《部编版二年级语文下册第六单元 专项训练课内阅读【含答案】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文下册第六单元 专项训练课内阅读【含答案】.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版二年级语文下册第六单元专项训练课内阅读1 .课内阅读要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮助你 辨别方向。太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。中午的时候它在南边，地上 的树影正指着北方。(1)这段话中介绍的指南针是(2)太阳中午的时候在 边，树影正指着 方(3)你知道大自然中还有哪些天然的指南针？(介绍两种).课内阅读雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘 里水满了，青蛙也叫起来了。(1)找出选段里的动词。(2)选文共写了 动物，它们分别是 o.阅读。蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说：“那可不行
2、，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险。小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。嘿！ 一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞 去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了。黑沉沉：、越来越响：、渐渐地：、(2)文中提到的两种昆虫分别是 和(3)文中描写下雨前的几种事物是什么？(4)说说你见过什么样子的雨，是怎样的情景。13 .阅读下文，回答问题太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵， 一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成了一只小白兔 啦！太
3、阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白 雪公主.她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进 大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的浪花。(1)本文共有 个自然段。(2)给下面划线的字选择正确的读音长 耳朵 (chang zhang) 逮 亮(pi2o piao)(3)太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了、和O（4）“开心的近义词是,反义词是 o.我会读喝水的时候，用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到水，得使用一种带吸管 的饮水袋。（1）这个自然段一共有 句话。（2）选一选。把下列词语的序
4、号填到文中合适的横线上因为如果喝水的时候，用普通的杯子，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。在宇宙飞船里，水失去了重量。（3）为什么在太空里，即使把杯子倒过来，水也不会往下流？（4）选一选。这个自然段主要写了宇航员在太空怎样喝水。宇航员在太空怎样洗澡。（5）选一选。在太空中铅笔和钢笔哪一支可以使用.读下面的一段话，再完成练习。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）这段话共有 句话。（2）这段话中描写的景物有：太阳、池塘里的水和 o14 .阅读下文，回答问题太空旅游太空可以说是人类尚未征服的最神秘的地方了，到太空去旅游，可以给人提 供一种
5、前所未有的体验,最新奇和最为刺激的是旅客们可以尽情感受失重的滋 味，同时还能尽情欣赏太空那雄浑壮美的风光。要体验太空旅行，对游客的要求并不高。游客要做的，仅仅是听从宇航员命 令，不要给担任“导游的宇航员们制造麻烦，因此他并不需要经过严格而系统 的训练。虽然对太空游客的技术要求不高，但有一个条件是必需的，那就是健康的身 体。美国“太空冒险公司有一项“月球旅游计划。按照这个计划，游客将首先前 往国际空间站，在站内停留一周之后再乘坐“联盟飞船前往月球，在离月球 160公里的轨道上空近距离地欣赏“月景，感受这颗离地球最近的星球的神秘 与美丽。(1)这篇文章共有 个自然段，其中第 自然段介绍了“月球旅游
