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1、远程教育老师心得体会7篇远程教育老师心得体会7篇参加入学考试必须接受远程教育。期末考试一年进行两 次。考试成果由授课、在线考试和笔试三部分组成。考试难 度较低，是在职人员提高学历的最佳选择。下面是我为大家 整理的关于远程教育老师心得体会，欢迎大家来阅读。远程教育老师心得体会（精选篇1）远程培训已经结束，回顾这段学习的日子收获很多，在这 个学习过程中我感受到了远程教育在新课程教学中起到了 很大的推动作用。下面就本次参加远程教育培训谈谈自己的 一点体会。有这样一句话：一个人被一个社会所淘汰不是由于年龄， 而是由于失去了，学习的能力。不错，只有学习再学习才能 保持与时俱进！俗话说“活到老，学到老”，
2、这句话对一个 老师来说就更具有现实意义。由于老师面对的学生是富有时 代气息活生生的人，他们有自己的新思想和新主张，他们会 思考，会用自己的双眼看世界，假如我们老师僵化了自己的 思想，丧失了学习的热忱，又怎能为人师呢？正如新一轮课 程改革所提出来的，我们老师不仅要成为学生学习的组织者, 更要成为学生学习的合，并且要在工作中不断加强自身业务 学习，让自己的知识结构与日俱进地得到调整和改善。现代 社会，各种知识更新换代快，旧知识迅速老化，新知识飞速 程教育可以使全球的学习资源共享，学习资源极大地丰富了， 学习更是学习者主动的选择。身在基层教育站线的我们，能够接触远程教育，步入信息 课堂，能够运用先进
3、网络采集信息，内心深感欣慰。本次培 训，学习虽然短暂，但却使我受益匪浅。我信任，在今后的 教学工作中，我所学到的知识一定会有用武之地。希望在以后的工作中能够很好地利用这次学习，充分地服 务于自己的教育教学及管理工作，使自己的教学越来越完善、 更上一层楼，使自己分管的工作能够为学校的进展作出应有 的贡献。远程教育老师心得体会（精选篇5）信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不行少的手 段，也成为我们教育工提高课堂教学质量、应用多媒体教学 的途径。远程教育丰富的教源对教学质量的稳定提高有着极 大的促进作用。我总结了以下三点体会：一、集思广益，充分利用远程教育资源集思广益，面对如 此充足、精美的远
4、程教育资源，老师感到非常的兴奋、激动， 但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题，老师 把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等 素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课 中适时利用动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生 在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又 提高了学生的爱好。二、精益求精，更加有效利用远程教育资源精益求精，在 充分利用远程教育资源之后，老师感到不满足了，便开头大 胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织 利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂， 更加激发了学生们的探究精神及求知欲。我听过这样一节课:
5、数学教材：时间老师在讲这课时，利用课件动画素材制作课 件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，在播放时同学 们一下子明白了原来数学中的时分就在我们身边，引起了孩 子们极大的爱好，大家开头热烈讨论一节课有多长时间，并 在课后随时观察自己生活四周好玩的数学知识，而且使学生 更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培育了孩子们的 珍惜时间的好习惯。三、活学活用，利用资源实施素养教育活学活用利用资源 实施素养教育远程教育为老师提供了多姿多彩的资源，为进 行素养教育提供了条件。在利用学生自习时，老师利用多媒 体课件，有计划的播放一些数学知识，在数学知识节目中同 学们了解了数学的进展，体会到数学的力气，憧憬
6、着数学的 将来，激发了孩子们幻想和创新的才智，使同学们感觉到生 活中处处有数学，明白了数学的价值和魅力所在。我认为，假如我们老师调用、修改网上资源在网上备教案， 进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间 去探究教法、讨论学生，因材施教，这何尝不是一种好教法 呢？远程教育资源的运用，使学生的视野开阔了、信息灵通了， 变得耳聪目明，更具进展潜力。我信任学生会拥有更加灿 烂、辉煌的明天。远程教育老师心得体会（精选篇6）短短两个多月的远程教育培训即将结束，在这两个多月的 培训生活中，我加深了对新课程标准的理解和对新教材的熟 悉。感慨最深的是新教材关注学生的进展，由原来过多地关 注基础知识和
7、基本技能转变为在学习基础知识和技能的基 础上，关注学生的情感、态度和价值观。新教材的编写在内 容的呈现，页面的设置上都注意从学生已有生活阅历和爱好 特点动身，提供生动活泼，求知的生活材料与环境。教材内 容的安排、所选素材尽量符合儿童特点，体现儿童的现实生 活和童真世界。教材图文并茂，版式多样、风格活泼，颜色 明丽，能吸引学生阅读，激发学习爱好。面对耳目一新的教 材，我们老师应该充分理解教材，明白把握教材编排的特点, 选用恰当的教学手段，创设有效的教学情境，从而激发学习 爱好，提高教学效益。从优质课的观摩中，我感受最深的是老师在课堂教学中要 让学生畅所欲言，各抒己见。这样使得学生人人都参加到教
