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1、先进班集体事迹材料（精选3篇）2022-10-21先进班集体事迹材料（精选3篇）先进班集体事迹材料篇1我们是一个厚德修身的班集体，因为我们拥有良好的班风 支持宽容、团结凝聚、博观约取、厚积薄发；我们是一个锐意进 取的集体，因为我们拥有浓厚的学风一一博学之、审问之、慎思之、 明辨之、笃行之；我们是一个明礼诚信的集体，因为我们拥有温馨的 舍风一一心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。在和 谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个激情飞扬、 活力四射的班集体，成为闻名三中的文明班礼仪班成绩优胜班。我们 的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同, 但我们有一个
2、共同的特点一一志存高远。我们有信心，我们有能力，我们定成功，这是我们高三157班同 学骄傲的呼声，全班同学共同的长期目标是：在高考为家长争气、为 学校争光。为此，我们以制定自己的目标为方向，以开展丰富多彩的 活动为动脉，以严格的自我管理为动力，以创造良好的班级学习氛围 为灵魂，全班上下形成了争先恐后论学习，坚持不懈练特长的良好成 长氛围。在质朴进取、勤奋和谐的校训的指导下，在学校各级领导的 关怀下，在本年级各位老师的帮助下，我们班级在二年多的时间里， 团结拼搏、努力进取，无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。一、班级概况高三157班班，是一个由62人组成的集体。男生14人，女生 48人；城
3、镇11人，农村51人；经济困难学生27人。我们每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对 梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目 标努力奋斗。虽然我们62个人来自不同的地方，有过不同的生活环 境和经历，有着不同的性格和特征，但一年多的时间里，我们彼此建 立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的 释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共 耽误一点学习时间。在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上 明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及 的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子让我感受
4、到了劳动的乐趣;给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。在社会上，我力争做一名优秀的小公民。坐车时，能主动为老人 让座；在公共场所，注意社会公德;有时还能参加一些公益活动，比如 清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道 德修养，是我们小学生应有的素质。今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。二、以班级建设为主线，培育良好班风学风舍风的形成1、良好的班风一一博观约取、厚积薄发、支持宽容、团结凝聚美国心理学家班尼说过：如果一个集体的气氛是友好的，相互理 解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影
5、响就会 是积极的。我们将班风作为班级建设的核心部分，为创造一个良好的 积极向上的班风，我们做出了如下努力：(1)组建班级管理的核心一一班级干部，充分发挥班级干部的模 范带头作用。在班级干部的选用中，我们采取的是自主报名，公开竞聘演讲； 教师监督，机构微调的原则。充分观察新生入学军训期间的表现，明 察暗访，结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调, 做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工 作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道 德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。(2)加强班集体的团结意识一一团结凝聚是发挥班集作用的基础。通过加强
6、学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家 在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之 间的团结合作我们成立了共同成长小组，一共成立了五个共同成长小 组，如快乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy无极 限，每个小组都有各自小组的共同成长目标，有小组的活动计划，小 组中涵盖了全班所有的学生，共同成长小组是促进学生之间相互交流, 共同进步成长的有利平台。每学期学生都对自己的操行进行自我评价，加强学生的自我教育 和自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。(3)不规不圆一一各施其职，竭力维护班级制度。班委会的成员都有一定的分工职责，在学期末要对各自所负
