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1、齐鲁医药学院高等学历继续教育2022学年 第2学期 复习题护理学导论试卷高起本护理学一、单选题.以病人为中心阶段的护理特点不包括下列哪项（）。A.护理的工作方法是护理程序B.对病人实施整体护理C.服务的对象是整体的人D.工作场所是医院1 .为服务对象喂饭、剪指甲属于（A.专业性护理工作B.类专业性护理工作C.非专业性护理工作D.合作性护理2 .社区护士为居民开设有关糖尿病的健康知识讲座，此时护士的角色是（）。A.护理者 B.沟通者 C.教育者D.促进康复者.孕妇小张，孕龄24周，生活正常，无不适症状。社区护士家访时交代其做产前检查，此 项内容属于哪一级疾病预防（）。A. 一级预防B.病因预防
2、C.二级预防D.临床期预防.郑某，男，55岁，直肠癌症晚期，拒绝护士给予化疗，将护理治疗盘推落地上，其角色 适应不良是（）。A.角色行为缺如B.角色行为强化 C.角色行为异常1）.角色行为冲突.下列关于人类基本需要各层次之间关系的描述，正确的有（）。A.各层次需要的出现与满足可重叠 B.层次越高的需要，其满足方式的差异越小C.满足各层次需要的顺序是固定不变的D.生理需要是最低层次的需要，可暂缓给予满足 7.自然界本无文化，自从有了人类，凡经过人类耕耘的一切均属于文化，该描述体现的是文 化的哪项特征（）。A.超自然性B.超个人性C.时代性【）.象征性.因焦虑、恐惧等情绪因素引起人体各系统的功能失
3、调，属于哪种影响健康的因素所致（A.生物因素B.心理因素C.物理因素D.社会因素8 .王小姐到西藏旅行，初到高原感到心跳加快，呼吸急促，头晕，经过3天的行程后，她发 现身体的不适逐渐消失了，从适应的层次来说，这属于（）。A.生理适应B.心理适应C.社会适应D.文化适应.张先生因公出差美国，由于语言、风俗习惯、信仰等方面的不同对其产生的心理刺激的 压力源属于（）。A.生理性B.心理性C.物理性D.社会文化性.莱宁格“日出模式”第二层的主要含义是（）。A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式。三、判断题96979899100XVVVV101102103104105XVVVXB
4、.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素。C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响。D.解释了护理关怀的决策和行为。12 .文化休克是人们在周围环境发生变化时，由于文化背景的差异而产生的精神紧张综合征。 以下关于文化休克的说法，错误的是（）。A.文化休克是一种疾病B.文化休克是一个学习的过程C.文化休克是一种复杂的个人体验D.文化休克实质是一种新的文化体验13 .王某，48岁，患冠心病住院，他的妻子和子女几乎天天来看他。根据艾瑞克森的理论， 护士应帮助患者度过的心理危机是（）。A.亲密对孤独B.完善对绝望C.繁殖对停滞D.自我认同对角色混乱14 .李护士今天因
5、工作忙没及时更换输液袋而受到患者的投诉，回家后无缘无故向家人发脾 气，此行为属于哪种心理防御机制（）。A.合理化B.否认C.转移I）.投射.下列收集的资料中，属于主观资料的是（A.血压160/130mmHg B.右上腹部有一个3cm x 5cm的肿块 C.心率7（）次/分 1）.疼痛.有关护理目标的叙述，错误的是（）。A.病人2周后可以拄着拐杖走路B.病人在7天内会安全地给自己注射胰岛素C.护士在出院前教会产妇给婴儿洗澡D.病人在3天内学会测定尿蛋白15 .指导妇女如何自己检查乳腺以早期发现乳腺癌属于疾病预防措施的（）。A、一级预防 B、二级预防C、三级预防D、病因预防16 .患儿贝贝，女，8
