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1、防恐培训团队在争得管道局质量安全环保部的认可后，为 学员设计了海外属地国传染病防治相关课程。聘请集团公司专 家进行现场授课。学员们普遍反映课程具有实用性及针对性， 对海外健康风险防护起到了良好的作用。76范文精心整理了 “简短防恐安全教育培训心得体会优选例文”，望给大家带来 帮助！更多优秀精选范文！简短防恐安全教育培训心得体会优选例文【一】x信息学校防暴反恐演练方案为进一步加维序人员面对突 发恐怖事件的防范意识，提高面对恐怖事件的合理处理、自护 自救及有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件 对师生造成的人员伤害，确保学校内部的安全和师生的人身安 全，努力实现“平安X、平安校园”的总体
2、工作目标，活动以 “强化安全意识，提高避险能力，共建和谐校园”为主题。活 动的目的旨在增强教职工及学生的安全防范意识，检验学校反 恐防暴应急处置预案和其它防范措施，了解紧急疏散、应急处 置和救援程序，提高学校在突发事件中的组织领导和处理能力, 以及协调学校各部门在反恐防暴事件中综合应对能力。我校于 2017年08月08日进行了全校物业人员参与的校园防暴应急演 练。一、演练时间：2017年08月08日二、参演人员：加强学校外来人员管理，制作了外来人员出入证，进一步 严格门卫制度，实行上课期间的全封闭管理。对可疑人员要进 行严格登记盘查，加强校园巡逻，对重要的场点和目标进行全 面防控。3、认真做好
3、校园值班和应急信息报送处理工作。严格落实领导带班和干部24小时值班制度，保证通信通畅。 全面做好安全事故和其他紧急突发事件的信息报送及处理工作, 确保事故信息及其他重要信息及时、准确上报相关部门。4、积极排查校园安全隐患，做到隐患早发现、早整改。五、自查中发现的问题及整改措施1、学校正在施工，给校园的安全管理带来一定的难度。施工期间车辆和人员的进出较频繁，学校虽然加强了对施 工方的安全管理和师生的安全教育，但还是可能有疏忽的地方。 所以，学校有必要警钟长鸣，一方面加大对师生的反恐教育力 度，让全体师生绷紧反恐防暴安全这根绳，时刻注意可能发生 的安全漏洞；另一方面加大我校与施工方的协调沟通，做到
4、进 出车辆和工人自觉遵守学校安全管理规定，自觉履行双方签订 的安全协议。2、学校有少量安保器材存在自然损耗的情况，需要及时购 置补充。学校已对损耗的器材进行了清查，已打报告到区教育 局申请购买，教育局主管领导已签字同意，我校在近期就可以 把需要补充的应急器材购置好。总之，我校将按照上级部门的有关要求，继续做好校园反 恐防范工作，营造一个安全健康的教学环境，切实抓好校园安 保工作。简短防恐安全教育培训心得体会优选例文【五】据媒体报道，3月1日21时许，x火车站广场发生严重暴 力恐怖事件，造成29人死亡、1x3人受伤。这次事件是继去年 10月份x天安门金水桥恐怖事件之后，又一次在内地发生的严 重恐
5、怖事件，引起了中央及全国公众的高度关注。暴恐分子丧 尽天良，惨无人道地屠杀手无寸铁的无辜群众，给人民群众的 生命财产造成了极大损失。血的教训和当前反恐斗争的严峻形 势警示我们，加强公民反恐防恐知识宣传教育，增强全民的反 恐防恐意识，动员全民开展反恐防恐斗争势在必行。近年来，各级政府和社会各界开展防抢、防盗、防骗、防 震、防火、防毒等方面的宣传教育搞得比较好，基本达到了家 喻户晓，深入人心，而对反恐防恐知识宣传教育抓得却不够， 许多公众对什么是恐怖组织，恐怖袭击采取什么手段和如何防 范恐怖袭击等知识知之甚少，当突然遇到恐怖袭击时，势必会 心慌意乱，不知所措，遭受损失。在反恐斗争中，公众既是恐 怖
6、活动的攻击对象，又是反恐行动的参与者。因此，我们在加 强反恐工作中，必须强化对公众进行基本的反恐防恐知识宣传 教育。其一，要教育和引导公众充分认识开展反恐斗争的重要性, 切实增强反恐防恐意识。恐怖组织是恐怖分子组成的网络与组 织，这些组织通常分于世界各地，通过各种极端的行为与手段来发泄、引起关注或强迫他人接受自己的主张，严重威胁人民 生命财产安全，现已成为影响世界和平与国内社会安定的重要 因素。各级政府和社会各界要针对X火车站的恐暴罪行及当前 国际恐怖袭击多发的实际，广泛深入地开展反恐防范宣传教育 活动，使广大人民群众认清恐怖组织反社会、反人民的本性和 反恐斗争的长期性、严峻性和复杂性，在思想