8、学活动中。另外老师在教学反馈中，要擅长评价学生学习的 过程，评价学生的学习态度、方法和效果。在理论学习中，我深刻感受到教学是实施“课程标准”的 主渠道，课堂是实施“课程标准”的主阵地。在新课程培训 中，要求老师根据自身进展需要，开发利用课程资源，最大 限度地发挥教材所提供的空间，体现老师不仅是课程实施的 主体，事实上，新教材的实施过程，就是老师进展、提升自 己素养和能力的过程。我们老师不仅要承担起培训者的责任, 更要充分发挥“以学生为本”的理念。短暂而又紧张的培训快要接近尾声了，但是我明白自己前 进的道路才刚刚开头。这次培训对提高农村一线老师的素养, 推动学校教育教学改革，提高教育教学质量起到
9、了催化剂的 作用，更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机， 通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和 教学水平，与时俱进、尽职尽责，使自己成为一名新时期合 格乃至优秀的老师，为我国的教育事业贡献出应有的光和热。远程教育老师心得体会（精选篇7）多少年来，我们在传统的教育教学方式下禁锢了许多年， 许多老师的教学思想和教学方式方法受到了很大的约束；现 在，国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过学 习和运用远程教育资源接收技术；把我们所学到的书本上得 知识及教学大纲的相关要求与我们把握的远程教育资源的 接收技能和远程教学资源充分地应用到教学中去，有机地结 合起来，生动活勃的进
10、行新时期新形式下的新方法、新内涵、 新方式的教与学，转变利了传统教育方式方法，跳出了传统 思维的禁锢。我们可以任意的在远程教育直接学习和利用其 他名师名校的优质课件，丰富我们的教学方式方法，生动和 丰富我们的教学手段，在不断地运用和总结中，加强对于媒 体与技术的理解。更可让学生利用远程资源进行网上自学等; 发挥师生的巨大制造能力和想象力；丰富我们的教学和学习, 拓展和丰富师生的信息资源及索取知识、了解外面世界、事 物空间。我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个：一是帮助老师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间、 有精力真正专心去从事教育教学工作，不断提高自身水平. 通过学校的系统培训后，在我
11、的学习和运用过程中，让我的 教育教学理念发生了根本性的转变，视野逐渐开阔，技能大 大提高，教育教学方法不断更新。二是远程教育资源的运用，使得信息技术的使用已成为实 现现代化、信息化必不行少的手段，也成为我们教育工提高 课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使 用符合了中学教学过程有效利用远程教育资源，实现信息化 教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学 方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在充分利用远 程教育资源之后，我感到自我需求的不满足和对传统教学方 式方法的不满意，便开头大胆的对原有资源重新编辑、改造、 升华，从而更有效的组织利用资源，乐观探究新的教育方式 方
12、法，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用于课堂，激 发了学生们的探究精神及求知欲。生成。假如我们老师仍然死抱自己的传统，不愿意学习，就 势必跟不上形势，因此，老师的职后再教育再学习就显的尤 为的重要。远程教育培训是今年宁德市中小学老师继续教育改革的 一个新举措，不同于以往我们所接受的传统的教育培训，它 是应用网络平台，搭建了一个虚拟的教育空间，在这个崭新 的学习环境中，参加培训的学员不需要统一的时间和地点， 可以根据自己的计划随时进行学习。这种全新的教育培训方 式给我们充分自由的同时，也需要我们充分了解自己所处的 学习环境，选择适合自己的学习方式，把握学习技巧、策略， 最终学会学习。远程教育培
13、训大大转变了我们的学习环境。它把教育培训 从实际课堂搬到的网络虚拟空间里，通过网络平台上的多媒 体课件，为我们制造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭 新学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读相关理 论知识的文字图片资料外，还可以观看一些名师授课的视频, 观摩各种类型的优质示范课录像资料，另外，还可以通过论 坛跟自己同专业的老师学员沟通学习体会，共同学习，加强 学员之间的联络和沟通。远程教育在转变了我们的学习环境和学习方式的同时，更 加强调参加学习的自主性和能动性，充分发挥学员的主体作 用，不断培育学习者的主体意识，不断摆脱原有的依靠性被 动性，使学习者能够进行自主学习、学会学习对学习能力
14、的 培育、训练，着眼于调动学习者的学习乐观性、主动性，从 而不断提高自主学习的独立性和自觉性，从而提高教育培训 的效果。当然，任何事物都详细其两面性，虽然学习远程教育给我 们的生活和学习上带来了不少的便利，但同时它也有很多弊 端。例如，我们在上网学习时可能会浪费很多时间去留意其 他跟学习无关的信息；在没有老师指导学习时可能我们会抓 不住重点，浪费时间又浪费精力，结果还没有什么收获。所 以，在进行远程学习时，我们一定要把握学习的方法，这样 才能事半功倍。同时我体会到远程教育在新课程教学中起到了很大的推 动作用。在新课程教学中应该是：“学生在老师的指导下， 通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐打下学会
