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1、荐个人年度考核工作总结模板时间过得很快，在这段工作中你也成长了不少，此时就可以做个总结, 看看自己的成长。工作总结要选择新颖、有特色的角度切入及有全面 的数据分析。那么该如何完成一篇高质量的工作总结呢？以下是由编 辑为你整理的个人年度考核工作总结 ，希望对你的工作和生活有所帮助。个人年度考核工作总结（篇1）岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这 一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。”为了每一个孩子 都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大 的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格
2、要求自己，积极 向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳， 兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本 学期的教学工作总结如下：按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认 真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准 备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确 化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动 首先，从思想、行动上认真落实”一切为了孩子，一切为了明天”的方针, 在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上 坚持不怕
3、苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精 神状态。有的其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生 活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他 们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大 镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和 微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最 常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩 子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们敬爱的良师 益友。三、在教学上，我以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松 的教育环境在教学活动中，运用各种自制教具，充
4、分发挥各教育教学手段，加强 师幼互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使今个幼儿都能积极参加 教学活动。进一步培养了幼儿的自主阅读的能力，在工作中不断尝试 运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。通过创设丰富的阅读 环境，为幼儿营造愉快的阅读氛围。如区域活动，”主题墙”为幼儿设置 展示的空间。我还注意激发孩子浓厚的阅读兴趣，探索多样的阅读方式，把阅读活 动建立在幼儿的兴趣上，并以多样的阅读方式指导幼儿阅读，提高幼 儿的阅读能力。有小组合作式阅读、个别化阅读、交流式阅读、诵读 诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从注意力、语言表达、早期阅 读方面，还是在想象力、创造力、表现力等方面都有了显着的提高。
5、四、我随时与家长沟通孩子的情况，听取家长的意见和要求，发现问 题及时纠正，不断改进工作，取得家长的理解、支持与帮助这样班级工作开展起来也会比较顺利，我坚信，只要有有责任心，有 爱心的老师，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子, 我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。一份耕耘、一份收获。当看到我班的孩子健康成长，一步一个脚印地 向前迈进，获得不同程度的进步，我真的很欣慰，今后，我将再接再 厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下 学期的挑战。在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我 们设计的每个教育活动中，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间
6、能相 处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高孩子们 都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长 大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许 许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的 工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下： 一、安全教育方面安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件 下我们才可以顺利地开展教学活动，作为教师我始终保持高度的安全 责任意识，认真细致地开展安全工作。1、开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，共同确 定幼儿在园一日生活常规，制定安全活动预案，找出幼儿活动中的不 安全隐
7、患，针对问题提出改进方法。2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季, 幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多，我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活 动，平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。二、教育教学方面1、这学期我们中班又增加了许多新生，幼儿在行为习惯上都比较乱。 首先，我在行为习惯上对幼儿进行教育，如要排队到厕所大小便，幼 儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求，并坚持按统 一的要求来教导幼儿，使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大 半个学期教育，以基本上养成了这些良好的行为习惯。2、召开家长会，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念 上，幼儿学
8、会了按大小、长短、粗细、等特征排序，会从不同方向进 行10以内数的排序；能辨认57种图膨。能计算5以内的加减法。在 写字认字方面，幼儿已学会写一些简单的字，认识了一些常用的字和 拼音字母。在本学期中，虽然在工作中取得了一些小成绩，但还有很 多的不足之处。我会把握好每一堂课教学，关心和爱护幼儿，我相信 在自己努力和劳力下，我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走, 在今后的工作中，我不会辜负园领导对我的关爱，更不会辜负同志对 我的信任和帮助，我坚信我会做得更好。一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍 贵的回忆，亲爱的孩子们，祝愿你们像海燕一样坚强、勇敢！时间过的真快，不知不