6、个月，上午10时许因“先天性心脏病”入院拟行手术治疗。下午患 儿睡醒后精神状态比较好，在其母陪伴卜.患儿开始在病床上玩小玩具，但抓到什么都往嘴巴里塞，这体现了弗洛伊德性心理发展哪个阶段的特征（）。A. II欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期17 .在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力源属于（）。A.疾病严重程度 B.住院环境陌生 C.缺乏相关信息 D.失去部分自由.病人，男性，76岁。以C0PD （慢性阻塞性肺疾病）”收住院。护士在收集资料时认为 目前存在以下问题，属于首优问题的是（ ）oA.疼痛B.恐惧C.清理呼吸道无效 D.知识缺乏.下列有关纽曼系统模式中弹性防御线的叙
7、述不正确的是（）。A.弹性防御线位于个体防御系统的最外层C.弹性防御线也受系统5个变量的影响 育无关22.下列哪项不属于循证护理的基本要素-（A.最佳证据B.护士临床经验B.弹性防御线是一个虚线图D.弹性防御线是后天获得的，与个体生长发C.评判性思维能力D.病人实际情况和愿23.某男，21岁，因肺炎入院，护理评估：体温39.4,呼吸困难，咳铁锈色痰。下列护理诊断正确的是（）。A.肺炎球菌肺炎C.高热D.体温过高：与致病菌引起的肺部感染有关B.食欲下降：与高热有关24.陈某，61岁，在全麻下行胃全切除手术，术后第二天，病人意识清楚，此时护士应选择哪个护理系统：（A.全补偿护理系统 25.病人女，
8、30岁, “有压疮的危险”,A.现存的B.辅助教育护理系统 因车祸伤导致下肢瘫痪, 该护理诊断的类型为（B.健康的C.部分补偿护理系统 D.合作性护理系统 需持久卧床。术后当天，护士做出护理诊断为 ）。C.潜在的I）.综合的26 .确认自己生病后，积极配合治疗，遵从医嘱，规律服药，属于健康相关行为的（）oA.保健行为 B.日常健康行为C.遵医行为D.求医行为27 .知信行模式中，行为改变的动力是的（）。A.知识B.信念态度C.信心I）.行为.下列哪级水平的希望破灭，个体可表现出一定程度的焦虑（）oA. 一级水平B.二级水平C.三级水平D.四级水平.在护理评价阶段对于已经解决的护理问题其护理计划
9、应（）。A.继续B.停止C.确认【）.排除.组成护理程序基本框架的理论是（）。A.人类基本需要层次论B.方法论C.系统论D.交流论.在Roy适应模式中，对输入刺激的描述不正确的是（）。A.凡能够激发个体反应的信息均为刺激C.相关刺激通常是可以观察和测量的激32.处于某一层次的思维者开始走出权威,B.对个体的影响程度最大为主要刺激D.主要刺激是原有的，构成本人特征的刺独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（）。A.基础层次B.复杂层次C.推理层次D.尽职层次.人们要求自己的行为符合理想道德的标准，属于人格结构中的（）。A.本我B.自我C
10、.超我D.本能.护理理论的四个基本概念是（）。A.预防、治疗、护理、环境 B.健康、环境、社会、护理C.人、环境、健康、预防 D.人、环境、健康、护理33 .运用“知信行”模式解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是（）。A.强调戒烟的益处B.说明吸烟的危害的信念36.下列哪项不属于护士的法律责任（A.处理及执行医嘱B.实施护理措施C.教授戒烟的方法D.形成吸烟危害健康）。C.书写护理记录D.患者的所有安全问题37 .根据Orem的自护理论,下列哪类患者可以采用支持教育系统？（）A.昏迷B.腹部手术后3天 C.门诊慢性高血压患者D.高位截瘫38 .下列关于预期目标的说法不妥的是（）。A. 一个