15、生活、学会学 习的基础，从各个方面来培育学生探究事物的.爱好和乐观 的态度，以学生为主体，老师尽量只起到指导的作用，以培 育学生的能力为中心，为重点。上课的老师自身素养要高， 驾驭课堂能力要强，对于学生错误性的熟悉，老师能够准时 予以讲解。另外老师要擅长运用启发，提问题时要有针对性， 让学生有的放矢；幽默、流畅、美丽的语言也很有吸引力。 老师要注意学生探究能力的培育，让每个学生都有展现自我 的机会等等J 当一名老师容易，但是要当好一名老师却是 不易的，我在深深地问自己，我做到了没有？我们的老师做 到了没有？我们必必要转变观念，实行一些行之有效的措施。通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，
16、教学思 路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课 堂的设计上一定要力求新奇，讲求实效性，不能活动多多而 没有实质内容；老师的语言要有亲和力，要和学生站在同一 高度，甚至蹲下身来看学生，充分的敬重学生；再者在课堂 上，老师只起一个引路的作用，不行以在焦虑之中代替学生 去解决问题，那样又成了 “满堂灌”的形式；老师可以设置 问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着 老师走，这样便又成了 “满堂间”的形式；另外老师的个人 修养和素养也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先 进阅历来作保证。这次培训对提高老师素养，推动学校教育 教学改革，逐步提高教学质量起到了催化剂的作用，也
17、使我 获益良多。这次培训对于我将会有很大帮助，特殊是在开展 教学工作中的影响。我通过这次培训，受益匪浅，使我真正体会到讲课是一种 艺术。总感到还有许多需要学习的地方，要学习的东西实在 是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快 地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格 乃至优秀的老师，为我们国家的教育事业的进展壮大做出自 己应有的贡献。远程教育老师心得体会（精选篇2）在教育局的统一安排下，我从月日至一日参加了由教 研室教研员王常风组织，在大坝培训点的国家级远程教育培 训，这次培训非常适合我们农村中小学老师专业进展的需要, 当前，国家对老师的培训工作非常的重视，首先投资力度
18、非 常的大，掩盖面也比较广，因此，对于我们老师来看不断加 强业务论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前 最为迫切的任务。虽然这次培训的时间很短，仅仅只有六天，但对我来说受 益匪浅，作为学校一名培训学员，我深知自己肩负的责任重 大，所以以这次培训为契机，乐观接受新的教育教学理念， 更新了观念，开阔了教学讨论的视野，充分熟悉到了现代教 育教学媒体在教学工作中的特点和重要性。主要有以下几个 方面的体会：1、培训学习让我了解了国家一些发达地区教育进展的趋 势，专家的新理念和很多的教育教学阅历，维护知识。2、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏， 大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前
19、地熟悉到网络 带来的好处。因此为了提高大家的熟悉，老师不仅采纳实物 演示的方法，而且还为我们提供实践操作的机会。3、同时在这一次的培训中我们不仅学到很多教学方面的 知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员以及老师之间 的沟通。大家坐在一起畅所欲言，相互讨论、沟通，把自己 不理解、不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使 得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的 效率。通过培训我接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念, 来充实我们的专业技能，同时也成为我们每一个教育工必必 要解决的第一个问题。只有不断地学习，才能把握的知识， 把工作做得更好。我也希望能够多举办这样的培训活动，以
20、 便更好地为各位老师提供学习的机会，使我们的的教育教学 水平能更上一个台阶。远程教育老师心得体会（精选篇3）我于今年春天参加远程教育学习。在当今世纪，网络技术 进展迅猛，它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。 而我经过半年的培训学习，回想学习过程中的自己所付出的 努力及得到的收获，使我感慨颇深。经过一段时间的学习，知道了自己把握的知识还是太少， 应该学的还有很多很多。正如我们古人说的：活到老，学到 老！而通过远程教育培训，我进一步把握了信息技术等有关 基础知识及其应用，虽然不是面对面教学，但我依然觉得很 充实。由于我在这轻松的学习氛围中学到了必须把握的知识 和技能。远程学习与学校学习有所不