7、上提高警惕，时 刻绷紧防恐这根弦，发动群众打一场反恐防恐的人民战争，以 坚决态度、有力措施严厉打击暴力恐怖犯罪活动，坚决维护人 民群众生命财产安全。其二，要广泛宣传普及防恐知识，提高全民防恐应急反应 能力。要坚持“安全第一、预防为主、打防结合”的工作方针，采取“进企业、 进场所、进社区、进学校”等方式，通过对过往群众发放防范 恐怖袭击明白纸、防范恐怖袭击手册、张贴安全防范常识、设 立咨询点等多种形式，范文参考网广泛宣传普及反恐防恐知识, 让全民了解和掌握有效的规避危险、自防自救及报警处置等基 本常识，营造“全民反恐、全民防恐”的群防群治氛围，确保 社会治安稳定。一旦发生恐怖袭击时，能够做到沉着
8、冷静，快 速反应，采取正确及时的措施避险，保证生命安全，把损失降 到最低程度。当身处险境时，知道如何要以大无畏的精神，勇 敢机智地与恐怖分子作斗争，千方百计制服歹徒，化险为夷， 获取胜利。其三，开展反恐防恐知识宣传教育，要注意方法，谨防出 现偏差。在宣传教育中，要讲究方式方法，教育和引导公众正确认识反恐防恐，牢固树立忧患意识、防范意识和责任意识， 努力做好防范工作，不为恐怖分子的嚣张气焰所吓倒，增强反 恐防恐的信心和勇气。要谨防出现两种倾向：一是防止反恐防恐宣传工作落实不到位，人们对反恐防恐 轻视麻痹，满不在乎，掉以轻心，导致吃亏受害；二是防止过度渲染恐怖危情，人为制造紧张空气，使公众 产生恐
9、惧感，范文写作谈恐色变，人人自危。同时，还要坚决 依法打击恐怖谣言制造者。谣言对人们的思想信仰有很强的杀 伤力。一些别有用心的人唯恐于下不乱，总是利用各种场合制 造和散布谣言，造谣惑众，扰乱人心。要教育广大群众不信谣、 不传谣，大胆检举揭发造谣者。对于制造和散布恐怖谣言的不 法分子，坚决进行打击惩处，决不手软，以维护社会稳定。学校保卫科、全体保安、将头派出所傅警官携带全队组员、 李良元、吴水富同志扮演歹徒。三、演练领导小组成立学校防恐防暴反恐演练领导小组（1）领导小组组长：欧阳超（副校长）。副组长：于海洋（保卫科副科长）、陈月丽（安办主任）。成员：全体保安人员、2名学生、片区民警、辅警四、演练
10、过程下午17:301、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒（由李良元、 吴水富志扮演）突然出现。2、校门保安立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到 最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即 报学校保卫科和领导。3、保安迅速报警。欧阳校长发布紧急命令，立即启动反 恐防爆应急预案，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴 应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与 “歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。 作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与 医院救护人员解救处置。五、演练后检查1维序员的身体状况和心理承受能力以及演练过程中受伤情况。2收集
11、各部门对本演练的好建议。六、其它事宜1、事发场地：学校校门口2、为预防校园暴力袭击事件的发生，坚持“着眼事发，止 于未发”和“预防为主，防患未然”的原则，以保障学校师生 生命安全。8月8日下午17:30分，学校在江头派出所傅警官 的指导下，开展了 “警校联动保平安”的应对校园暴力恐怖袭 击事件应急演练。整个应急演练分三个程序：一是对学校全体安保人员进行了 “保安全树形象”专题 培训，主要从如何树立安保形象和防暴力突发事件应对措施、 处置方法以及安保人如何使用防暴器械、如何既能自防又能有 效阻击歹徒的技能培训；二是全体师生按照学校预设的模拟情景开展了防暴力袭击 校园疏散应急演练全体师生正在进行大
