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1、教师年终个人工作总结例文日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，当又一学年结束之际，作 为老师。（总结）十分重要。那有爱好想要了解老师的（工作总结） 又是怎么写？来看看吧！以下是为大家带来的老师年终（个人工作总 结）例文（9篇），希望您能喜欢！老师年终个人工作总结例文篇1这个学年，我担任高一年班语文老师。我热爱本职工作，仔细 学习新的（教育）理论，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主, 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟，下面是我本学年的工作总结：一、备课开学初，在备课组长的指导下进行集体备课，仔细听，仔细记, 领悟精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根
2、据 要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时仔细 钻研教材、教学参考，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教, 做到学习别人的优点，克服自己的不足。力求吃透教材，找准重点、 难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力，课后及时对该课作出总结, 写好教学后记。二、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时仔细讲2、管教幼儿方法不科学，不灵活。幼儿稍有不对就恐吓，比如 在幼儿看电视时打闹，睡觉时说话，我就高声训斥。导致幼儿的心里 有一种压抑感，自己也很烦恼。3、有些幼儿刚进园，对园的环境不熟，对园里的花花草草以及 各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩，但是有时怕出现安
3、全问题，怕这怕那，就不让孩子们乱动，这就不能满足幼儿的好奇心。不足之处还很多，呈请领导以各种方式提出，我虚心接受。为了 今后更好地教育好幼儿，使家长更放心，幼儿更认可。我还要更加努 力地学习，更近一步地掌握幼儿的心理，时刻不忘自己的职责。给幼 儿按时洗脸、洗脚。衣服、鞋袜、床单、被子，勤换勤洗勤晒。看幼 儿玩耍要集中精力，不在一块叙话。和同事搞好团结，互帮互助。对 家长多说幼儿的优点，少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、 脏话、恼话，不使高腔。不吓唬幼儿，让幼儿乐于接近自己。用我们 的上进心去激发幼儿的好奇心，用我们的爱心去温暖幼儿的童心，用 我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够
4、开开心心地玩耍, 舒舒适服地休息，健健康康地成长。老师年终个人工作总结例文篇7时间似流水，匆匆不回头。转眼间，一年的工作就要接近尾声, 这一年有太多的汗水，太多的欢笑，太多的。当然，付出的总会有回 报,无论是收获还是遗憾，这一年是充实的。为了更好的学习和工作， 我在此仔细的总结一下：、关注幼儿，因材施教在这一学期里，结合本班幼儿的特点，制定切实可行的教育计划、 月、周计划，做好教材教具的准备，仔细备课，结合本班幼儿年龄特 征，从实际上出发，组织好每一次教学活动，在主题教学中，老师从 变成了参加者和观察者。对此，我们平时仔细观察幼儿，从幼儿的言 语和动作中捕捉到幼儿的爱好点，及时为幼儿提供知识和
5、物质上的支 持，使活动得到延续。本学期我们主要设计了六个主题，让幼儿在这 些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识，也在主题 的学习中提高了幼儿的动手能力。在活动中乐观调动幼儿的合作和创 作的乐观性，很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动, 而且人数比较多，在合作中经常闹矛盾，因此，在每一次的活动中, 我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动，让幼儿知道相协作的动 关系。二、携手并进，温馨收获上一学期，我们的工作也有很大收获，一年的六一，为了演出好 节目，从冬天我们就入手排练，我们挑选了左手右手和活力宝 贝节目，孩子们付出了，从一开始学每一个动作，到最后的熟练入 场，我们得到了
6、领导的表扬，为幼儿制造自信表达的平台，让幼儿自 信地展示，体验成功的快乐。环境是为教育教学活动服务的，由于今 年我园搬进了新教室，各省市领导都很重视，扶贫领导到园检查，领 导让我们各个班搞出自己的特色，墙面布置，区角活动各有特色，我 和潘老师有压力回家左思右想，共同探讨，我们回家从废旧物品的收 集，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，如：保龄球、独木 球、纸球、棉花球等，家长的配合，到我们加班加点，精心制作，我 们有了“豆豆搬家、勇夺金牌、小小书屋、投球乐、创意小屋 等五大领域，贴合实际，很新颖，看到这些小小区域，心里有了成就 感。从中班升到大班，我和老师成了新的搭档，在这个年轻有为的 老
7、师身上我学习到了很多，学习到了她的仔细工作的态度，同时也得 到了她的很多帮，不懂的东西向她请教她总是义不容辞。在这个学期 中，我们互帮互谅，互（相学）习。在教学工作上，本学期加强了幼 儿阅读、写字、讲故事、分成、算算式、写拼音、区域活动等各方面 的培育，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田 字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间, 组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展 了“学习星评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富 有感情，讲故事的乐观性也越来越高，计算活动中我们强调幼儿的数 字书写以及计算能力，进行计算成了我们每天的必