21、同，它是完全考自主自 觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成果，必须有端正 的学习目的。我是一名幼儿园老师，为了是自己综合素养得 到提高，也为了自己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新， 不断学习来充实自己。为了进一步提高自己，我直接选择了“继续教育远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力 面前，我们很难保证每日有固定的时间参加业务学习，而远 程教育恰恰在这方面给我们提供了便利，可以让我们根据自 己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更 好地提高自己的业务素养。从人才培育上讲，远程教育资源 由于在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同， 从过去以课堂教学内容、教材、
22、老师阅历等为主的课堂教学 转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，能 够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师 的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力把握这种 新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的，而且进度很 快，假如全靠指导老师单面指导是远远不够的，这就要求我 们必须充分利用各种辅助课件，把自己在平时中遇到的困难 通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学 们对学习内容进行相互沟通，把握的学习动态，对于象我们 这样的上班一族来说，学习的时间分配更容易把握。半年多的学习我不仅学到了许多专业知识，首先是自学能 力：远程教育学习当中主要是依靠自学，由于我们
23、主要是利 用业余时间进行系统的学习，这就要求我们对所学知识进行 自学，将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问，老师集 中答疑，这半年来充分地熬炼了自己的自学能力。自学能力 提高不仅体现在电大的学习中，在工作中也充分体现了这一 点，以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云，通过远 程学习之后，能够充分理解其中意思，从而也提高了自己的 工作质量，为自己今后的工作打下了扎实的基础。其次是业务水平，从事幼儿教育不紧紧跟随时代的进展, 那就一定会被时代所淘汰，通过学习远程各种专业知识，我 把握了的教育思想和教学方法。在这半年的学习中给我的感慨还有很多很多，很难用文字 一一表述，我中山大学给了我这次学习的
24、机会，也感谢河职 院的老师们给我的支持和帮助，在今后学习中，我一定加倍 努力，把学习到的知识投入到工作中，以更好的提高工作质 量和效率。以上就是我学习远程教育半年来的几点体会。我 信任，只要不断地继续努力和学习，就一定有意想不到的收 获。远程教育老师心得体会（精选篇4）远程教育是一种新兴的教育学习方法，由于信息网络技术 的进步及电脑的普极而得到迅猛的进展。远程教育给人们学 习知识以新工具和方式，把宽松的娱乐休闲和紧张严格的教 育学习融为一体，使人们获得一种轻松学习氛围，既能长知 识和提高技艺，又能放松心情，是在职人员接受再教育的一 种较好方式。远程教育属于开放性教育的范畴。以学生和学 习为中心
25、，而不以老师、学校和教学为中心；采纳多种教和 学的方法、手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。开 放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着 对教育对象的开放，更重要的是教育观念教育资源和教育过 程的开放。远程教育的方法是一种全新的教育方法，转变了以往的教 育方式。突破时间、空间的限制，人与人沟通不受物理空间 约束，学习时间也不必受上下班，上下学，还是白天晚上的 限制，充分发挥人的自主能动性，因地制宜，结合自身特点， 实行相应的时间或地点自我学习。同时学习者不会有太大的 学习压力，轻松学习，娱乐学习。这是由于internet远程 教学表现形式多样化：有游戏教学，娱乐教学以及丰富多采
26、 的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知 识的学习上。各学员之间没有地理上的前后排分隔，不会产 生差异感，公平学习，公平授课，更不会有由于各学员间由 于年龄上的差别而形成心理隔阂，有利加深了学员之间的亲 和力，有力于形成一种乐观向上，轻松快乐的学习氛围，便 于不同年龄段，不同经历的学员整合在同一个学习的平台上 共同进步。另外，教学手段不拘一格，结合听觉，视觉特点， 充分发挥现代传媒技术优点，通过多媒体，电视，互联网等 工具，把枯燥无味的知识传授变成趣味横生互动过程！学生 可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或老师，可 视电话如同面对面的沟通一样，使沟通师生有“天涯若比邻” 的感觉。远程教育转变以往的教育方式和观念。在传统教育 的实践中，受形式和方法的束缚，无法充分体现。在远程教 育中师生处于分离或准分离状态，由传统教育中的主导者变 为可以利用的教育资源，成了音像教材中的一个组合因素； 学习者也从教育的对象变为教育资源的选择者，利用者。远