6、计划。(2)给文中划线的词选择正确的解释。I前所未有历史上仅有很少的一两次。历史上从来没有过。口失重物体失去原有的重量。物体会增加原有的重量。(3)根据文章的内容判断下列说法的对错游客去太空旅行，需要经过严格而系统的训练。即使身体不健康的人，也可以进行太空旅行。“月球旅游计划中游客可以登上月球仔细欣赏。答案解析部分(1)太阳(2)南；北(3 )北极星；还有星座(1)出；挂；叫；坐；满；叫(2) 3；蝉、蜘蛛、青蛙(1)美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路。(2)吃掉蜜峰。(3)青蛙大哥。(4)蝴蝶姐姐。1. (1)黄绿色，碧绿；看见，看了看(2)仙人掌长刺不仅使动物不敢来啃咬它，
7、更重要的是它的刺就是叶子，在干 燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，它能在沙漠里生存下来。(3)略2. (1) A； B(2)略(3)喜欢苏菲。因为她很珍惜友谊。(4)与真情和友谊相比，一条裙子又算得了什么！3. (1) A(2)蝌蚪在水中游泳，春天来了。大雁南飞，秋天到了。大树一年只长一圈。(3)细心观察，做生活中的有心人，这样就能找到更多的“大自然的语言。4. (1)自豪；神气A(3)人造地球卫星；气象卫星；通信卫星；侦察卫星(4)空间站(1)打开喇叭；绽开笑脸；展现它的美貌(1)看看昆虫的耳朵在哪里(2)触角；肚子上；两条前面的小腿(3)因为小青蛙们都没有找到小昆虫的耳朵。5
8、. (1)当归；上当；天空；填空(2)准是晴天；带伞(3)略(1) jiao； bie； he； ba； dao(2)舒适；安定；平常；一定(3)航天员在太空中怎样睡觉，怎样喝水。6. (1)胖乎乎；亮晶晶；越来越小；越下越大；慢慢地；静静地(2)蝉；蜘蛛(3)乌云，大风，闪电，雷声(4)略7. (1) 4(2) chang； piao(3)小白兔；荷花；白雪公主；浪花(4)高兴；伤心(1) 3；(3)在宇宙飞船里，水失去了重量。(4)(5)铅笔(1) 6(2)彩虹；蝉；蜘蛛；青蛙(1) 4；四；(3)错误；错误；错误小蜜蜂决定去找姐姐。可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们。它想回家，可 又不认
9、识路。它伤心地哭了。“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？ 你是谁？ “我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是 好朋友呢！ 小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口.哎呀一 声，小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。蜻蜓姐姐飞来了，温和地说：“以后可不要出来乱跑了。别哭了，走，我送 你回家。小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。(1)小蜜蜂为什么会掉队？(2)螳螂张开大口想干什么?(3)是谁救了小蜜蜂?(4)谁把小蜜蜂送回了家?4 .阅读短文，回答问题。仙人掌和凤尾草沙漠里下了一阵稀有的雨。一棵刚萌芽不久的凤尾草，叶子还是黄绿色的。它看见旁边长着一株碧绿的 仙人掌。凤尾草带着厌恶的神情看了
10、看仙人掌，嘲笑说：“喂，朋友，你满身长 刺，像一个什么东西？难道你一点儿也不觉得自己太丑吗？ 仙人掌平心静气地说：“我长刺不仅使动物不敢来啃咬我，更重要的是我的 刺就是叶子，在干燥的环境中，不会使身体内的水分大量蒸发掉，所以，我能 在沙漠里生存下来。黄绿的凤尾草似乎不屑和仙人掌争辩，哼了一声，再不理睬它。过了好多天，O(1)从第二自然段中摘抄词语。 描写事物颜色的： 描写动作的:(2)为什么仙人掌身上长了刺就能在沙漠中生存?(3)过几天会怎么样，请你展开想像，写在文中的横线上。5 .阅读故事，回答问题。鹅黄色的长裙苏菲有一条鹅黄色的裙子，这是妈妈送给他的生日礼物。但她刚穿上身，就 被珍珍看上了
11、。珍珍非要苏菲脱下来让她穿一穿不可。苏菲不乐意，珍珍就没 完没了地缠着，不知怎么，裙子就被扯了个口子。珍珍吓坏了，一眨眼工夫便跑得没了踪影。苏菲伤地哭了起来，琳琳就自告奋勇地陪她去珍珍家说理。她们来到珍珍家，珍珍还没到家。珍珍的妈妈热情地把她们迎进屋，还让她 们吃苹果和巧克力。这时，苏菲看到珍珍偷偷地从门外溜了进来，溜进了旁边 的小屋，并从门缝里惶恐地朝她们这边看。琳琳也看到珍珍了，她一个劲儿地 给苏菲使眼色，但苏菲好像没有看见，什么也没说。后来，她们要告别了，珍 珍的妈妈问她们有什么事吗？苏菲说，她们只是来看看。她们从珍珍家出来，走到巷口，琳琳生气地说：“你忘了我们是干吗来的？ 该说的不说，
12、我可没兴趣再陪你来第二趟。苏菲说：“我原是想狠狠地告她一 状的，但见到她妈妈这么热情，珍珍又那么害怕，我突然感到一条裙子其实是 一件很小很小的事情，我可不愿意因为这件事让珍珍的妈妈生气，让珍珍受 罚。苏菲说得不错，与真情和友谊相比，一条裙子又算得了什么！（1）选择正确答案，把选项填在横线上。鹅黄色的长裙被 扯了个口子。A.珍珍B.琳琳C.苏菲苏菲去珍珍家原打算干什么？ A.只是去看看B.去告状（2）为什么苏菲到了珍珍家却没有给珍珍告状呢？请在文中找出来。（3）你喜欢苏菲吗？为什么?（4）文中的哪句话使你最受启发？请你抄下来好吗?6 .阅读下文，回答问题。大自然的语言别以为只有人才会说话，大自然
