我也可以写一个这样的词：O （1分）1 .形容“非常美妙，没有什么可以相比”的词是 o形容“美好的
4、时光 和景物”的词是 o与“不计其数”意思相近的词是。 （3分）.请任选上面两个词语写成一段话。（2分）五、按要求完成句子练习。（10分）1 .月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句）2 .蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）3 .我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语造句）.太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不 敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）腊月，好冷啊！ 4 .祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。（修改病句）六、我会积累与运用。（14分）1.解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。（6分） （1）童
5、孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 供:傍:诗句的意思:（2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铳。 稚子:铳:诗句的意思:（3）牧童归去横牛背，短笛无嶂值？吹。腔:信口:诗句的意思:2.课本直通车（8分）（1）祖父的园子选自，作者是。祖父的 园子里有，有,有,有这里是“我” o本文展现了作者 的童年生活。（2）季羡林先生认为月是明，这表达了他对 之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如:独在异乡为异客,。再如：举头望明月，o（3） “梅花魂”中“魂”的意思是 。文中梅花的精神是指 ，自古以来，我国具有这种精 神的人物有、等。七、快乐阅读天地。（17分）（-）课内阅读祖父的园子（节选），完成练习。（5分）
6、我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。一抬头，看见一个黄瓜长大了， 我跑过去摘下来，吃黄瓜去了。黄瓜还没有吃完，我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过, 于是丢下黄瓜又去追蜻蜒了。蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？好在一开始也没有 存心一定要追上，跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了。采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂 蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了 一会儿，线头上只拴着一条腿，而不见蚂蚱了。1 .将画横线的句子换一种说法，保持句意不变。（1分）.选段写了作者做的哪些事情？（2分）2 .从选段中你体会到了作者怎样的心情？（2分）（二）阅读短文月光下的童年，完成练习。（12分）又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，砍
7、赏美丽柔和的 月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院 子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shdn shGn）着扇（shdn sh dn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入睡， 多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫，在朦（m6n9 Mng）胧的月光下，随处可以听见各种虫 子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蝴蝴儿了。我悄悄走进草丛，打着手电筒， 翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蝴蝴儿在那里又蹦又跳。我就迅速地用 手一捂，然后，小心*（yi ji）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小伙
8、伴们斗 蝴蝴儿。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人一边在月光下品尝月饼，一 边唱歌，真快乐！月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母 般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。 我爱这美丽的月光！1 .用“ J ”给文中加点字选择正确的读音。（2分）.作者在文中回忆了哪三件事？（3分）(1)(2)(3) .幼时的“我”是怎样捉她蝴儿的？请用“”画出相关句子，并写出“我” 捉蝴蝴儿的五个动词。(3分)3 .短文结构清晰，请用“”将短文分成三个部分。(2分).“我”爱这美丽的月光，是因为 o (2分)八、快乐习作。(30分)童年的岁月纯真
9、、难忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选 取自己童年生活中最有趣的事情，以“我的童年趣事”为题,写一篇作文。450字 左右。参考答案、承认桑叶拔草随意铁铲蜻蜓昼夜耕耘逛街锄头*、yanyigongbi ngbangW0hudng zhui三、1.C2. A3. B4.C5.1)四、能善立地辰景烟波此疲风光不可绝伦1 .顶天立地示例：顾此失彼2 .美妙绝伦良辰美景不可胜数.示例：暑假里，爸爸妈妈带我到杭州西湖游玩，西湖烟波浩渺，风光旖旎，令人心旷神 怡。我们都舍不得离开了。五、L月是故乡明，我多想再看到我故乡里的月亮啊！2 .蜜蜂满身绒毛，像个小毛球，停在一朵花上一动不动了。3 .他
10、做事总是马马虎虎的，一副漫不经心的样子。4 .鸟儿冷得躲进巢里不敢出来，青蛙冷得在洞里冬眠,，孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。5 .祖父多次教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。六、1. (1)从事。 靠近。 小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。（2）幼小的孩子 一种金属打击乐器 小孩子早晨起来，将金属盆中的冰取出来,用彩线 穿起来当铳来敲。（3）曲调随口小牧童横坐在牛背上，慢慢地朝家而去，拿着一支短笛, 随口吹着不成调的曲子。2. （1）呼兰河传萧红示例：花菜树蜻蜓童年的乐园快乐、自由、幸福 （2）故乡 故乡的思念 每逢佳节倍思亲 低头思故乡（3）精神、品格不管历尽多少磨难，不管受到怎样
11、的欺凌，从来都是顶天立地，不肯 低头折节示例：文天祥李大钊七、（一）1.蜻蜓飞得那么快,不会追得上。2 .选段写了作者吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等事情。3 .我体会到了作者在园子里尽情玩耍时自由、快乐的心情。（二）1. shin, shan, m6ng, yi,2.外婆带“我”到院子里乘凉，给“我”讲故事。2 2） “我”在月光下捉蝴蝴儿，借着月光跟邻居的小伙伴们斗蝴蛔儿。（3）中秋节，“我”和家人一边在月光下品尝月饼，一边唱歌。3 .我悄悄走进草从把它捉起来走、打、翻、捂、捉。4 .“我”在月光下长大，月光下有“我”童年的足迹。八、快乐习作。（30分）一类（28一30分）：符合题意，
12、景物描写全面、细致、有序，语句通顺，语言优美, 真实可感。根据习作表达的需要分段表述，卷面整洁，书写规范，无错别字或很少，标点正 确。二类（25一27分）：符合题意，景物描写比较全面、细致、有序，语句通顺，语言比 较优美。根据习作表达的需要分段表述，卷面比较整洁，书写规范，错别字比较少，标点基 本正确。三类（21一24分）：符合题意，景物描写比较细致、有序，语句基本通顺，根据习作 表达的需要分段表述，卷面比较整洁，错别字较多，标点不太正确。四类（1820分）：符合题意，景物描写基本有序，语句基本通顺，根据习作表达的 需要基本分段表述，卷面不太整洁，书写规范，错别字较多，标点基本正确。 五类（17分以下）：各方面均较差。