8、修之课，掌握了_ 以内加减，一的分成，幼儿的数学思维能力得到较大程度的进展，幼 儿对做算术题的爱好也更浓了。幼儿的拼音有了很大成绩，从一开始只会读aoe,到现在能把单 韵母和声母全部会写，能熟练的听写，我们一点点的教，孩子们努力 仔细的学，有了现在的成果，这是孩子们在一点一点的进步，看到他 们有了进步，我们心里也有了成就感。三、创新区域，完善学习社会在进步，我们的教学也在不断更新和完善，本学期区域活动 也纳入了我们教学的一大重点，提倡幼儿在“玩中学，学中玩，为了 搞好区域活动，我和刘老师一直在努力的做着，不断地给孩子更新材 料，让孩子们玩起来，在玩的过程中学到更多知识。我们整天收集材 料，选择
9、适合孩子操作的材料，有了家长的配合，我们的工作开展得 很顺利。我们为幼儿开展了创意美工吧、“小小阅读吧、生活操作 吧、休闲益智吧、创意表演吧、小小搭建区小小化妆师、星 光宝贝摄影城”等几大区域活动，在我们努力和探索下，幼儿的区域 活动融入到一日生活中，为了搞好区域活动，有时间就主动进入区角 活动，这不仅使幼儿巩固及加深对所授知识的理解，增加幼儿的动手 操作能力及探索的机会，也使的幼儿随时都能找到事情做，不因无所 事事而争吵、打闹，使我班在幼儿出勤率居高不下时，依然能安全有 序的进行各项教育活动。四、幼小衔接、家园沟通为了做好幼小衔接工作，我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时 间的训练：训练幼儿在
10、规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练: 通过谈话、故事、（社会实践）培育幼儿的独立意识，增强独立解决 问题的能力，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识 的训练:要求幼儿听上课音乐准备上课，听下课音乐再去小便、喝水、 自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则, 课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学 一定是最棒的孩子。在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，通过群, 幼儿在园的活动照片、幼儿的作业要求、幼儿的在园表现都能及时反 馈给家长，及时全面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和 意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿
11、有更高的要求，我们会 及时与家长进行更细致的沟通，最终使问题得到很好的解决。同时我 们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：亲子活 动、（元旦）活动“等，家长对班级工作支持度高，能乐观参加各 项活动，有了家长的参加，我们本学期的教育教学活动真正做到了家 园共育。总结了这一年的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大 步，不仅孩子们的各方面得到进展，我们也和孩子们一起进步了，工 作中我们取得了许多宝贵的阅历，增长许多的知识。在欣喜之余，我 们也在反思不足，如：幼儿活动中老师的观察注重全面性，个别性、 深化性不够;制造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的 惰性强、依赖性强;
12、个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中， 我们将根据以上存在的不足，仔细的反思调整，汲取先进的阅历和管 理方法，扬长避短，让自己在学习中进步，学习中成长！老师年终个人工作总结例文篇8转眼的时间，我在老师的岗位上又走过了一年。追忆往昔，展望 未来，为了更好的总结阅历教训无愧于合格的人民老师这一称号, 我现将这一年工作情况总结如下：、师德方面:我始终认为作为一名老师应把师德放在一个重要的位置上，因 为这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。 从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师 德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是 合格的学生
13、，都是一个个大写的“人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加 强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我 将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面：担任九班级三个班的思想品德教学的工作，在实际工作中，那就 得实干加巧干。对于一名思想品德老师来说，加强自身业务水平，提 高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的 增加，我越来越感到我知识的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之 重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以 下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理
14、论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行 教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里 面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先 进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来 验证和进展这种理论。其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历有限，有时还会在教学 过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师 学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历。我个人应付和 处理课堂各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说，学生也是 老师的“老师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他 们的沟通中亦能