9、觉中又送走了一批祖国的花朵，嘿嘿，真的舍 不得这群天真可爱的孩子们，忙碌而愉快的工作在我学前部领导和老 师热心支持和帮忙下取得较好的成绩。我以用心热情的态度去完成学校里安排的各项工作，我遵守纪律，团 结同事，热爱群众，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力 求真、求实、求新。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待 每一个学生。下面是我的工作总结：一、常规工作本学期针对班级的常规状况，进行了适当的调整，让幼儿自己讨论构 成各项常规的规则，在班级选一个能干的小朋友当监督员，共同督促 幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理潜力的指 导，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用
10、晨谈、午餐前的 时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自 我保护和安全防护的教育。注重多元智能的开发教育，用心为人小学 打好基础。本学期无论是幼儿的行为习惯还是学习态度，比上学期都 有所加强。二、教育工作 幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。学前班 幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育 教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习 的用心性和主动性，有时，我们也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿 等于又多了一次练习的机会，用心性也调动了起来。学会目测和自然 测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是 幼
11、儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分, 进一步理解整体与部分的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌 等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘 贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，儿童的绘画技能明 显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步 展现了绘画方面的创造力。三、家长工作我们对家园工作很重视，坚持经常与家长联系记录，互相交流孩子在 园、在家的状况，并有针对性的进行指导。帮忙家长具备正确的儿童 观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性潜力的培养，使家 长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教 育活动
12、我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与了 我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作，让领导放心、 家长安心的工作。四、反思调整 总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步， 不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐进步了，工作 中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们 也在反思不足，如：活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性 不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；个别幼儿的惰性 强、依靠性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作中，我 们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理 方法，扬长避短。
13、“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼 儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我 慢慢懂得了“累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教我 的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一学期来自己在 班主任工作中有了点滴收获，现做一简单的小结，成功的做法愿跟老 师们共勉，不足的地方也希望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子 都能胜在起跑线上。一、意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊 环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现 为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗
14、手草草了事，有的洗下来后身上、 袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培 养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼 儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确 的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比 较难掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做，逼真孩子 一次一次练，这种效果一定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练 习见效的快。例如，看似一个简单的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要 么打了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不 编个小儿
15、歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了： “两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌, 小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻 到幼儿园的一日生活、活动当中。二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力， 对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发 育和成长有着重要而长远的影响。俗话说“榜样的力量是无穷的“，特别对正处在成长期的幼儿，教师的 表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中 的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或
