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1、看清任务关键词，依据要求定立意一一建议交流类作文审题立意示范建议交流类任务驱动作文，往往设计具体问题和写作对象，要求考生就 具体问题与写作对象展开交流,或谈自己对问题的感悟、体会、看法，或 提出解决问题的意见、建议。当然，写作过程必须有对问题的深入分析（或 原因，或意义，或危害，或联系），在此基础上提出自己的建议，供对方参 考借鉴。典型例题（2022天津卷）阅读下面的材料，根据要求写作。烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气 是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是 最美的风景。你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇作文。要求:自选
2、角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征明显； 不少于800字；不得抄袭，不得套作。审题演示1 .审材料材料可以分为两个层次来理解：一是烟火气是什么，二是烟火气需要 什么。在是什么的层面上又拆分为“家人团坐和国泰民丰”两个视角，在 需要什么”的层面上用珍惜、守护、奉献、担当几个词语揭示出维护、创造 烟火气需要的社会精神。2 .审任务任务指令即你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一 篇作文。考生作文要在深入理解烟火气”含意的基础上，结合自身发展 写出深刻的感悟，完成以我入文的任务。3 .审要求一是自选角度，自拟标题，要求考生以作文材料为依据，选择适合自 己的角度立意行文，给考生
3、较大的创作空间。二是文体不限(诗歌除外)， 文体特征明显，不限定文体，但要求文章写出清晰的文体感。止匕外，还有不 少于800字,不得抄袭，不得套作”等。写这道作文题，考生在立意、行文方面需要注意以下两点：(1 )准确界定核心词的内涵。烟火气”具有双重内涵：第一，烟火气 可以是普通百姓的百态人生、心灵韵味，可以是各行各业的工作者各展所 长、奉献社会的善行义举，由此提炼出奉献、担当等揭示维护烟火气”的精 神品质展开论述；第二烟火气”蕴含着中华民族生生不息、接续奋斗的意 味，暗示考生要体现出某种精神的历史传承过程，及其对社会的辐射作用。(2 )辨别论证的逻辑关联。材料从两个层面提示了论述逻辑：一方面
4、， 烟火气”是可亲、安好、温情、祥和，这是对现象的描述层面；另一方面, 烟火气需要珍惜和守护、奉献和担当，则揭示出达到这种状态的途径。考 生在论述中要搭建起平凡-伟大个体-群体的逻辑关系这样才能将论证 推向深入。下面的立意角度，可供同学们参考：(1)从珍视平凡的爰”的角度立意一一发现身边真情，守护寻常烟火 气。开篇引用汪曾祺等名人言论营造烟火气的温馨氛围；继而从各个角度 展现平凡小事中蕴含的家庭关爰、社会和谐的生活细节，揭示烟火气对人 们心灵的抚慰作用；最后提出当代青年要用实际行动珍惜、守护烟火气。(2 )从营造和谐的社会环境的角度立意一一传递爰心，留存民族烟 火气。先从寻常巷陌的百姓日常生活
5、展现烟火气笼罩下的祥和生活情景； 进而揭示这种幸福离不开团结、稳定的社会大背景；最后点明个人的“小家 与祖国的大家和谐共生的紧密关系，倡导青年一代应该传承民族烟火气。(3 )从坚守独立的个性”的角度立意一一寻找精神寄托，享受心灵烟 火气。开篇引用陶渊明、苏轼等人的事例点明烟火气就是每个人独有的精 神乐土；进而将视角转换到当代社会,揭示个人追求理想其实正是享受心 中的乐趣；最后阐释要用自己的奋斗延续心灵的烟火气。【立意示范】以吾辈躬行，守人间烟火天津考生日月忽其不淹兮，春与秋其代序。纵使岁月悠悠，那份不变的温情即是 人间烟火。然则有一言可使吾等存此温情于世乎？答曰：以吾辈之躬行， 守人间之烟火。
6、以兼爱之本，塑人间烟火。英国作家切斯特顿曾道：世界的问题在哪里？在我切中肯繁，诚哉 斯言！太久了，我们长篇阔论、慷慨陈词将黑暗批判，却在现实中避而远 之、漠然视之。天下纷乱多起于世人之不相爱，故此践行兼爰方成人间之 美丽烟火。抚过古韵血脉，墨家子弟行侠仗义、为民除害，此为天地立心 之兼爰也；聆听百年回响，红军与百姓水乳交融半条棉被”的故事千古流 芳，此为生民立命之兼爰也；驻足当代征程共同富裕小康路上一个也 不能少”，承五千年文明之基业，化古人理想天堑为通途，此为往圣继绝学 之兼爰也。中国人的血脉中不乏兼爰的基因，正静候时代之春雨，蓄势而 发，以塑形人间之美丽烟火。吾辈自当借兼爱之楫乘流击汰，续
7、烟火方兴， 莫使宝山空回。以劳动躬行，守人间烟火。存烟火温情于世，并非镜中花、水中月，唯有劳动方可实现人间烟火之 恢弘气象。”将毕业论文写在祖国大地上”泥腿子教授李保国先生二十三 年耕耘太行区山民致富之路，虽无八方仰德、盖世之功，但依勤勤恳恳老 黄牛，俯首甘为孺子牛镂木烁金的精神，终化荒漠孤烟为稻菽千重，使贫 瘠山岳亦显人间烟火。揆诸当下暗流，总有缺乏大悲悯精神的精致的利己 主义者妄图沽名钓誉，躺在他人的功劳簿上骋嗜奔欲于自己的半亩方塘 之乐，置他人烟火于不顾，成为名缰利锁中套子里的人。吾辈自当以先人 为鉴，躬行劳动之道，用青春挥汗之身形筑起人间之美丽烟火。以献身家国，守最美烟火个人的痛苦与欢
8、乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。艾青如是说。不错的，休戚于山河安康、海清河晏之幕，你我才能绽放最美之烟火。捐 躯赴国难，视死忽如归病魔桀桀危亡处，吾心灼灼护国安澄澈的爱，只 为中国虚度年华而悔恨者，碌碌无为而内疚者，皆非吾辈一一吾辈乃 是“多具生力、开道辟险”的时代擎炬人，是仰望星空，实干兴邦的历史答 卷人，更是许身家国，共铸烟火的建设弄潮儿，又怎可驰于空想、鳌于虚 声？将己身融入时代之背景，人间烟火之盛景继往开来！君子虑时而动，审世而定，故无不可为之事。吾辈躬行于世，当心怀 兼爰，肩承劳动，胸驻家国，以青春之身形，守人间之温情，守最美之烟 火！【技法借鉴】1 .剖析事理，立意深刻。文章从怎么办”的层面论述创造烟火气的途径， 立论深刻。提出兼爱是烟火气源起的根基劳动”是创造烟火气的具体方 法，最后将论述视角聚焦于当代青年，指出“献身家国”是青年树立理想方向 标，显示出文章的时代意义。2 .论证灵活，文采斐然。文章开篇即引用离骚中的诗句营造出悠远 的历史氛围，文中灵活运用排比、引用、设问、反问等修辞，文采斐然且 铿锵有力，显示出考生驾驭语言的娴熟技巧。