11、护理诊断可有多个目标B.目标陈述中应该有时间限度C.目标陈述可以是护士或病人的行为D.目标陈述应简单明了，切实可行39 .护士小王在执行医嘱时，对医嘱的内容有疑问，正确的作法为（）。A.拒绝执行B.自行改为正确后执行C.向开医嘱的医生询问，证实医嘱的准确性后再执行D.按医嘱执行40 .造成病人中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的属于哪级医疗事故（）。A.一级B.二级C.三级【）.四级.强调护理是一门职业，护士是医生的助手，符合下列护理阶段特点的是（）。A.以病人为中心B.以疾病为中心 C.以人的健康为中心I）.以疾病治疗为中心.护士小张为患有脑卒中后遗症的戴先生进行家庭访视，指导他如何使用
12、步行器及轮椅， 此项内容属于哪一级疾病预防（）。八.一级预防B.病因预防C.三级预防D.二级预防.于1899年在英国伦敦成立的世界各国自治的护士协会代表组织的国际护士群众团体是（）。A. CNAB. ANAC. WHOD. ICN.在以病人为中心阶段，下列叙述哪项不对（）。A. 一切医疗活动都是以治疗疾病为目的的B.护理的重点是协助医师治疗疾病C.护士按护理程序为病人实施整体护理D.护士的工作场所在医院44 .护士根据一连串的护理步骤与措施有效的满足患者的需要来解决患者的健康问题，此时 护士的角色是（）。A.护理者 B.沟通者C.计划者D.促进康复者.护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护
13、理措施及护理服务，这种护理功能属于 （）。A.独立性护理功能B.合作性护理功能C.指导性护理功能【）.依赖性护理功能.小张驾车时系安全带来预防事故的发生，此行为属于（）。A.日常健康行为B.避免有害环境行为C.预警行为【）.求医行为.李某，男，40岁，干部。被诊断为肺炎，需住院治疗，但病人认为住院后会影响自己的 工作，内心产生的焦虑、恐惧以及不能配合休息治疗,其角色适应不良是（）。A.角色行为缺如B.角色行为强化C.角色行为消退D.角色行为冲突.护士在入院时给患者讲述疾病的相关知识以及介绍入院环境，这属于满足病人的（）。A.生理需要B.安全的需要C.尊重的需要D.爱与归属的需要.小王因烧伤术后
14、不愿见任何人，此时护士应考虑到病人的（）。A.生理需要B.安全需要C.自尊需要D.自我实现的需要.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是（）。A.显示不同文化背景和环境下的文化关怀型态以及文化关怀表达方式B.描述了文化关怀. 世界观与文化社会结构及其组成因素C.阐述了每个健康系统的特征、关怀特色及其相互 影响D.解释了护理关怀的决策和行为.通过专业文化行为和决策帮助服务对象适应其他文化从而对其健康产生有利的、有效的 积极的影响，属于跨文化护理方法中的（）。A.文化关怀保存B.文化关怀调适C.文化关怀重建 D.与文化相匹配的护理关怀45 .文化休克是人们在周围环境发生变化时，由于文化背景的差异而产
15、生的精神紧张综合征。 以下关于文化休克的说法，错误的是（）A.文化休克是一种疾病B.文化休克是一个学习的过程C.文化休克是一种复杂的个人体验D.文化休克实质是一种新的文化体验.王某，75岁，患冠心病住院。根据艾瑞克森的理论，护士应帮助患者度过的心理危机是A.亲密对孤独 B.完善对绝望C.创造对停滞D.自我认同对角色混乱46 .孩子的“强迫性”人格是发生在（）。A. 口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潜伏期.个体当前未意以到，但通过别人的提醒能够意识到的那部分心理活动属于（）。A.意识B.潜意识C.前意识I）.本能.根据皮亚杰的认知发展理论，能进行心理运算出现初步逻辑思维的阶段是（）。A.感觉运动期