16、幼 儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。“可见，幼儿观察是 何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时 一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也 要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们 面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异 就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先两个关注”, 学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时 解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。 如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差
17、，我们在平时的点滴行 为中对他进行督促、教育和鼓励，现在他已经能有意识要遵守班级纪 律。周婷小朋友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触, 先培养他与老师的感情，慢慢引导他为班级体服务，如分发餐具，搬 桌椅，增进他与小朋友友好相处的机会，慢慢的小朋友的告状声就少 多了。三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位随着幼儿园综合活动课程改革的深入开展，对我们教师提出了更 高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的 要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合。课改的 核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本 经验，但不能涵盖每个幼儿的生活经验
18、。作为一名红幼的教师，我们 不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情, 用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资 源。课改的不断深入，使我重新认识了新的课程观，让我明白：幼儿的一 日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活 性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将 一些知识以直接经验呈现给幼儿，通过游戏、日常活动及相关事物的 辅助作用，使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从 一个“实践型教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读 孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。四、教师与家长形成教育
19、合力，做到家园同步我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工 作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的 自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定 不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达 到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家 长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送 孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，每月不 定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每 个孩子的特点。本学期我园又开通了“家校路路通”，这样对于工作比 较繁忙的家长来说是一种
20、最好的联系方式。他们能及时了解班级最近 的活动，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表现情况；有的家 长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就 在“家校路路通上留言，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他 们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他 老师讨教，争取给家长最满意的回答。五、教师互相配合，使班级工作顺利进行 今年我和符老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班，在管理工作 中，我们二人互相适应着对方的管理习惯。符老师具有多年的班主任 工作经验，对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子 的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关教育上的困惑，
21、一起寻找 孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落 实到实际工作中。学期初，根据我班情况商量制定各种计划在环境创 设中更是有商有量。本学期我园接受了专家组的综合考评活动，本应 两人同心协力，共同完成任务的时候，我却应胆结石开刀住院了，所 有重担都由符老师一个担起，又要完成环境的创设，又要让班级管理 工作顺利开展，还要照顾到家里的生活，真的是非常辛苦，在此我表 示深深的谢意!一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成绩: 顺利的完成了综合考评，班级的韵律操比较获得了一等奖等等。“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。班主任的工作细碎而又繁琐, 在今后的工作中我会不断寻找自己的
22、不足，不断充电，提高自身素质, 努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！转眼间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老 师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨 的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总 结如下：一、班级现状分析我班共有幼儿25人，其中男孩13人，女孩12人，经过一学期的幼儿 园生活和有计划的常规训练及教育，孩子们在各方面都有了很大的提 高，求知的欲望也有了相对增强，对唱歌、跳舞有一定的兴趣，并能 用简单的语言表达自己的愿望。中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现 学生的主作用，让学生动静结合，
23、寓学于玩，学得容易，学得轻松， 学得愉快。在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的 方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服 自己的不足，征求他们的意见，改进工作。1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小, 但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了教学区、 美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特 点发展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区 域活动材料，做到有计划、有目的地投放，并及时增添活动材料，引 导幼儿积极认识参与区域活动，满足幼儿发展的需要，针对幼儿个别 差异、兴趣、能力投放
