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1、SOC技术及应用教学大纲课程性质专业任选课课程编号xx417404课程名称SOC技术及应用适用专业电子信息科学与技术先修课程模拟/数字电子技术、模拟/数字集成电路分析与设计总学时32 其中理论 24学时，实验 8学时学分数2一、课程简介本课程是电子信息科学与技术专业的一门专业任选课，是在学生学完电子技术类基 础课程和计算机应用类基础课程之后，为适应当前社会对计算机专业高级人才的培养需 求。本课程的目的和任务是熟悉SOC及IP核的基本概念，了解嵌入式MPU基本结 构，熟悉SOC应用的IP核设计方法，了解VHDL、SystemC/C+等高层次语言，为从 事集成电路的设计和研发提供必要的基础知识 二
2、、课程教学目标通过本课程的学习，学生应实现如下目标：1、知识目标：了解：VLSI. SOC、嵌入式、IP的基本概念、开展历史、特点和应用领域。了解 现代集成电路工艺技术和设计技术的开展。了解IC的制造过程。掌握：数字、模拟VLSI设计的工具、方法，语言，以及测试的工具、方法。IP核 的设计方法、选择方法、验证环境、过程，以及综合性测试方法。SOC设计方法、建模 语言、设计工具、测试方法。2、能力目标：(1)具备基础IC设计的能力(2)掌握IP核的设计环境和方法(3)掌握SOC的设计方法、工具和语言三、课程教学基本要求为了更好地掌握本课程的知识，必须先修模拟电子技术、数字电子技术、模拟集成电路设
3、计、数字集成电路与设计等课程。四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配序号教学模块知识点学时1绪论了解：嵌入式系统、微电子技术、SOC技术的发展现状掌握：嵌入式系统、微电子技术、SOC技术的概念22嵌入式软件工程了解：嵌入式系统设计开发的大概流程，以及开发的难点理解：嵌入式软件的分析与设计掌握：嵌入式开发环境以及编程方法23VLSI集成电路了解：VLSI的开展历程理解：模拟IC设计、数字IC设计的概念掌握：IC设计与EDA工具、VHDL语言64IP核的设计、 选择与验证 过程了解：IP核的应用现状与分类理解：IP核选择和复用方法掌握：IP核的设计、验证、测试方法，以及开发环境65SOC设计与测
4、试了解：SOC的关键内容理解：SOC的设计方法、测试方法 掌握：SOC的建模语言、设计工具66家庭网关系统设计了解：家庭网关概念与现状理解：家庭网关分析与选择掌握：家庭网关的硬件、软件设计27HGSOC芯片设计方案了解：了解HGSOC芯片的功能与应用场合理解：HGSOC的体系结构和组成掌握：HGSOC的设计方法，以及可测性设计48HGSOC平台了解：HGSOC芯片验证方法4解决方案的测试与验证理解：HGSOC芯片的测试与验证内容掌握：软硬件测试环境9SOC技术的 应用于研究展望了解：SOC技术用于存在的问题与主要理论研究问题2五、教学方法与策略1、讲授法：从嵌入式系统、微电子技术、SOC技术概
5、念入手，以VLSI、IP核、 SOC设计方法为主线，介绍它们的开发环境、开发语言，并以HGSOC芯片设计方案为 实例做总结。2、实验课：主要在介绍六、学生学习成效考核方式七、选用教材考核环节构成（均为100分制）评分依据占总成绩 的比重上课出勤30分上课缺席一次扣3分，缺课达1/3取消资格。期末考试70分闭卷考试1郭炜，SOC设计方法与实现，电子工业出版社，2011年2郭兵，soc技术原理与应用，清华大学出版社，2006年3柴元波，现代soc设计技术，电子工业出版社，2009年4刘文松，soc设计和测试技术：理论与实践，东南大学出版社，2016年5田泽，soc设计方法学，西北工业大学，2016年