细胞的能量“货币”ATP作业练习.docx

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1、作业练习课程基本信息生物年级高一学期秋季课题细胞的能量“货币” ATP教科书普通高中教科书学生信息姓名学校班级学号作业练习【学习小结】请用概念图总结、归纳本节课所学内容。【基础练】以下关于ATP的说法中,正确的有oA. ATP是高能磷酸化合物,含有3个特殊化学键B.细胞中的生命活动所需要的能量都是由ATP直接提供的C.1个ATP分子由1个腺喋吟和3个磷酸基团组成,含有组成RNA的基本单位D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性E.人在剧烈运动时,细胞产生ATP的量增加,细胞中ATP与ADP的含量难以到达动态平衡F.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,但只能转化成化学能参考

2、答案D【巩固练】1 .找一找以下结构式中包含了哪些化合物?o pOV o tip no o参考答案(合理即可)腺噪吟,核糖,磷酸,腺昔(或:腺喋吟核甘),腺甘一磷酸(AMP)(或:腺喋吟核糖核甘酸)、 腺甘二磷酸(ADP)、腺甘三磷酸(ATP)2 .结合本节课所学内容,运用结构与功能观、物质与能量观分析肌肉细胞、绿色植物叶肉细胞中ATP与ADP的相互转化过程。肌肉细胞绿色植物叶肉细胞参考答案(合理即可)肌肉细胞中:ATP的来源呼吸作用;ATP的去路:物质合成(如:呼吸酶的合成、肌动蛋 白的合成)、物质跨膜运输(如:主动运输)、肌肉收缩绿色植物叶肉细胞中:ATP的来源一一呼吸作用和光合作用;ATP的去路一一物质合成(如: 呼吸酶的合成、与光合作用有关的酶的合成、淀粉的合成)、物质跨膜运输(如:主动运输) 【学以致用】你身边还有哪些有关ATP的应用实例?其应用机理又是什么?请充分利用身边资源,小 组合作,开展“我身边的ATP”调研活动,并尝试从“应用背景及意义、应用方法及效果、现 状思考及展望”等角度撰写调研报告。

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