7、责的 工作进行公开评定。如班长的班级日志，从早到晚记录班级集体活动 情况;学委的查课记录，记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况； 团支部书记的班会记录，记录每次班会召开的地点、时间、召开的主 题和内容，记录班级发生的每一次大事件；生活委员的班级经费开出 记录，记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布；劳动 委员的劳动记录，记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。2、浓厚的学风一一博学之，审问之,慎思之，明辨之，笃行之礼记.中庸第十九章有云：博学之，审问之，慎思之，明辨 之，笃行之。中这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。 博学之意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛
8、的好奇心。博还 意味着博大和宽容。惟有博大和宽容，才能兼容并包，使为学具有世 界眼光和开放胸襟，真正做到海纳百川、有容乃大，进而泛爱众，而 亲仁。因此博学乃能成为为学的第一阶段。审问为第二阶段，有所不 明就要追问到底，要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想 活动来仔细考察、分析，否则所学不能为自己所用，是为慎思。明辩 为第四阶段。学是越辩越明的，不辩，则所谓博学就会鱼龙混杂，真 伪难辨，良莠不分。笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就 要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到知行合一。笃有忠贞不 渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定 的意志的人，才能真正做到笃
9、行。在这样的学风指引下，我们班里出 现了一大批品学兼优的好学生，每个学期奖学金获得无论是人数还是 层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班 同学进行汇报总结，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，让 大家能够有一种学习的荣誉感，让大家携手共同努力，努力建设学习 型专研型的班集体。我们在班级中竖立学习的标杆，成立学习互助小 组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步，并积极开 展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现 较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风一一心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包 容而温馨。积极开展形式多样的寝
10、室文化活动，努力让寝室成为天使休息的 家园和驿站。我们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇， 每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友 谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个月份都有不同的寝室通过努力 获得优秀寝室的称号，大家在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护 和支持。在寝室管理中，我们建立了寝室管理约束规定，让寝室成员 在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家, 爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的 表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行 动表现。
11、三、以活动为载体，促进班级健康持续发展为了进一步加强学生的自我约束、自我发展、自我管理能力，使 班级管理系列化、科学化。我们制定并坚持开展五四三活动。1、每天五个一。(1)每天一训。首先针对班级实际，提出博观约取、厚积薄发、 支持宽容、团结凝聚的班训和尊师友爱，勤学守纪，团结向上，文明 卫生的班规。每天早读前由班长主持，全班起立，呼号班训，以树班 风，不但丰富班级活动内容，也陶冶了同学们的情操，促进良好班风 的形成。(2)每天一分钟演讲。每天语文课前，全班同学轮流进行一分钟 演讲。在演讲内容上，突出实效性。如：周一以我要.为题，明确 一周努力方向；周二以我懂得了 .为题，明白一个道理；周三以理
12、想- 人生为题，思考人生道理等等，既开阔了学生的视野，还活跃了班级 的气氛。(3)每天一则我的格言。先介绍格言对促进伟人成长的事例，以 激励效仿，随之每个学生都写了富有哲理的议论，放在自己的格言板 上，每天一读使学生朝夕对晤、自我促进。(4)每天一次新闻交流。开新闻交流会，有每人一句新闻交流， 对话式新闻交流，议论式新闻交流。并评选出头天头号新闻，记录在 班级日记中，扩大了学生对社会的了解，开阔了眼界，受到了教 育。(5)每天一则班级日记。有心灵独白、校园你我他、新闻热线、 宿舍万花筒、我的座右铭、我与老师等，由值日班长轮流记，架起一 座沟通心灵的彩虹，互相交流的窗口，同学们把全心的感受，美好