15、丰富我的教学知识。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项（规章制度），不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事 之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人 际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫 不松懈地培育自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高，本人在教学之余， 还挤时间乐观学习各类现代教育技术。总之这学年，我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定 的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！老师年终个人工作总结例文篇9一学年即将过去，学年初我由小学调入中学
16、，承担本校三个班级 六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育老师 的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上, 倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总 结，以期为新学年的工作确立目标。一、思想认识在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，热爱党 的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言 一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能 仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观 看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火 的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽
17、自己微薄的力量支援灾 区。常常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、 家庭的关系，乐观形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗二、教学工作1、在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学 生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培育其素质。2、在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，根据由 易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头 脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象 的形成。3、在工作中，能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进 行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。乐观开展阳光体育活 动，搞好大课间改革
18、，抓好每天的两操检查和体育锻炼。4、在本学年里，我仔细对待，乐观参加上级部门组织的各项活 动，在县“阳光.奥韵杯（长跑）比赛中，我组队参加比赛，有两名学 生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良 好;在初三班级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训 练，最终体育考试成绩取得我校历史水平。5、强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校园生活。在本学 年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参加，增加了 全体师生的运动热情，培育了他们对（体育运动）的（爱好），强化 了师生们的团结拼搏精神。三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制 度，出全
19、勤，空堂坚持坐班。并乐观利用休息时间发挥自己的特长, 撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇 通讯稿件在今日_、一新闻网、一政府信息网以及德育网 上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学 工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的 目标奋进。老师年终个人工作总结例文课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲解清晰化，条 理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰, 层次分明，言简意赅，深化浅出运用多种（教学（方法），从学生的 实际出发，注意调动学生学习的乐观性和制造性思维，使学生有举一 反三的能力。培育学困生的学