16、B.前运思期C.具体运思期D.形式运思期.拉扎勒斯将“我是否遇到了麻烦”称为（）。A.无关性评价B.有益性评价C.初级评价D.次级评价.王小姐到西藏旅行，初到高原感到心跳加快，呼吸急促，头晕，经过3天的行程后，她 发现身体的不适逐渐消失了，从适应的层次来说，这属于（）。A.生理适应B.心理适应C.社会适应D.文化适应. “甜柠檬效应”属于哪种心理防御机制（）。A.转移B.否认C.合理化D.投射.李护士今天因工作忙没及时更换输液袋而受到患者的投诉，回家后无缘无故向家人发脾 气，此行为属于哪种心理防御机制（）。A.合理化 B.否认C.转移D.投射.有关护理目标的叙述，错误的是（）。A.病人2周后可
17、以拄着拐杖走路B.护士在出院前教会产妇给婴儿洗澡C.病人在7天内会安全地给自己注射胰岛素D.病人在3天内学会测定尿蛋白47 .下列（）护理诊断应排在首位。A.活动无耐力 B.躯体移动障碍 C.体液不足1）.营养失调（64-65题共用题干）张某，女，40岁，博士毕业后到一所高校任教。因科研压力大，与周 围同事人际关系紧张，张某出现食欲下降.失眠多梦.情绪烦躁，常常感觉全身乏力，多次到医院就诊。经过一系列检查，均无阳性体征。48 .根据张某的表现，她最有可能出现了以下哪种情况（）。A.心理作用B.亚健康状态C.角色行为强化D.角色行为异常.如果你是接待张某的护士，以下对张某的指导，不妥的是（）。A
18、.合理膳食B.适量运动C.定期体检D.自行服用安眠药助眠.下列护理诊断的陈述正确的是（）。A.少尿：与发热有关 B.咳嗽:与肺炎有关C.肺炎:与天气变化有关D.体温过高:与感染有关49 .下列哪项是护理问题的首优问题（）。A.心输出量减少 B.睡眠型态紊乱C.社交孤立I）.急性疼痛.下列关于护理诊断的叙述正确的是（）oA.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断B.护理诊断一旦确诊不会改变C.护理诊断可同时有多个D.护理诊断仅适用于个体50 .下述病人应提供支持-教育系统的是（）。A.全麻未醒的病人B.高位截瘫的病人C.严重精神障碍的病人D.糖尿病平稳期的 病人.根据Roy适应模式，下述行为反应
19、属于生理功能方面的是（）oA.自我形象紊乱 B.角色冲突C.分离性焦虑D.营养不良.纽曼系统模式认为抵抗线的主要功能是（）。A.对压力源起缓冲作用B.对压力源起过滤作用C.保护机体的基本结构D.消弱正常防线 的功能.下列属于现存的护理诊断的是（）。A.执行治疗方案有效 B.有外伤的危险C.潜在并发症：心律失常D.活动无耐力.根据奥瑞姆的自理理论的内容，属于发展的自理需求是（工A.维持独处和社会交往的平衡C.应对失去亲人的情况74.评判性思维的核心目的是（A.诊断推理B.质疑反思B.摄入空气,水,食物D.患病后做出相应的生活方式改变）。C.临床决策 I）.鉴别诊断.处于某一层次的思维者开始走出权
20、威，独立地分析和选择方案，对问题会依据具体的情 况而定，思维能力得到一定的提高。属于评判性思维的哪一层次（A.基础层次B.复杂层次C.推理层次D.尽职层次.医疗事故处理条例中规定造成病人死亡、重度残疾属于哪级医疗事故（）。A.四级B.二级C.三级D.一级.当个体因残疾而感觉自我价值受损，属于卜列哪种类型的丧失（）。A.失去亲人B.失去朋友C.失去自我D.失去某种物品（78-79题共用题干）李某，男，46岁，私企老板，经常应酬熬夜，进食油腻食物并大量吸 烟.饮酒，近来发现体重迅速增加，体力和精力下降。75 .对于李某，目前最主要的学习需求应是（）。A.如何控制体重B.如何提高体力C.如何提高精力
21、D.如何建立正确的生活方式和行为习惯76 .对李某，最有针对性的，适合的健康教育方法（）。A.专题讲座法B.角色扮演法C.个别会谈法D.展示教学法.下列哪级水平的希望破灭会给个体带来深深的失望或强烈的绝望（ A. 一级水平B.二级水平C.三级水平D.四级水平二、多选题81.临床护理决策的影响因素主要包括（）。A.个体因素B.环境因素 C.情境因素 D.生理因素.以下哪些属于主观资料（）。A.我头晕、胸闷B.我越来越疼C.我头疼的厉害D.病人口唇发绡.护理评估时，患者的资料主要来源于（）oA.服务对象B.家属及重要关系人 C.其他医务人员D.病例和记录.以人的健康为中心阶段护理特点有哪些（ ）o