13、的 憧憬和苦乐忧愁，全都记录在班级日记中。2、每周四个一。(1)每周让我进一言。利用周日班会，把共性的不良行为展现给 全班同学，用五分钟时间让每个学生写一句帮助的话，送给相关的学 生。(2)每周值周班长竞选。为让学生主动地参与竞争，共同管好班 级，我们推行常务班长+值日班长制，值日班长通过发表竞选演说， 经全班投票，由班主任宣布有效。(3)每周是非辩论会。在班级日常生活中，常常会产生许多矛盾， 为引导学生自己去认识，自己去处理。我们经常以这样做对吗？为题 组织辩论，让学生明确问题的是非，找到解决问题的办法，使当事人 心悦诚服，其他同学也受到教育。(4)每周师长联谊卡。周末班主任把学生在校一周的
14、表现写在联 谊卡上，让学生转交给家长，再让家长把学生在家的表现和要求写下, 由学生带回，加强与家长之间的联系，建立起与家长对话制度。3、每月三个一。(1)每月一项目标教育。每月突出一个重点，围绕一个中心，深 打一个烙印。同学们在月初公布自己的一项目标，月末验收，达到目 标的同学记录在班级日记的群星谱上；未达到的同学，继续朝原 目标努力，或调整一下自己的目标。(2)每月一次自评互评。范围可以是全班内的，也可以是小组内 的，自评互评把学生一班主任一班级工作紧紧连在一起，达到学生与学 生，班主任与学生之间的相互沟通。(3)每月生日班会。结合本班实际情况，采用同学联合赠送生日 卡片和文艺演出的形式，对
15、本月的同学集体过生日。四、创造健康的集体舆论培养良好的行为习惯强大健康的集体舆论作为一种潜在的无形的教育力量，不仅能提 高学生辨别是非的能力，形成集体荣誉感和良好习惯，而且能增强个 人的教育力量。我们的班主任老师注重不断创造健康集体舆论，把自 己对某一学生的关心、表扬、批评，转化为班集体对某一学生的关心、 表扬、批评，使学生会真切地感到集体的存在，感到自己与集体融为 一体，是不可分割的联系，因为自己的一言一行都影响着集体，同时 也受着集体的注视。有了进步，他会赢得全班同学鼓励的掌声；犯了 错误，他会感到、全班同学谴责的目光。这种健康的集体舆论使我们 班形成了一种良好的班风，同时这种班风又同健康
16、的集体舆论互相强 化，成为我们进步的内在动力源泉。为此，班主任首先自己工作积极、 认真、团结协作。其次，引导学生制订必要的班级规章制度，如勤 学习自我管理制度、守纪律严格要求自己警示制度、讲卫生公约、 学习互帮互助小组行动计划等等。学生制订，严格执行，经常检 查，及时总结，进行评比。第三，针对班级个别同学出现的问题，讲 清道理。第四，利用榜样的方法。经常倡导宣传班级典型思想、典型 人物和典型事件，使班级成员有模仿比照的对象，并把他落实在每一 个班级成员自己的行动上。20xx年至今，在校、区、市组织的统考中，班级各科成绩一直 名列前茅。除了优秀的成绩外，我们一直坚持义务清洁、保洁忻纺老 年人活动
17、中心，一直承担放学护坡任务，获得校内外师生的一致好评。 同时，我们也为班级争得2022与2022年度连续两年优秀班集体荣誉， 2022年元旦拔河比赛第一名与&rdquo；五四歌咏比赛第一名，2022年 内务整理先进集体的好成绩。总之，我们是一个蓬勃向上的班集体，团结友爱、富有凝聚力的 班集体，有着博学、审问、慎思、明辨、笃行的良好学风的班集体， 同时这是一个同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，相亲 相爱、密不可分的大家庭。相信在班主任李国红老师的带领下，我们 一定会激情起航，鱼跃龙门！先进班集体事迹材料篇2系专业班在辅导员老师、班委会及全班同学的共同努力下, 经过二年的努力，全班同学在
18、思想、学习、活动等各个方面都取得了 优异的成绩，每位同学的专业知识和思想道德水平都有了长足的进步, 充分体现着班集体自强不息，奋勇进取，积极向上的团队精神，坚韧 的斗志和强大的凝聚力，以下是该班在两个学年来各方面的具体情况: 一、思想道德方面：在辅导员和班委的带领下，专业班全班同学的共同努力下， 全班同学在思想上都积极要求进步都能端正态度，坚持正确立场，能 够积极维护国家和集体的整体利益。并且全班同学在学习中、生活中 都不断提高自身的政治素质，把三个代表重要思想，以及八荣八耻和 科技发展观思想落实到实际行动中去。全体同学都积极向党组织靠拢, 现在班内有预备党员1名，积极分子4名，其余45名学生
19、也均为团 员。专业（1）班是一个极具凝聚力和拼搏精神的团队，是一个充满活 力，充满激情，团结向上的班集体。全班都有较强的集体荣誉感，都 乐于助人，热爱劳动，不断奋斗。班级干部工作认真负责，有着强烈 的使命感、责任感，时刻想着使班级发展成为更优秀的班级体而贡献 自己的力量。二、学习方面：在全体同学的共同努力下班内学习风气浓厚，同学们都严格要求 自己，不仅认真听每一堂知识理论课，而且十分重视车间实习课程。认真配合老师很好的完成每一项教学任务，同时该班的大多数同 学都能主动抓紧时间到空教室，到图书馆等场所学习科学文化知识。 利用课余时间参加自考本科考试，参加各种技能培训。在这种浓厚的 学习风气中，该
20、班的学习成绩在年级中也名列前茅，第一学期期末考 试及格率达98%,第二学期期末考试及格率达96虬 现在班内有1人 通过全国大学生英语四级考试。有42人通过全国大学生英语三级考 试，全班多数人得到了国家二维CAD机械绘图师或国家三维CAD机械 高级绘图师资格证书，有45人通过了计算机一级考试。取得这些成 绩离不开同学们的刻苦用功，更离不开老师的细心指导，本着敏而好 学、不耻下问的态度相信专业（1）班的全体同学会在将来的学习中更 上一层楼。三、活动方面：专业班班同学能够积极向上响应学院和系内各项号召，积极 主动的参加各项活动，并且在活动中表现突出，取得优异的成绩。其 中该班x同学在系里举办的职业生