24、了不同难度的活动材料。2、结合主题教育内容，师生共同收集大量的资料布置主题墙饰，我们 收集了各种挂饰、拉花、等，师幼一起进行迎新年节日布置，渲染迎 新年气氛，制作一些灯笼，窗花等迎新年的到来，激发幼儿对新年的 期盼心情。3、做了一些幼小衔接特色工作，如看图学成语、学会倾听故事、每天 一练、提高幼儿讲述和理解能力，充分利用餐前、离园前这段时间 加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养，提前做好 幼小衔接工作。二、师德方面 我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动，不迟到不早退，不缺勤, 服从领导分配，团结同事，爱岗敬业，热爱幼儿，做孩子们的朋友老 师，妈妈老师，细心周到的照顾幼儿，做到既
25、教书又育人。三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身 体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极与材 料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有计划地锻 炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子卷子等体育玩具，积极参 与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热情和投入感染了每个 幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵 敏。本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展情况，通过一日活动各 个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活动来引 导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则 意识；并结
26、合了日常生活，开展安全教育，提高了幼儿的自我保护的 意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣； 引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信； 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；使每位幼儿原有的层次上得 到全面的发展。四、家长工作 一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力， 更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之 重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使 家长信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点 来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习
27、惯单靠教师在幼儿园引导, 取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、 引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园 的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够 正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验，有的家长反映自 己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的 成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离 拉的更近，以求达到家园共赢。五、安全工作幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全 因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的 良好氛围。今年
28、在我的高度警惕和细心照顾下，无任何事故发生，使 我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全 教育工作，使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。六、存在不足与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展，知 识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水 果。一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不 爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮 等。以后的工作中，在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理
29、”的 意识同时，我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物， 以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标，加上大家的努力，相信孩 子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！个人年度考核工作总结（篇2）时光如梭，20_年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千, 在这一年里，我在护士长的关心与同事们的帮忙下，本着“一切以病人 为中心，一切为病人”的服务宗旨，努力提高理论知识和熟练地掌握了 各项临床操作技能。较好的完成了领导布置的各项护理工作，在同事 的关心、支持和帮忙下，思想、学习和工作等方面取得了新的提高， 在常人看来护理工作是平凡空闲，而在我亲身体会中感觉是那么的繁 忙而劳累，是脑力
30、与体力的综合。我深深体会到护理工作不容许你出 现芝麻大小的错误，也不允许有任何怠慢。我告诫自我这是与生命做 交易，必须要求自我遵守规章制度，严格每一项护理查对，所以“三查 七对尤为重要。在即将迎来的20_年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好 我自我的工作，急病人之所急，为病人负责，我对自我的工作要做到 绝对负责，这才是一名救死扶伤的好护士应当做的最起码的工作。作 为一名护士，我时刻的意识到我担子上的重任，我只会来激励我更加 努力的工作。在生活中我也是会严格要求自我，我相信我会做到。当然，我身上还存在一些不足有待改善。比如，在学习上，有时仍有 浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤
31、其是在碰到挫折时, 不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上 能履行自我的职责和义务，可是在主动性方面还有待于进一步提高， 这都是我今后需要改善和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次 感激院领导、护士长的教育、指导、批评和帮忙，感激同事们给予的 关心和支持。回顾过去，有许多提高和提高，同时也存在一些不足;展 望未来，应当发扬自身的优点与优点，克服不足。为了医院的完美明 天而贡献自我的一份力O作为产科在职 医院的我，在工作当中，逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经脸，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。作 为一个合格的护士，有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,