12、课间活动，突然警务室从监控 发现一名手持菜刀的“歹徒”从围墙跳墙进入校园。警务室马 上发出预警信号，全体生生“紧急”疏散撤离。场景1： 嘟嘟”随着一声声警报声响起，学校校区门口内出现 2名暴恐分子，他们拿出砍刀、斧头向人群进行疯狂的追杀， 学校立即拨打no报警。学校安保人员执械迅速赶到现场与歹 徒周旋，巡逻队与校园安保人员在校门口用盾牌和钢棍围成了一堵防御墙，使.不能进退，为接警的增援人员赢得时间，并伺 机进行抓捕。10分钟后，_被击伤抓获。三是演练结束后，派出所傅警官总结了本次演练做得好的 方面和应注意的问题，同时对全体人员进行了防暴力及遇到危 险自保自救安全知识培训。这次应急演练，增强了全
13、校保安队伍的安全意识，提高了 全体保安人员应对处置突发暴力袭击事件的基本能力。我们将 按照“处早、处小、处巧”和及时果断的要求，建立健全防范 和应对暴力袭击校园师生的长效机制，切实防范和有效处置针 对我校师生的暴力袭击事件，确保校园师生平安。简短防恐安全教育培训心得体会优选例文【二】安全工作一直是我园常抓不懈的首要工作，为了使孩子们 愉快、安全的度过幼儿园一日生活，身心得到更好的发展、进 一步明确园所安全工作的重要性、增强教职工的专业安全意识; 9月8日，东方幼稚园中心园区在开学初进行了全体教职工安 全知识培训。现阶段，幼儿园安全是社会瞩目的焦点之一。幼儿园教育 作为整个教育体系基础的基础，为
14、孩子们创造一个安静、和谐、 健康、平安的环境，是幼教人不懈的追求，也是整个社会的心 声。总理在第12届全国人民代表大会上也强调了，孩子安全健 康成长，国家和民族的未来才有希望。现代社会的飞速发展，带来了便利，同时也带来了危险。 学前阶段的孩子们安全意识薄弱、自我保护意识不强。排除安全隐患、引导孩子们掌握安全基本常识、在紧急情况下的基本 自救技能，也就成了每个学期我园常抓不懈的重中之重。科学、正确的安全意识与工作方法是实现良好安全工作的 前提。教师要学会分析“安全问题”的类型，如食物中毒、误 吞入吸入异物、摔伤、骨折、走失、抓伤、烫伤等。依据各种 不同问题的不同程度，教师需掌握科学、合理的处理方
15、法。以园所安全领导小组为核心，进一步加强幼儿园安全工作 的管理。依据实际及时调整制度、定期进行安全隐患排查、充 分发挥相关的检查表的作用，为孩子们创建安全、舒适、温馨、 适宜、整洁的园所环境。以教育活动为开展安全工作的主要途径，设计开展安全课, 让孩子切身感受安全意味着什么。进行防火、防震等紧急疏散 演练，使孩子们熟练掌握基本自救、求生技能，降低非灾伤害。本学期我园新开设了大吉成长记安全互动课程，其课 程专为26岁儿童设计的儿童安全教育方案，由课件与教材 相结合的方式。从校园安全、社会安全、家庭安全、意外伤害、 自然灾害、心理健康、卫生健康几大方面入手。通过生动有趣 的卡通课件、小动画来帮助孩
16、子掌握安防知识，并搭配音乐、 答题小英雄等多种的游戏形式辅助孩子提高安全意识。让孩子 们玩中学、做中学，充分调动孩子们的兴趣与积极性，摆脱枯 燥无味的填鸭式活动，让孩子们真正懂得、掌握、了解安防知 识与技能。简短防恐安全教育培训心得体会优选例文【三】针对恶性事件在学校及幼儿园发生，为了加强老师们面对 突发恐怖事件的防范意识，提高大家在面对恐怖事件的合理处 理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减 少因突发恶性事件对师生造成的人员伤害，确保我园内部的教 职工和幼儿的人身安全，结合我园实际情况，特此在2018年 12月12日上午9:30分，组织全园师生进行一次反恐防暴应急 演练活动。
