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1、2023年小学六班级家长会辅导员发言稿3Jm2023年小学六班级家长会辅导员发言稿3篇 下面是我为大 家整理的2023年小学六班级家长会辅导员发言稿3篇，供大 家参考。小学六班级家长会辅导员发言稿3篇家长会上，老师们能够深深地感受到每位家长对学校的理 解、信任和支持。也希望大家一如既往地关心学校的工作。 那么，假如让你写家长会的发言稿，你会怎么写？你是否在 找正打算撰写“小学六班级家长会辅导员发言稿”，下面我 收集了相关的素材，供大家写文参考！小学六班级家长会辅导员发言稿篇1友爱的家长伴侣：你们好！首先代表六一班全体任课老师热烈欢迎大家的到 来！再次见面，我们相聚在孩子小学的最后一年一一六班级
2、, 在这一年里，我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺，为精 彩的明天注入无穷的力气！毕业班的学习压力、思想压力都特殊大，作为孩子的班主 任很希望能得到各位家长伴侣的支持。由于我们有着一切为 了孩子的共同目的，一定会相互理解，相互支持，由于才智 的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。这爱会直 接影响到您的孩子，成就您的孩子！六班级的毕业会考，是 都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不 望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？ 一个孩 子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股 合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的 家校协作是非常必要的。特殊是现在
3、，你们的孩子已经是六班级的学生了，再过几 个多月时间就要踏进中学的校门。所以说，这几年的学习， 在孩子的一生中都具有关键的作用。召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系， 相互沟通一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够 准时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够乐观 参加到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在 今后的几年里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为 了孩子“，这是我们教育的一个根本动身点。大部分同学成果都有了进步，并且，成果的提高也是非常 明显的，大多数同学都能乐观学习，专心听讲、专心完成作 业。但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成果不 够优
4、秀。一个孩子的成长，离不开家庭教育的力气，为此，对各位 家长提出如下建议：1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始 终同老师保持全都，给老师予以乐观的协作与支持。给孩子 多一点关心，让孩子享受家庭的平坦。孩子是家庭的将来和 希望，再忙也不要忘记给孩子予以关爱。要常常询问孩子的 学习情况，了解他们的所想、所惑要多倾听孩子的心声，了 解他学习上的困难，并给予帮助。2、要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子 的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出 艰苦的努力，因此要培育孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要 关注孩子对学习的态度，通过各种方法培育他的学习爱好, 增强他的责任感
5、。3、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学 习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。现 在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道, 细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任 务的态度对待学习也是有害无益的。所以平时做作业时，作 为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家 这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良 好的品质就容易养成。4、加强家长与老师的联系。由于老师工作很烦琐，不一 定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话 和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师准时 沟通自己的想法。我信任通过我们大家的努力
6、，全部的孩子 都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一 个让大家满意的成果自豪地进入更高层次的学习阶段5、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家, 一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。在星期六或星 期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。 现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量 就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子 全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放 到了一边去了。各位家长，孩子的成长与进展，离不开我们老师的辛勤劳 动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。 只有三股绳拧到一起，孩子们才能制造出一个
7、灿烂的明天。 家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想， 关注学生的学习，共同促进孩子健康的成长！孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。挑战的成败影响着 孩子是否能进入理想的初中，是否能有更好的平台去迎接第 二次挑战。为了让孩子们顺利跨入理想的中学，我和全部的 任课老师都将高度重视孩子们在六班级这一学年里的身心 进展和学习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一 件事情去专心对待。今日的家长会，将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的 健康成长。一、班级孩子现状分析（一）思想心理状态分析及对策总体来说，经过六年的学习生活，我已经幸福地看到孩子 们都有了自己亲密的玩伴，家长们之间也非常熟识
8、。但共同 的特点也存在：缺乏大爱，一句玩笑话的言语也会令他们争 得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中相互埋怨、孤立一 方。缺乏责任心，班干部轮流担任一直是我们班的特色，我 希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用，但仍有班 干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了错误却不承认的现 象。花花肠子也越来越多了，手机带到学校来，课后成了上 网的工具知音漫客、偷星九月天之类的漫画书籍仍爱不 释手，甚至于课堂上也会出现新奇的文具盒、精致的钢笔、 小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。关注的 面也够广的了。（二）语文学习情况分析及对策从学习上来看，孩子们好学，求新，有强烈的求知欲和上 进心。美术课、
9、科学课、信息课孩子们很喜欢，充分给了他 们动手、思考的空间。而数学、语文反倒认为是为了完成任 务，总认为老师所讲的都会做，课堂是为了那些学习有困难 的同学打算的，互帮互助的氛围还不够浓。学习上他们的问 题就是缺乏正确的方法引导。所以表现出来的是作业涂改现 象严重，书写不整齐，错题不更正，把作业当作完成任务。 课堂纪律差，留意力不集中，不会倾听他人讲话，不擅长思 考，总之是缺乏良好的学习习惯。一到考试，马虎、马虎成 了他们的通病。对于以上现象，作老师的只能通力协作、以 预防、教育为主，发现问题准时教育、制止，对男、女生常 常进行分别谈话，教育男孩子大度，女孩子学会温顺。要求 学生手机在校必须关闭
10、，只限放学时与家长沟通，假如您的 孩子做不到这一点，请家长不要给他配手机。另外还有些不好的学习习惯：1、作业质量不高，书写欠工整，涂改涂画痕迹太多2、阅读无选择，从书中汲取的养分成分不多3、作文无创新，拿来主义依靠思想很严重4、做事拖拉，常常迟交或忘带作业，答题速度慢等对策：指导孩子科学安排时间、把握科学的学习方法提高课堂教学质量，为孩子创设良好的语言表达环境 规范课外阅读，引导孩子正确选择书籍，养成不动笔墨不看书的好习惯加大嘉奖制度，从根本上解决孩子对待作业的态度作文教学质大于量，少写多改，少指导多评价，激励大 胆创新。（三）期中考试情况分析（四）表扬各项优秀学生小学六班级家长会辅导员发言稿