22、A.护理学发展成为一门为人类健康服务的独立的应用科学。B.此期主要的代表人物为罗杰 斯等。C.工作场所主要在医院。D.护理重点为协助医师治疗疾病。 85.确定预期目标的注意事项主要包括（）。A.目标应以服务对象为中心B.目标应具有明确的针对性C.目标应切实可行D.目标应有时间限制86 .护理评判性思维的构成要素主要包括（）。A.智力因素B.认知技能因素 C.情感因素 1）.态度因素E.环境因素.护理专业的特征包括（）。A.以提供满足社会需要的服务为目的B.有完善的教育体制C.有系统完善的理论基础D.有良好的科研体系E.有专业自主性 88.塞里提出全身适应综合征包括以下哪几个发展阶段（）。A.评
23、价期 B.警戒期C.抵抗期 D.衰竭期 E.疲溃期89.患者赵某，入院当天自述头晕2天、上腹胀痛、胸闷憋气，护士为其测量体温时发现其 腋下有皮肤溃烂，下列收集的资料中，属客观资料的是（）。A.头晕2天 B.上腹胀痛 C.胸闷憋气 D.体温38度 E.皮肤溃烂 90.根据压力源的性质，可将其分为哪几类：（）。A.躯体性压力源B.心理性压力源C.社会性压力源D.文化性压力源E.生理性压力源91.患者刘某，入院当天自述头晕2天、上腹胀痛、胸闷憋气，护士为其测量体温是发现其 腋下有皮肤溃烂，下列收集的资料中，属主观资料的是（）。A.头晕2天 B.上腹胀痛 C.胸闷憋气 D.体温38度 E.皮肤溃烂 9
24、2.失望的情感表现包括（）。A.无望感B.个体对将来的预见能力降低C.挫败感 D.放弃努力E.冷漠感 93.以下属于希望的特征的是（）。A.认知特性B.情感特性C.行为特性 D.依附特性 E.时空特性F.情景特性94 .以下属于健康教育的基本内容的是（）。A. 一般性的健康教育 B.卫生法规教育C.患者的健康教育D.特殊健康教育95 .帕森斯提出患者角色特征应包括（）。A.可以免除其常态时所承担的社会角色的社会责任B.对其陷入疾病状态没有责任C.有按规定缴纳医疗费用的义务D.有配合医疗和护理的义务E.有恢复健康的义务三、判断题96、护理程序的五个步骤是互不联系、互不影响的。（）97、护理评价是
25、护理程序的最后一步。（）98、从护理的角度讲，疾病是一个人的生理、心理、社会和精神受损的综合表现，是无数生态因素和社会因素作用的复杂结果。（）999、病人角色是社会赋予病人的社会位置.、权利和义务的总和。（）100、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。（ ）101、亚健康是介于健康与疾病之间的中间状态，是静止不动的。（）102、生物因素是影响人类健康的主要因素。（）103、病人时其陷入疾病状态没有责任，有权接受帮助。（）104、角色行为缺如是指病人没有进入病人角色，不承认自己是个病人，见于健康角色转向病人角色或病情突然加重或恶化。（）105、文化休克中同时出
26、现的原因越多、越强烈，个体产生文化休克的强度越小。（答案一、单选题1234567891()CCCACAABAD11121314151617181920CACCDCAACC2122232425262728293()DCDACCBBBC31323334353637383940DBCDDDCCCB41424344454647484950BCDAAACDBC51525354555657585960CBABDCCCAC61626364656667686970CBCBDDACDD71727374757677787980CDCcBDCDCC二、多选题8182838485ABCABCABCDABABCD8687888990ABCDABCDEBCDDEABCD9192939495ABCACEABCDEFABCDABCDE