《《7.文明如厕讲卫生》教学设计(四川省县级优课).(2).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《7.文明如厕讲卫生》教学设计(四川省县级优课).(2).docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小学体育与健康文明如厕讲卫生教学内容人每天都会进食，人体对食物消化吸收营养后，会产生一定的废物，这些废物包括尿 液和粪便。这些废物如果在身体中存留的时间过长，会对身体不好，所以要每天有规律地 从体内排出，保持身体消化系统的正常运转，这样才能保持身体健康成长。每个学生要养 成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。做到文明如厕，共同维护好 公共卫生。一、教学目标（一）知识知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。（二）技能养成每天排便的习惯，会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。（三）态度知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为。二、教学重点（一）知道排便对人体的重要性，认识男女厕所标志，知道如厕的基本卫生常识。（二）会自理大小便，主动维护公共厕所整洁。三、教学内容（一）文明如厕公约文明礼让，人多排队；来也匆匆，去也冲冲；便后洗手，注意卫生； 文明如厕，请勿喧哗。小便入池，大便纸入篓；墙面干净，不乱写乱画；节约用水，不在 厕所嬉戏玩耍；不将水瓶、糖纸类杂物丢入便池。（二）如厕的最佳时间人体对水分的吸收和排泄是有规律的，膀胱一般有约400亳升尿液 时，人们就有了便意。为了不影响正常的生活和学习，专家指出：睡前小便，晨起大便为 最佳时间。白天如厕的时间尽量错开上课学习和工作的时间，所以我们学生利用课间十分 钟时间上厕所时最佳选择！