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1、一、数字图像解决实验目的：1, 了解图像信息表达特点，了解各种图片类型及格式特点并可以对其进行合理选择与转 换；2,可以在各种网络应用中上传、保存图片和引用图片；3, 了解常用的图像编辑软件工具，可以对图像进行缩放、裁切、选择、美化等简朴编 辑；4, 了解图像在教学过程中使用常见问题及解决方法。实验内容：运用ph o tosho p c s 对解决数字化图片实验原理与方法：教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。实验仪器设备：与I nternet相连接的多媒体计算机，每人一台，网络软硬件系统实验环节：按照自己在机房的实验操作情况填写。结果与评价:实验过程中碰到的问题、实验获得的结果说明、实验
2、感想等。例如：上述问题有哪些没有解决？谈谈你在解决上述图像问题中的一些技巧，说方法和重要过程，不要列举具体操作环节。二、视频解决技术实验目的：1） 了解常用的视频制作软件2）学会使用会声会影进行视频编辑3）学会根据教学需要制作视频节目实验内容：运用会声会影进行教学视频制作。实验原理与方法：教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。实验仪器设备：与Inte r ne t相连接的多媒体计算机，每人一台，网络软硬件系统实验环节：按照自己在机房的实验操作情况填写。实验记录与结果：根据自己的实际操作结果写。例如：制作了一个关于什么内容的视频在制作视频的过程中碰到了什么问题。三、设计并制作知识结构图实验目
3、的：1,理解知识结构图的教学意义，2,知道知识结构图常用的制作软件，3,学会运用思维导图软件(M i n d manager)绘制知识结构图实验内容：运用Mindm a nage r绘制知识结构图实验原理与方法：教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。实验仪器设备：与Interne t相连接的多媒体计算机，每人一台，网络软硬件系统实验环节：根据自己的实际操作环节写，实验记录与结果：根据自己的实际操作结果写。例如：制作了一个关于什么内容的思维导图或者将你绘制的思维导图粘贴在下面在绘图的过程中碰到了什么问题。四多媒体课件制作-1实验目的：1,熟悉多媒体课件制作工具PPT的多媒体集成功能，可以运用
4、PPT对文字、图片，声音、 视频等信息进行组织和控制；2,了解PPT的绘制功能；3,掌握PPT的动画功能；4 ,掌握P P T的模板与母版的使用。实验内容：根据自己的信息化教学设计的需求，运用pow epoint制作多媒体课件初稿。实验原理与方法:教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。实验仪器设备：与In t erne t相连接的多媒体计算机，每人一台，网络软硬件系统实验环节：1,根据自己所学专业，选定某一知识点作为进行信息化的教学设计。2,根据信息化教学设计的规定，明确需要制作的多媒体课件，运用PPT绘制需要的图示、 教学元素等。3,根据课件制作内容，运用PPT实现需要的动画。4,根据课
5、件主题与内容，运用PPT模板与母版设计课件界面,涉及主界面，封面，内容 界面以及退出、帮助等类型5,形成并保存多媒体课件初稿。结果与评价：课件标题：列出制作过程中需要解决的问题（一定要具体），X X课件制作问题一:问题标题问题描述五多媒体课件制作-2实验目的：1,掌握PPT中的交互功能，如超级链接、动作设立等工具的应用；2,可以运用超级链接对课件内容进行适应的导航设计；3,掌握PPT课件发布与共享技术，解决PPT课件播放中的常见问题：如媒体播放、 字体兼容、版权控制等；实验内容：修饰、测试多媒体课件。实验原理与方法：教育信息资源开发相关的原则、技术、方法等。实验仪器设备：与Internet相连接的多媒体计算机，每人一台，网络软硬件系统实验环节：根据实际操作环节写，重要涉及以下几方面：1,完善课件。2,检查课件内容的对的性，有无错别字等3,测试课件中的超链接4,明确课件的逻辑结构，检查课件的完整性，如课件的首尾页、目录页等。结果与评价：课件中需要进一步改善的地方与没有解决的问题: