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说“木叶”同步练习【课上学习任务】一、梳理比拟相关概念。度概念场合形象颜色触觉意蕴联想二、本文的主旨是：【课后作业】一、依据文意，概括“木”在形象上的艺术特征。二、依据文意，辨析“落叶”“落木”“木叶”在艺术表现上的不同意味。参考答案：、“木”字在形象上有两个艺术特征。第一，“木”仿佛本身就含有一个落叶的因素。它有着一般“木头”“木料” “木板”等的影子，这使读者更多地想到了树干，而很少想到叶子。第二，“木”所暗示的颜色，可能是透着黄色，在触觉上它可能是干燥的而 不是湿润的。、在文中，“落叶”是春夏之交包含着水分的繁密的叶子。“落木”不仅触觉上 有干燥之感，而且连“叶”字所保存下的一点绵密之意也洗净了。而“木叶”出 现在秋天，有微黄和干燥之感,带来了整个清秋的气息，仍带着袅袅不断的余情， 兼具了 “叶”的绵密和“木”的疏朗，是一个迢远而情深的美丽的形象。