20、习爱好，有难度的问题找优等生;一般 问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。三、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，注意分层教学，为不同层次的 学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切 的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，不明白的耐心讲解，及时查 缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家 里对孩子进行辅导。总之，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进 心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。四、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，有针对性, 有层次性，适当地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和制造 性的作业，同时对学生的作
21、业批改及时、仔细，分析并记录学生的作 业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评 讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。当然，由于本人的知识水平有限，在教育教学工作中有很多不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬 优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更好的成绩。老师年终个人工作总结例文篇2本年度本人任一个班级的语文教学并担任一个班的班主任，为了更好地做好今后的工作，总结（阅历），吸取教训，就将本学年的工 作小结如下：一、思想工作方面俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己, 努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通
22、过阅读 大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自 身素质。二、教学工作方面在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业。对个别的学习困 难生，能悉心辅导，常常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行 补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式， 努力提高后进生的（文化）基础知识。仔细钻研新大纲、吃透教材, 乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自 主探究、勇于创新的等能力。三、教育工作方面在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱,耐心疏导，耐心教育。 例如班里略有问题的学生，我实行和他
23、常常谈心的方法，与学生交 朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步就及时 表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的自信。组织好班委会，选出班 级骨干，努力培育班级骨干。抓好班风学风建设，形成良好的班风学 风。经过一年的努力，现在，班里的状况正在沿着我设想的方向进展， 面貌可喜。另外，本人遵守校纪校规，参加学校组织的各种学习和培训。始 终为做一个合格的人努力着。老师年终个人工作总结例文篇3刚刚过去的一年是我任职的第一年，作为一名走上岗位时间不长 的青年老师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教 学阅历尚浅等。因此,我对教学工作要求非常严格,不敢有任何怠慢， 仔细钻研教材,深化
24、讨论教法,虚心地向教学阅历丰富的老老师学习o 经过一学年的努力，个人能力有了较大的提高。以下是我在本学年教 学的一些（心得体会），总结如下：一、精讲课本（范文）学生学习语文，主要还是依靠老师对课本范文的讲解，因此，在 对课本范文的教学过程中，我仔细做好教学中的每一步工作，仔细对 待每一节课。备课深化细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、 学生齐备，真正做到了有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自 如。由于高度的投入，饱满的热情，加上启发式的教学模式，学生参 加率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度较高。在此基础上, 我系统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病句题、古诗 名句默写
25、题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。二、充分发挥学生的主体作用学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效，老师的智慧、才 能、努力，教育环境的舒适等外因，最终只有通过学生自觉主动的学 习活动才能起作用。因此，这一学年我通过各种比赛、评比活动致力 于调动学生的乐观性，如学习诗歌单元就开展了诗歌朗诵比赛，学习 古文单元就举行了 联合对抗活动，等等。这些活动进一步帮助学生 养成了主动探究性学习的学习习惯。学生基本能够变被动学习为主动 学习了。三、阅读教学长抓不放高中阶段，特别是理科班，语文明显处于弱势的地位，学生课余 用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托 课外活动。只有
26、解决好这个问题,语文教学质量才有可能提高。因此， 在日常教学中，我尽量保证每个星期都腾出一节课作为阅读课。另外 结合（作文）教学，常常给学生们朗读一些（高考满分作文），还把 一些学生写得好的周记、作文作为范文朗读。通过这些途径，学生们 的阅读面得到了很好地拓展。四、努力提高学生的综合素质要让学生们成才，必须培育他们的综合素质。因此，我常常组织 各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛 锻炼学生的朗诵能力;开展演讲活动，培育学生的语言表达能力;让学 生上讲台表演加强学生的心理素质等等。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学是无止境的，在以后 的语文教学工作中，我仍将一如既往的要