11、篇2尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今日的家长会, 每学期半期考试后，我们都会如期地进行一次家长会，从三 班级到六班级有的家长听我的发言最多的七次，最少的也有 一次了，可以说，我们已是老面孔，老伴侣了，今日是和大 家作为家长的最后一次沟通与沟通。由于，你们的孩子再过 两个余月就小学毕业了，要进入新的学校。今日，你们的到 来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女 教育的关心。今日召开这个家长会，目的是：更好地了解自 己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学 校老师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后 一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。
12、在给大家介绍学生学 习情况前，先给大家讲一个树的故事：树的故事很久以前，有一棵很大的苹果树。一个小男孩每日都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹 儿时间消逝，小男孩渐渐长大。一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！” 男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱 来买玩具J树说：“对不起，我没有钱但是你可以摘下 我的苹果拿去卖J男孩把苹果摘了个精光，快乐地离去了。一天，男孩回来了，树喜出望外，说：“和我一起玩吧！” “我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子住。你能帮 我吗？” “你可以砍下我的树枝去盖房子J男孩把树枝砍了 个精光。树再次孤独和难过。一个
13、盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越 来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗？”“用 我的树干去造一条船吧。你可以开快乐心地想划多远就多 远J男孩锯下树干，造了一条船。终于，多年以后，男孩子又回来了。“真愧疚，我的孩子， 惋惜我现在什么也无法给你了我留下的只有枯老的根 了 J树流着泪说。“我现在只要有个地方歇一下就好了。经 过了这些年，我太累了 J男孩说，“老树根是歇脚的地方了 J 男孩坐了下来，树快乐得热泪盈眶这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大 后，离开他们只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时 候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁 又不是那
14、般对待我们的父母呢？听了这个故事之后，你们也 许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母 的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树（也 就是家长）就没有责任吗？哪一位家长不望子成龙？哪一位家 长不望女成凤？哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢? 然而幸福不是给予的，而是要靠自己猎取的。小学六班级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是 学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义 同时，小学六班级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的 凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新 的挑战、新的评价。我们应该熟悉到，六班级是小学至关重 要的一个阶段。说它重要是
15、由于：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现 在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关 系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出 小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的乐观性， 以及学习的爱好。假如你的孩子以较好的成果步入初中，我 想他一定会布满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观 的、向上的态度有句话说：态度决定一切。可见这对他的学 习影响是十分大的第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的 第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会 影响初中老师对你的孩子的推断，以及将执行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学
16、习阶段的结束，也 是一个学习阶段的开头。好的开头是成功的一半，毕业考试 的成败也意味新的开头的成败了。因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同， 我希望通过这次家长会，除了促进我们科任老师与家长之间 的沟通沟通外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花 一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕 业考试中有一个比较好的、令人满意的成果。一、学生在校学习情况：这学期，全班同学在学习纪律上有了较大的进步，能较自 觉地学习。二、不足之处在看到成果的同时，我们不能沾沾沾自喜，也要看到学生 在学习上的不足之处，主要表现在以下方面：1、有些学生书写不太专心，肯动脑筋遇到难题是左抄右 问，
17、投机取巧，以做完为目标。2、有几个学生难以静下心来，有些马大哈的味道，不够 细心，就像这次半期试卷中很多同学由于审题不清而导致扣 分。3、同学们的阅读面不广，知识面狭窄。可阅读的书籍相 对较少，导致不少时间被虚度。尤其是那些学习不自觉，从 来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。4、学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。很多学 生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督 促、不检查学不落实。5.学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要 的资料。6.偏科现象较为严重。不少学生学习成果参差不齐，不能 做好各科齐头并进。针对以上情况，我在下一段时间的打算是：1、利用每日下午放学
18、后的时间培优补差，借用晚自习的 时间进行系统的整理复习。我们也希望家长全力协作。作为 家长，我们应该清醒熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。 其实对不同的学生，不同的家庭，学习成果的意义会不同。2、加强学生的积累背诵和灵活运用的能力。这方面对学 生的一生是受益的，不论是应付考试还是令后的学习，小孩 子的这个年龄是记忆峰期，让其多积累将是一生受用。因此， 也希望家长能协作，在早晨让自已的孩子能读读背背。3、加强一些综合性的练习训练，有必要订一些教辅资料 让学生多练习，熟能生巧。三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习 活动，是由老师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中
19、， 我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身 的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习 计划。六班级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检 测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、 计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补 缺，购买一些练习开头有针对性地复习。2、多关心孩子的学习。同孩子多一些沟通、沟通，而不 是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次 考试成果不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子。 要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮 助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策, 切忌放任、放弃，
20、或只有决心，而无行动。3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业， 协作老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习 惯。4、教育孩子均衡进展，要重视全部学科的基础知识学习， 不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础， 厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。5、针对孩子的情况，准时和老师联系，准时沟通。要常 常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生 在家的表现，以达到相互了解，共同协作，共同教育的目的。6、多关心孩子的平安问题，身体的健康平安，心理平安， 上学放学的交通平安。小学六班级家长会辅导员发言稿篇3大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持, 能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子