13、也有语言。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像省略号一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把秘密发现。一年只长一圈，这就是大自然的语言。大自然的语言，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。(1)画线句子的意思是()A.蝌蚪像黑色的“逗点B.蝌蚪不像黑色的逗点(2)短文写了哪三种大自然的语言？请简要写下来。(3)怎样才能找到更多的“大自然的语言?7 .阅读下文，回答问题。星星的新朋友深蓝色的夜空，群星闪烁。一颗小星星望着周围陌生的星星，好奇地问：朋友们，我怎么不认识你们呢？ 一颗星星自豪地说：“我是
14、气象卫星，专管预报天气的。另一颗星星神气地说：“我叫通信卫星，能够传送电视、广播的信号，2008年北京举办奥运会，就是通过我向世界各地转播的。别的星星也都争先恐后地做起了自我介绍。“我是侦察卫星，是作战指挥的好帮手”我是导航卫星我是营救卫星小星星明白了，这些陌生的朋友，是各种各样的人造地球卫星.（1）星星们在介绍自己的时候，神态分别是 和 的。（2）想一想：导航卫星的作用是（）A.为船舶、飞机指明方向8 .专管预报天气C.传送电视信号（3）星星的新朋友指的是,包括、等。（4）想一想：太空中除了人造地球卫星外，还会有哪些高科技的东西，请写出 一种。8 .阅读下文，回答问题。自然界的时钟只要你留心
15、，就会发现，大自然就是一座美丽的时钟。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟，野蔷薇绽开笑脸。六点钟，蒲公 英向你点头。到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降 临，夜来香不声不响地散发出它的香味。昆虫根据花儿开放的时间，安排自己的活动：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花， 中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜 访它。原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟，人们把它叫做“生物钟。（1）作者把牵牛花开放说成是，把野蔷薇开放说成是，把午 时花开放说成是。（2）根据短文内容按从早到晚给下列花儿开放的时问排序。蒲公英夜来香午时花野蔷薇牵牛花正确顺序：（3）在夜间活
16、动的昆虫是 （蜜蜂；夜蛾）。9 .读故事，完成练习。耳朵在哪里青蛙妈妈让小青蛙到大自然中看一看，昆虫的耳朵都长在哪里。青蛙豆豆捉住一只蚊子，青蛙亮亮捧着一只小蝗虫，青蛙胖胖捉的是小蟋 蟀，可它们都没有找到小昆虫的耳朵。“哈哈！哈哈！ 小蚊子、小蝗虫、小蟋蟀忍不住齐声笑了起来：你们怎么 知道我们没有耳朵？ “我的触角就是耳朵！ 小蚊子说。我的耳朵长在肚子上！小蝗虫拍拍自己的肚子说。“我的耳朵在这儿哩！ 小蟋蟀举起河面的两条小腿说。小青蛙们听了，都不好意思起来。（1）青蛙妈妈要小青蛙去 o（2）我知道。小蚊子的耳朵是它的。小蝗虫的耳朵长在 o小蟋蟀的耳朵是它的。（3）小青蛙们为什么会不好意思起来？
17、10 .阅读下文，回答问题大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴天。蚂蚁往高处搬家，出门要带伞。树桩上有一道道圈，一圈就是一年。大自然的语言啊，妙不可言。不爱学习的人看不懂。粗心大意的人，永远看不见。（1）给多音字组词。当 dan g dan g空 kong kong（2）根据短文填空。白云飘得高，明天。蚂蚁搬家，出门要（3）你知道有关天气预报的谚语吗？写一写。11 .阅读下文，回答问题在宇宙飞船里，站着睡觉(jiao jue)和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上 一个安稳觉，航天员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别
18、(bie bie)处去了。喝(hV h。)水的时候，如果用普通的杯子，即使把(b占就)杯子倒(d台o dao) 过来，水也不会往下流。因为在宇宙飞船里，水失去了重量。航天员要想喝到 水，得使用一种带吸管的饮水袋。(1)选择划线字正确的读音。睡觉 (jiao jue) 别 (bie bie) 处喝 (he he) 水 把 (ba ba) 杯子倒 (dao dao)过来(2)写出下列词语的近义词。舒月艮 安稳普通 必须(3)短文介绍了航天员在太空中哪两件有趣的事？12 .阅读下文，回答问题满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，雨下起来了。雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。(1)照样子，写词语。