《部编人教版三年级语文上册课时练《卖火柴的小女孩》（含答案）2.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版三年级语文上册课时练《卖火柴的小女孩》（含答案）2.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版三年级上册语文8.卖火柴的小女孩课时练一、单项选择题.选一选，将正确一组的读音填在括号里。（）A.喷（pen ）香 薄（b6）纱B.挣（zhVng）钱 裂缝（f4ng ）C.把（吟）手 混（hM）乱.阅读卖火柴的小女孩，选出正确的选项。“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有 痛苦的地方去了。这句话是说小女孩（）A.幻想变成有钱人。B.幻想飞到温暖幸福的地方。C.幻想飞到我们今天的幸福世界中。2 .关于卖火柴的小女孩一文中虚实结合的写法，说法正确的选项是（）A.虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。B.现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄
2、妙效果。C.虚实结合、动静结合、详略得当，都能表达小女孩生活的悲惨。D.美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。二、填空题4.看拼音，写词语。guai qiaowei qun dou zhe ying bi ai ya chu chuang5 .比一比，再组词。焰 烘馅 拱魂 蜷槐 倦6 .照样子，写词语。梗 橱硬 厨填 烁镇 栋暖烘烘、又冷又黑、.在横线上填上恰当的词语。的小女孩 的拖鞋 的头发 的烤鹅的火光 的台布 的盘子 的墙7 .找出以下词语的近义词。乖巧： 精致： 8 .填空。橱，应查音序,音节是 o币，应查音序,音节是 o诞，应查音序,音节是 o三、现代文阅读9 .
3、阅读课文片段，回答以下问题。她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得 跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。她把小女孩抱起 来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷， 没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了， 在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩 坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。她想给自己暖和一下人们说谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西_她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_(1)给最后一自然段加上标点。她想给自己暖
4、和一下人们说谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福地跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去_(2)填上合适的关联词语。小女孩的幻想 是美好的，这个幻想是不能实现的，她幻想的地方实际上不存在，她只能活活冻死街头。(3)小女孩渴望留住奶奶的心情是非常急切的。请在文中找出最能表达这种心 情的词语。(4)她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。说说你对这 句话的理解。10 .阅读短文，回答后面的问题。卫星姑娘回娘家卫星姑娘在太空遨游了几年，忽然萌发了思乡之情。于是，她用电子 和 地球妈妈联系。地球妈妈听了高兴地说：我的孩子，我无时无刻不在思念你呢！卫星姑娘为难地说：但我不知怎么才能
5、回家，请妈妈指点！“孩子，上天难回家也难啊！你要过三关才能回到妈妈身边。地球妈妈忧心 忡忡地说。“莫说三关，就是过三十关孩儿也乐意。卫星姑娘听说可以回家，高兴得不 得了。“孩子，你听我说。地球妈妈说，第一关是减速关。“减速？ 卫星姑娘不解地问，“为什么要减速？为了尽快地见到妈妈，我还想 加速呢！孩子，千万别这样，减速的目的是把你从大于环绕速度减到环绕速度以下， 这样才能下降高度使你进入大气层。如果你蛮干，就会在大气层中烧毁。“啊！原来如此。卫星姑娘明白了，“那么，怎样减速呢？“利用你身上安装的小型反推火箭（又称制动火箭）呀，点火后产生同卫星运 动相反的作用力，用它来强制减速。“噢，妈妈，你快说
6、这第二关怎么过法？ 卫星姑娘又迫不及待地问。“第二关是防热，要过火焰关一一这怕什么，我去跟铁扇公主借个芭蕉扇就行了！ 卫星姑娘抢着淘气地说。“当你进入大气层时速度很快，可达音速的二十几倍。“越快越好！ 卫星姑娘又忍不住地插嘴道。“孩子你错了！ 地球妈妈耐心地说，稠密的大气层对你形成很大的阻力，你 受到空气剧烈摩擦并产生冲激波，从而产生大量的气动热，可热到几千摄氏度 呢。“太可怕了，这么高的温度，还不把我熔化！“别怕，孩子，你的外表有一层含有大量高分子物质的复合材料，这种材料在 高温作用下直接被分解，在分解过程中吸收大量热量。同时，分解产生的气体, 比你外表外层气流的温度要低，在你的外表形成了一
7、层气膜保护层。“这太好了，我可以顺利渡过这一关。别太高兴，还有第三关呢。地球妈妈慢条斯理地说，“当你过了火焰关，下 降到一定高度时，你就翻开降落伞，降落到预定地区。“可我没学过跳伞呀！ 卫星姑娘着急了。别怕，你可以在海面降落，然后我再派直升飞机和舰艇去打捞你。“好，妈妈再见！ 卫星姑娘立即启动了反推火箭的开关，踏上了回家的路。(1)请你按顺序排列卫星姑娘回家要经过的三关。减速关降落关火焰关(2)这三关怎么过呢？分别要借助什么装置呢？答案局部、单项选择题. C1 . B. D二、填空题.乖巧；围裙；兜着；硬币；哎呀；橱窗2 .火焰；烘干；菜梗；橱柜；馅饼；拱桥；僵硬；厨房；灵魂；蜷缩；填写； 闪
8、烁；槐树；疲倦；镇子；栋树.明晃晃；黄澄澄；黑乎乎；又厚又冷；又饿又渴；又哭又闹3 .乖巧；很大；金黄；喷香；奇异；雪白；精致；又厚又冷.灵巧；精巧4 .C； chu； B； bi； D； d4n三、现代文阅读5 . (1)她想给自己暖和一下。人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽 的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。(2)虽然；但是；因为；所以(3)她赶紧擦着了一大把火柴(4)句子里有两个“曾经和两个“幸福。曾经，指的是在火柴擦燃中产生的幻 象。前一个“幸福，联系前文可知其含义：小女孩临死前是在美好的幻象中度过 的，是幸福的；后一个“幸福，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥
9、饿和痛苦，就 彻底幸福了。通过这两个“幸福，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感 受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。6 . (1)减速关，炎焰关，降落关(2)第一关：小型反推火箭；第二关：高分子物质复合材料；第三关：降落伞。坚持学习重要吗？学习不是一朝一夕的事情，任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学习可 以保证学习的连贯性，一个环节的空缺会影响整条学习链的完整。01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中，能够有效的提高分析问题的能力。04完善自我。坚持学习来培育理性思维，提升思想的高度与深度。保持正确的学习习惯尤为重要。