32、而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。常说护理工作又苦又累，这话的确不假，但是也会带来很多快乐，你 只有亲身投进其中才会对它有深深的体会。在产科的护理当中，每个 患者都牵动着我们的心，碰到刚入院临产的患者，心理护理也是很重 要的，舒缓他们紧张的情绪，想办法和他们成为朋友，得到他们的信 任，才能让他们配合生产。面对的是新生儿的时候，无论从采血、注射到各种用药，都跟大人有 很大的区另U!在护患关系上也有变化，小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝， 所以在每一个对新生儿的治疗上，我们都会跟家长们沟通好!让他们放 心，他们才能安心！在产科，没有过硬的技术是不行的，“一针见血”在产科更显突出，尤 为重要
33、，由于患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈身上嘛！ 因此我们勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以 体现。我们下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是轻易一次成功的, 而能做到“一针见血在产科干护理工作也轻易多了，轻松多了。工作过程中，我严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行职责， 严格要求自己，尊敬领导和前辈，团结同事，踏实工作，热爱护理事 业，全心全意为患者着想。同时理解家属，正确处理好护患关系，能 做好解释与安慰工作。我知道，在这又是我人生中的一大挑战，角色的转换，这除了有较强 的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益一年的学习积累和技 能的培养。以前我曾经懊悔过，
34、但是很快我选择了坦然面对，因为我 深信，是金子在任何地方都会发光，但是我也知道要金子发光也要看 适合的环境，在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在一年的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够 的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动， 获取更多学习的经验和社会实践能力，在假日的孤儿院里，我获得了 不少的经脸和懂得了很多知识道理，我相信在以后的社会道路上，我 会得心应手，用自己的强项来拼搏。我的未来不是梦，只要自己努力 过，成功是不会拒绝你的。因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来， 我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定
35、会演 绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里，我会继续努力，做好社会主 义的接班人，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作 风正派，各方面表现良好。为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。在老师的细心指导和个人的虚心学习下，我已经熟练的掌握了基本的 和专业的护理技术，并把学习的理论知识与临床实践充分结合，得到 老师的.一致好评。“爱病人如同亲人”这是我作为一名护士的宗旨。“高 度的责任心，精湛的护理技术，良好的沟通本领。在任何情况下不允 许自己对工作发生厌恶，相反必须是竭尽全力“是我作为一名优秀护士 的条件。在大学期间，我一直学习成绩优异，多次获得奖学金，力求不断完善 自我，努力学习的同时
36、，我还积极参加学校组织的各项活动，并利用课 余时间从事社会实践。每走一步都让我成熟，也让我领会了合作精神, 懂得了忠诚和敬业能使人感到塌实和值得信赖。最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示 才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。光阴似箭，我来到县人民医院儿科工作快有十个月的时间了，在各 位院领导和护理部领导的正确指导下，在护士长和科室各位同事的关 心、支持下，我始终坚持以“患儿为中心”的护理理念，认真本分，踏 实工作，并在个人的思想素质和业务能力上都取得了一定的进步。但 是，金无足赤，人无完人。我充分的认识到自身还有很多的缺点和不 足，离儿科护士
37、的要求还差很远，需要学习的地方还有很多。对标一 流，自我剖析，我将自身存在的问题分析如下：一、政治学习方面，平时由于忙于工作上的事情，看书看报的时间就 相对较少，参加政治活动的次数少，政治学习没有跟上，政治理论相 对缺乏。二、俗话说：活到老，学到老。社会在不断的进步和变化，儿科的专 业知识也在不断的更新中，我在工作过程中遇到的问题缺少书本上理 论的支撑，往往很多时候都仅凭个人的经验办事，对患者产生的风险 就相应的提高了三、在业务能力方面，自己到儿科上班的时间不长，加之儿科的患者 具有特殊性，新生儿居多，我在扎头皮针和股动脉抽血方面的技术不 够熟练；书写危重患者护理记录不熟练；液体配制时的计量换
38、算不够 快，导致速度变慢；工作安排不合理，致使自己疲于来回奔波；工作 中缺乏创新意识。四、在与同事沟通方面，我的性格偏内向，平时不太爱说话，缺少和 同事之间必要的交流；性子比较急，爱钻牛角尖，沟通的方式方法欠 妥。五、在医患沟通方面，有时工作中受到患者家属的一些责骂，容易把 不好情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，心理素质不够硬朗。针对以上的问题，在今后的工作中，我制定了一些整改措施，以儿科 一流护士的标准，严格要求自己，加强政治学习、加强专科知识的学 习，在与患者沟通方面注意沟通技巧，以理服人。循序渐进，改掉自 身的毛病，做一名合格的护理工作者。个人年度考核工作总结（篇3）时光荏苒，20
39、_年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千, 在这一年里，我在院领导、科主任和护士长的关心与直接领导下及同 事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务 宗旨，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临 床操作技能充分发挥岗位职能，并以“服从领导、团结同志、认真学习、 扎实工作为准则，始终坚持高标准、严要求，始终把“安全第一”放在 首位。较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，在同志们的关 心、支持和帮助下，、学习和工作等方面取得了新的进步，现将工作 总结如下:积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优 秀合格护士的标准要求自己，视病人如
40、亲人，坚持以质量为核心，病 人的满意度为标准，牢固树立团队精神。作为一名外科护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室 的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟, 加班加点，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，凡事以工作 为重。为患者提供全方位优质服务。积极进取，严格查对，严谨细致，杜绝差错事故的发生，在这一年的 工作中我将克服自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自 己，提高自己业务水平，争取在新的一年在各方面都更上一层楼，取 得辉煌业绩。我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉 献。我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、