17、演习之前演练活动前，我园制定了详细的反恐防暴应急演练方案， 各班级老师也对幼儿进行了安全教育。同时对演习时的场地、 人员安排及演练流程进行了详细的部署，特邀x镇派出所三名 警官为教职工进行反恐知识安全培训。演习开始上午9点左右，孩子们在老师的带领下，来到操场进行早 操活动，活动结束后，老师们组织孩子准备回活动室。突然来了一名喝醉酒的可疑男子，强行闯入校园。这一过程正好被厨房阿姨看见了，迅速告知办公室周园长, 并大声呼叫有歹徒，这时我们的园长妈妈立即拨打110,求助 报警。同时在园领导的组织下，让幼儿迅速往后退。尽量远离歹徒，等待警察叔叔的到来。我们的警察叔叔真是太厉害了，立马就给歹徒制服了。这
18、时，孩子们在老师的带领下迅速离开操场，老师们紧关 教室门窗，用桌椅顶住教室门，防止“歹徒”闯入教室伤害到 我们。老师还让我们赶紧躲在安全地方。逼真的演习，让孩子们哭泣，也让孩子们铭记，希望孩子 们能在活动中学习到更多的经验，在面对此类问题的情况下， 能够保护自己！演习结束歹徒被警察叔叔制服后，x镇派出所警官组织老师们进行 反恐防暴演练总结，让老师们了解更多的反恐防暴知识，进一 步明确反恐防暴的重要性，还教给老师们一些如何与歹徒周旋 的技巧，对反恐模拟做了进一步培训，让老师能亲自体验了一 次与“歹徒”正面搏斗的机会。通过此次反恐防暴应急演练活动，不仅提高师生的自我保 护能力，而且树立了 “应急始
19、于心，防范始于行”的安全意识!最重要的是进一步提高了幼儿园教职工应对突发暴力事件 的应急能力，并提醒我们在日常工作中一定要做到：1、对幼儿、家长及教职员工要进行法制和安全教育，增强 法制意识和自我保护能力。2、加强门卫管理制度和来客登记制度的管理，单位人员来 访要求登记，电话联系相关人员后方可进入园内，杜绝外来人 员随意进入幼儿园。3、幼儿在入园、离园时，门卫安保等教职员工要留心观察,防止陌生人、可疑人混进幼儿园内。4、可能会引起矛盾激化事件的当事人来访，要逐一排查登 记，并耐心接待，尽力做好化解工作，避免矛盾发生。本次反恐防暴应急演练活动不仅帮助孩子积累自我保护方 面的经验，了解自救和逃生的
20、基本方法，而且提升全体教职工 应对突发事件时冷静、沉着处理意外的能力，是一堂生动的 “生命教育课”！最后是教职工和民警合影。简短防恐安全教育培训心得体会优选例文【四】我校按照上级教育部门反恐防暴工作的要求，高度重视校 园安全保卫工作，把师生生命安全放在第一位，制定了学校安 保防范工作措施，积极完善反恐防暴应急机制、加强安保队伍 建设、做好安保器材储备，开展安保隐患排查和教育宣传工作, 提高了师生反恐防暴的安全意识，确保了我校师生人身安全和 学校教育教学工作的有序开展。现对我校反恐防暴工作的自查 情况汇报如下：一、高度重视，加强对反恐防范工作的领导，建立反恐防 范工作的长效机制学校成立了市三十七
21、中小安全应急工作领导小组，应急工 作领导小组下辖6个具体工作组，明确了工作职责，落实安全 责任制，强化了责任意识，实行责任追究。修订了X市第三 十七中小学校应急管理工作网络图，完善了防范校园暴力 事件应急预案，学校把反恐防范，维护社会稳定工作作为学 校工作的一项重要内容，列入学校重要议事日程和工作日程， 使反恐防暴的各项工作措施落到实处。二、重视安保队伍建设，打造一支能战斗的应急队伍学校联合小宝鼎派出所、社区成立了防暴应急指挥领导小 组，在它的领导下组建了处置现场防暴的校园安保小分队，在 其它应急小组的配合下按照既定程序开展全方位的应急防暴工 作。三、广泛宣传、加强教育、开展防暴逃生演练，提高
22、师生 反恐防暴安全意识学校利用会议、校讯通、黑板报等形式进行广泛的反恐防 暴宣传，组织师生观看X省中小学生防恐防暴专题教育资 源，在校园内清理收缴管制刀具，加强警校合作，邀请民警 到校开展法制安全教育，并发动各班广泛开展反恐防暴的班队 活动、知识讲座活动，做到全员参与。开展防暴逃生演练，组 织师生疏散逃离暴力现场，把反恐防暴的安全教育工作作为学 校日常的重点工作，寓教育于活动中，提高了师生反恐防暴安 全意识。四、认真落实反恐防范措施，及时对隐患排查整改，提高 了学校整体防范水平1、吸取教训，提升整体防范水平。我校以x”恐怖暴力事件为戒，深入总结学校反恐反暴 工作的经验得失，改进学校安保和防范工作，完善安保责任制 度，建立了防暴长效机制。门卫值班人员配备了必要的防爆器 材，实现了校园24小时网络全覆盖监控，安装了校园防暴警报 器。2、严格门卫安全管理，加强校园安保巡逻。