27、求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断学习，更新教育观念，注重教育科研， 努力提高教育教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层 次，为学校的建设与进展贡献自己的力量！老师年终个人工作总结例文篇4转眼一年已经过去，本学期我承担高班语文教学工作。现将我 的（教学工作总结）如下：一、教学进度方面本学期已经结束必修部分的学习，并且初步开展了学考篇目的第 一阶段复习o就学习进度而言，我认为个人存在很多不足,泛而不精， 速度既慢，效果也不甚理想。二、日常教学方面.备课工作。经过一年多时间的工作实践，我的文本解读能力还有待提高，对 一些课文的重难点理解把握并不到位，未能结合学生的实际情
28、况及时 调整教学内容。因此在备课的时候，个人的精力投入还十分地不够, 平时还应该找机会多请教，多学习。这一阶段的工作，个人认为还未 合格，这是当下需改进的。1 .课堂教学工作。为了提高学生爱好，本学期依然开展了一些相关的活动，我认为 学生在一定程度上有所收获。譬如班级朗诵活动，我进行过小组比拼, 个人展示，学生表现乐观，跃跃欲试;再譬如（辩论）会），在（议 论文）写作课上，我曾要求学生进行过话题的正反方辩论，力求培育 学生的思辨能力。同时，我相比教学之初，更注意学生的反应。在课 堂上，我要求学生能够明确问题，在文本中筛选答案，整合形成自己 的发言。2 .作业练习方面。学生自主学习性差，因此必须
29、对作业完成度有所要求。一般，我 实行分级制，对一部分基础较弱，态度消极的同学相对宽容，以鼓舞 他们;对绝大部分同学严格要求;对态度乐观，基础良好的同学适当宽 容，鼓舞他们走在课堂教学前面。这一策略在背书方面有所收益，但 收益不多。三、存在的不足和改进.个人的文本解读能力需要不断学习和钻研。1 .课堂教学灵活性差，不够开放自主，未能很好地听取学生的回 答。3.对练习的反馈还不够及时，应该更为有效。希望在接下来的教学生涯中，我能更加勤奋，始终是不断进步。老师年终个人工作总结例文篇5时刻过的真快，不经意间这学期即将结束。在这一学期中，我始 终本着以幼儿为主体，牢记自我是一名幼儿老师，面对全体幼儿,
30、教书育人，为人师表，工作职责心强，重视幼儿的个性进展与幼儿的 全面进展相协调，尊重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注重自身知 识结构的进一步完善，从而不断提高自我的教育教学水平，本学期, 较出色的完成了教育教学任务。现主要做如下几项工作归纳：一、与幼儿的情感沟通方面我很注重与幼儿之间情感的沟通钟爱并尊重咱们班的每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，无论活泼、顽皮或害怕, 我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以更多的热情和帮忙。帮忙他 们树立自信，走出（自我评价）的误区。活泼开朗的幼儿，我则带给 适合他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子们能感 觉的
31、到。坚持钟爱、尊重每一位幼儿，与幼儿平等相处，让幼儿理解 了你，就能以主动的态度理解你的教育。二、常规方面小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带 着家庭中的不一样习惯走到了一齐许多孩子原有的生活比较的无序，甚至十分的自由化。作为一名 新老师，深知只要将小班常规培育好，教学才会有序的进行。如午睡 时利用讲小（故事）的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐 时说各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不好挑食;利用教育挂图教 育幼儿要饭前便后要洗手，培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随意 干扰别人等等。到如今，班级幼儿已构成了良好的生活习惯和领悟常 规。三、教学方面针对小班幼儿心理状况咱们开展了主题
32、、领域教学活动，以稳定幼儿情绪为主，提前备 课，运用多种教学方法，制作自制玩教具。咱们从幼儿的实际出发, 注意调动幼儿领悟的用心性和制造性思维，培育幼儿的领悟爱好为主 要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设 立了美工区、语言区、阅读区等区域，并不断丰富材料。用心参加园 里的教研活动。本学期，我用心制作了不少适合小班幼儿操作的区域 活动材料，配合主题活动，进行环境创设，取得了不错的效果。四、家长工作善于与家长沟通，在幼儿园工作中，家长工作是十 分重要的幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合，这学期，我透 过多种（渠道）与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不一样的方 式进
33、行家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作 得心应手。当然，有收获也存在着不少的不足：在教学方面我还要更 近一步地做好每节课后的小结，只有善于归纳、（反思）才会有所提 高和进步，多听老老师的优质课，从中获取阅历，快速的提升自我。 期望领导能帮忙我指出不足，我将仔细反思、发奋改善。老师年终个人工作总结例文篇6教育好幼儿，服务好家长。是我园的办学宗旨。多年来，在园 长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下，自己对幼 儿的培育教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦，但更 多地品出了甘甜，品出了清香。这项工作我越干越感到愉快，感到幸 福。因为我们播下的是爱的种子，所以就有幸福的收获。多年来照顾 幼儿虽然没有什么问题，但是不足之处还很多，具体工作总结如下:1、对待幼儿的教育耐心不够，爱心不足，不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气，使高腔，不耐心说教，导致幼儿不敢说，不 敢动，使幼小的心灵受到伤害，从心里不服气。