21、涯大赛中获得一等奖，x同学在 AutoCAD技能比武大赛上获得一等奖，x同学在科技文化艺术节中的 曲艺大赛上获得一等奖，x同学在象棋比赛中获得第二名，x同学在 系内的主持人大赛中获得二等奖，xx同学在手工艺品大赛中获得二 等奖，x同学在校运会上取得了优异成绩。此外该班参加系内拔河比 赛获得了第二名的好成绩。在校园承办的多次运动会中本班40名同 学作为旗林队队员，一次次迈着整齐的步伐走过主席台，接受领导、 老师以及全体同学的检阅，他们出色的发挥受到了老师们的一致好评。在上学期的校庆大型活动中，该班有15人作为挥舞大旗的红旗 手，有20人作为手摇花束和扇子的队员，有3人参加了街舞方阵演 出，有1人
22、参加了全练排舞演出，1人为护旗手。一次次刻苦的的训 练，一滴滴幸苦的汗水换回了他们在校庆当天的精彩演出，他们的付 出换回了成功的喜悦，该班全体同学都以参加校庆活动为荣，这是他 们大学时期难以忘怀的甜美温馨的回忆。专业班的全体同学还多次组成了青年志愿者小组到老年福寿 公寓慰问老人，到社区、公园等公共场所打扫卫生，帮助老师打扫办 公室和教室等。充分发扬了青年人应有的朝气、活力和爱心，充分体 现了该班同学热爱劳动的品质。一次次的赞扬是他们下一次行动的动 力，专业（1）班全体同学定会在将来的各种活动中团结一心，努力拼 搏，取得更多更精彩的成绩。四、班级管理情况该班有班委五名，五位班委都有自己的主要工作
23、，又都团结在一 起，大家认真负责，认真对待每一项班级工作，他们都以兄弟相互对 待，相互帮助，同甘苦共进退。该班一向以严格为作风，严格要求同 学们各项事宜，并制定了一套自己的奖罚制度，严厉督促同学们使同 学们的早操晚自习出勤率达到了较高的水准，宿舍卫生和自习质量领 跑学院，在文明创建活动中该班同学所在宿舍达标率达xxO%,得到 了领导和老师的认可。该班在09-xx学年被评为院级文明班集体。与 此同时针对本班自身的特点开展了各项活动，如针对本班同学英语水 平普遍不高的情况每周进行一次班内英语小考，对成绩优异的同学进 行表扬。另外，该班有自己的篮球队和足球队，经常在班内搞对抗赛， 丰富了同学们的课余
24、时间。在五位班委的带领下，该班纪律严明，作 风正派，相信在以后的大学生活中专业班同学都能感受大学生活 的快乐与充实。五、评优情况在两年的学习和生活中，专业班在班委和辅导员老师的共同 带领下也取得了较多优异的成绩。2022-20xx学年该班被评为院级文 明班集体，先进团支部。该班班长x同学被评为优秀班干部，被评为 文体骨干，x同学被评为优秀社团组织者，此外此班有十人获得了院 级奖学金，有三人获得了励志奖学金。在近两年的时间里此班同学从 未受过任何处分。该班获得的这些荣誉既有大家共同的努力更离不开 老师的指导和领导的的关怀。在以后的岁月里他们将以此为动力更加 努力，去创造更加辉煌的未来。团结、自信
25、、奋斗，是机电系专业（1）班的班训，带着这种信念 他们走过了两年的大学岁月，期间有过欢笑有过泪水，受过表扬也经 历过批评，他们都在逐渐长大，各方面都有提高，但仍有很多不足之 处。该班50名同学将永远团结一心，奋发进取，他们会不断努力， 学习各种知识技能，提高自身的综合素质，填补不足之处，一步步走 向成熟，这50名同学满怀激情，满怀信心，时刻准备着，用他们自 身的力量为祖国和社会贡献自己的力量！先进班集体事迹材料篇3我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的 各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求 自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。我热爱班
26、集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的 许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一 点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣 耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫 耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里 的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信， 不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸 福。爱迪生曾经说过：天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的 灵感。这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来 我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节假日里，同学们或者在领略 祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充 实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得