《2021年部编版四年级道德与法治(上册)月考试卷及答案(一套).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年部编版四年级道德与法治(上册)月考试卷及答案(一套).docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年部编版四年级道德与法治（上册）月考试卷及答案（一套）（时间:60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、作为家中的小成员，我们应当做些 的家务事，减轻父母的负担。2、很多劳动者从事的工作看起来也许非常 和，但其实并不是我们想象的那么容易。3、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要 的。4、节约食物、,既能减轻农业对 的压力，也能节约食品生产所需的，可谓意义重大。5、我们在学会保护自己的同时，也需要学会用 的方式摆脱烦恼。6、要对别人说话算数，也要对 说话算数。7、各行各业的 给人们提供了不同的,才使这个社会有序的运转起来。8、每个班都有自己
2、的,每个班也都有自己的 o9、是中华民族的传统美德。10、”由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从 总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的 O二、选择题（每小题2分，共20分）1、面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（）。A.不用理会B.成为继承人，将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落D.努力学习，民间艺术和自己没有关系2、以前没有洗衣机的时候，人们（）。A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用风把衣服吹干净D.把衣服放在外面晾晒3、如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们（）A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走B.家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地C.家是讲理的地方，谁有理，我
3、支持谁4、不属于民间艺术的（）。A.变脸B.年画C.刺绣D.漫画5、当你看到同学被欺负时，你应该（）。A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌，看热闹C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”6、下列（）是正确处理矛盾的方式。A.忍受B.指责C.真诚劝告 D.吓唬7、和同学约好一起去公园，但家里突然有事，你应该（）A.和同学说明情况B.不管家里有事继续去公园C.直接爽约8、在家里，我经常扫地擦地，这让我的环境更加（）了。A.脏乱B.洁白C.清洁D.整洁9、下列不属于家乡看病变化的是（）。A.医疗费负担减轻B.医院更宽敞、整洁C.不用担心有人插队D.医院秩序越来越混乱10、家庭的幸福需要（）作出贡献。
4、A.爸爸B.妈妈C.每个人三、判断题（每小题2分，共20分）1、孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。（）2、如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（）3、家乡的建设过程中，出现了污染问题，为了家乡能够很好地发展，不用理会这些问题。（）4、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（）5、我们坚持对别人说话算数，对自己就无所谓了。（）6、我们穿的羽绒服、皮鞋等物品来自于畜牧业。（）7、每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（）8、人们以收入多少判断职业高低贵贱。（）9、虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（10、网络的发展只会给我们带来许多好处，没有不良影响。（四、连线题
5、。（共10分）1、将左右关系对应的用线连起来。地球“发烧”的原因食物残余商业广告医院的各种输液瓶全球气候变暖会导致“彩色蘑菇”冰山融化医疗垃圾厨余垃圾二氧化碳等“温室气体”五、简答题（4小题，共30分）1、当我们在校外受到欺负时，应该怎么做?2、怎样才能减少垃圾产生，减少污染，减少对资源的浪费呢?3、为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，说说你的低碳生活经 验。（至少三条）4、怎样合理规划课余生活?参考答案一、填空题（共20分）1力所能及2、普通 简单3、智慧4、拒绝浪费 环境 资源5、合理6、自己7、劳动者 服务8、优点 不足9、尊老爱幼10、生活经验智慧二、选择题（每小题2分，共
6、20分）1、B2、B3、B4、D5、C6、C7、A8、D9、D10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、X5、X7、V8、X9、 V 10、X四、连线题。（共10分）1、地球“发烧”的原因彩包感翦”食物发余、./山教化商业广告 L . Y.医疗垃圾 医院的各种物波瓶身余垃圾全社供变暖会导致二房化碳等“温空气做”五、简答题（4小题，共30分）1、（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特 征，以便事后报警。2、答：（答案不唯一）吃饭时，吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。买东西时，会先想一想，是不是真的需要买，原有的是不是真的不能再用 了。出门买东西，自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。扔废弃物前，想想它还有没有利用价值。如小时候的玩具，都送给邻居小朋 友啦！3、出行时骑自行车或步行；购物时不使用或少使用一次性塑料袋；外出就餐时 不使用一次性筷子。4、（1）要做到个体活动与群体活动相结合、室内活动与室外活动互补（2）处 理好课内学习与课余生活的关系。（3）制定详细的计划（4）还可以请长辈监 督。