41、个人 利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼技能讲 提高。经过一年的学习和锻炼，细心学习他人长处，改掉自己不足， 并虚心向领导、工程师和同事请教，在不断学习和探索中使自己在技 术上有所提高。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作 为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实 脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守各项规章制 度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，不断改进工作作风;坚持做到不 利于班组事不做。与班组成员心往一处想，劲往一处使，不会计较干 得多，干得少，只希望把所有工作圆满完成。护理事业是一项崇高而神
42、圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而 自豪.在即将过去的一年里，要再次感谢院领导、科主任和护士长给予 的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过 去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;主要是学习、技术上还 不够努力，和有经验的同事比较还有一定差距，在今后工作中，我一 定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。在即将迎来的20_年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好 我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的 原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是 一名救死扶伤的护士应该做的最起码的工作。作为一名护士，我时刻的意识到我担子
43、上的重任，我不会为医院抹黑, 我只会来激励我更加努力的工作。在生活中我也是会严格要求自己， 我相信我会做到为人类的护理事业作出自己应有的贡献！20_年在院领导及上级职能科室的正确领导下，在院后勤等行政部门 的帮助下，在科室全体医护人员的支持下，认真完成了 20_年度的各 项工作任务，自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提 高。现将一年来的和工作情况以及今后的努力方向汇报如下： 一、加强政治学习，提高自身素质。我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就 连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一情况，我认为我 们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力，
44、我们班 小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持 正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们 的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赘赏和鼓励，使幼儿 能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮 助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就 纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因, 该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯， 慢慢的做到遵守纪律。通过这么久的幼教工作，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理 解他们的生成活动，了解他们的需求，判断生成活动的价值，及时予 以支持和提升
45、。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕捉孩子稍 纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探索行为。 同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的主人，使环 境真正为孩子教育服务。如：在“秋天”的系列主题活动中，我发现，我 班的孩子对树叶特别感兴趣，尤其是在观察树的过程中，孩子们对树 叶形状的关注引起了我的注意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引 导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么，和他 们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力 和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情体现对树叶形 本人在上，能够认真贯彻党的基本路线、方针和政策，主
46、动通过报纸、 杂志、书籍等方式积极学习廉政准则等政治理论，严格按照廉 政准则中的52个“不准”要求自己，并认真撰写心得体会和学习笔记, 使自身政治素质有了很大提高，为自己开展各项工作提供了强大的武 器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作业务知识和法律法规的 学习，为完成做好本职工作打下了坚实的基础。二、恪尽职守，认真作好本职工作。1、科学合理的排班，培养护理人员的全面素质。本科室护理人员基本长期从事固定岗位工作，都能很好地完成自己的 本职工作，但是如因工作人员病假、事假等原因出现岗位空缺时，很 难有比较合适人员进行填充，在20_年8月科室工作人员配备充足的 情况下，有针对性在一部分工作人员中
47、进行轮岗，熟悉其他岗位的工 作，为个科室医疗护理工作的顺利开展做好了铺垫，同时，也全面提 高了护理人员的整体素质。2、夯实基础护理，提供优质服务。积极响应“优质护理服务示范工程”创建活动，积极组织科室护理人员 学习、落实卫生部下发的住院患者基础护理服务项目、基础护 理服务工作规范等有关文件，牢固树立服务意识，由被动式服务转 变为主动服务、在护理工作中创造性开展工作，始终以病人为中心， 落实基础护理，为病区患者提供安全、优质、满意的护理服务3、建立检查考核制度，强化质量控制。在科室成立了以我为组长的护理质量控制小组，每周有针对性对护理 工作开展护理质量自查，建立健全了各项管理制度和考核制度，细化
48、 了护理人员的考核细则，每月进行一次汇总并在科室排名，对于排名 在前两名和后两名的人员根据管理细则给予相应的奖励和处罚，各项 检查考核制度的建立，进一步的调动了护理人员在工作中相互追赶、 比拼的积极性，除此之外，护理质量也得到了进一步的提高。4、积极开展康复活动，落实全程康复理念。根据科室患者的实际情况，在科室内开展丰富多彩的康复工娱疗活动, 主动深入患者听取患者意见，与患者一起制定康复活动计划，定期在 患者中开展康复技能竞赛、生活自理能力训练等活动。20_年3月外 出学习回来后，与工作人员一起商讨学习心得，在科内顺利开展了对 精神发育迟滞、老年痴呆等患者的模型、数字、字母等康复训练项目， 这
49、些项目的开展对患者的治疗、康复起到了积极的作用，缩短了患者 住院时间，改善了患者的治疗效果。改变了参加工娱治疗需去康复科 的现状，为病区承担工娱治疗做出了初步的尝试，同时，也全面落实 了患者自入院到出院的全程康复治疗理念。1、工作的方式方法不够得当，在工作计划的编排和工作的轻重缓急的 把握上不够到位，导致计划中的工作有未按时落实现象。2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性工作，缺少创新精神 和意识。3、基础理论知识不足，不能够满足临床需要。四、下一步工作打算1、加强精神专科知识的学习，努力掌握专业技能。2、进一步加大科室管理力度，狠抓基础护理、护患沟通、健康宣教等 工作，为争创市级重点专科、专科医院等级评审等工作做好准备。3、在和做好常规临床护理工作的同时，积极探索新知识、新业务、新 技能，有创造性的