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1、学校传染病防控工作总结五篇 学校传染病防控工作总结篇1秋季是传染病高发的季节，为进一步做好秋季传染病的防控工作, 根据相关文件精神，结合我校实际情况积极安排，认真贯彻落实执行， 现将防控工作总结如下：一、高度重视，加强领导为切实加强对传染病防控工作的领导，我校成立了传染病防控工 作领导小组，由总统担任组长，副校长担任副组长，校医、班主任为 成员。明确职责，保障师生身心健康，积极落实传染病防控工作，加 强对秋冬传染病防控工作的领导和监督检查。二、认真开展环境整治。1、认真清洁校园环境，每天清洁教室和卫生区2次，组织全体 师生加大教室和承包区清洁，清理垃圾池和排水沟，大力发动教师和 职工清除卫生死
2、角，捡漏白色垃圾，疏通污水污泥，不定期对厕所、 下水道等关键部位进行消毒，说服团队加强卫生检查，每次课间通风。 每周五，学校组织学生进行定期清扫活动，清理整顿校园卫生环境。2、加强食品监管，防止疾病从口腔进入。由主管领导牵头组织 人员对饮用水水源进行检查，严格控制饮用水水质，管理水源，严格 执行水消毒程序，确保师生饮用水安全。3、加大“四害”治理力度，加强病媒生物防治。深入开展环境 综合治理，认真落实“五统一”、“四不漏”原那么，彻底铲除“四害” 滋生地;组织蚊、蝇、嶂螂消毒杀菌活动，消灭“四害”孳生地，做积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防 治知识，倡导环境卫生、科学洗手
3、等卫生行为，提高广大学生、教职 员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书 馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所 卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。3、建立制度，完善措施。开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发 热、咳嗽、咽痛等病症。一旦发现异常病症的学生或教职工，要立即 按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参 加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记 和随访工作。一旦出现学生、教职工病缺勤，应及时了解缺勤原因， 发现异常现象要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和 教育行政部
4、门。4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校 与家长、学校与教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报 送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班， 实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制， 发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息， 及时准确地进行预警。四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外, 还经常利用晨会、午会等时间，发动学生从了解病状、预防措施到 宣传。2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状 况，根据
5、病情决定是否上报上级部门。3、家长一旦发现孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院（不要 任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动）4、每日对学生个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体外表用消毒剂进行 擦拭消毒；6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即 洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，坂前便后洗手、勤洗 、口 深。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量防止 与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要 多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现, 应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。9
6、、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育局体卫办 报告学校的情况，做到信息畅通。10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼 时间，从而增强体质，提高机体抵抗力。11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，形式多样，收效显著。好灭鼠和环境消毒杀菌活动，防止细菌生长和传播，有效保护全体师 生健康。三、加强卫生检查1、每周进行一次学校卫生大检查，要求学校卫生无死角，确保 校园环境干净整洁。2、课间时间由值班老师带着值班老师对班级通风情况进行大检 查，确保学校教学和生活场所的通风换气，保持室内空气清新。3、德育部门每周检查一次班级通风、消毒记录；以及早、
7、午检查 记录和学生缺勤记录，确保学校卫生工作的落实。4、每周进行一次健康管理进阶课的评估，并发放移动红旗进行 鼓励。四、加强宣传加强传染病防治宣传教育。学校通过多种方式对学生集中开展传 染病预防和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；重视学生行为 习惯的培养教育，培养良好的卫生习惯。通过专题班会、升旗降旗时 间、广播、公告板、板报等形式，多渠道、全方位地向学生宣传秋季 传染病防治基本知识，提高学生预防疾病的意识。在工作中，我们不仅高度重视，加强领导，而且及时对师生进行 宣传教育，采取相应措施，真正做到以预防为主，消除传染病传播的 各种隐患。学校传染病防控工作总结篇2进入冬季，为确保全校广大师生
8、的身体健康和生命安全。我校多 措并举，切实做好学校食品安全和传染病防控工作。一是加强领导，提高认识。学校完善组织机构，实行第一领导责任制，制定完善相关制度, 将食品安全与传染病防控作为学校重点工作，纳入学校工作计划，明 确分工和职责，不断加强对学校食品安全与传染病防控的管理和监督 检查，确保学生的身心健康，杜绝重大食品安全事故和传染病疫情的 发生。三是完善制度，落实责任。学校建立健全食品安全管理体系，加强了证票、进检、台账管理， 对采购、加工、供应、储存等关键环节进行控制；建立食品安全自查 制度，定期对食品安全情况进行检查和评价，发现不符合食品安全要 求的，立即采取纠正措施，最大限度地消除食品
9、安全隐患。三是做好传染病防控和监督工作。学校认真做好每日晨午检、因病缺勤、病因追踪登记工作，全面 掌握学生健康状况，及时上报信息。如发现（疑似）传染病病例，应敦 促其及时就医，采取有效的消毒、隔离和筛查措施，并第一时间向教 育局报告。对因隐瞒或不作为造成的后果，应依法追究相关责任。四是加强教育宣传，增强预防意识。学校充分利用健康教育课、班会、班组会、讲座、板报等形式, 开展丰富多彩的教育活动，对学生开展保暖、食品安全教育和冬季传 染病预防知识教育，提高学生的自我保护意识。学校传染病防控工作总结篇3责任如山，担当如铁。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，市 一高中学在第一时间紧急发动，切实将全校师
10、生生命安全和身体健康 放在第一位，统筹做好校园疫情防控和复学复课准备工作，筑牢校园 疫情防控墙，确保校园安全和教育教学秩序正常。现将具体情况总结 如下：一、加强领导，落实责任疫情就是命令，防控就是责任。我校领导班子高度重视全校疫情 防控工作，成立以校长X为组长、副校长王XX为副组长、其他相关 部门负责人为组员的疫情防控领导小组，全面负责学校疫情防控工作 的组织领导和催促检查，切实做到责任到岗，任务到人。疫情防控领导小组组长要求全校干部师生共同努力，做到十个到 位，即思想认识到位，组织领导到位，联防机制到位，人员摸排到位， 居家隔离到位，宣传教育到位，物资储藏到位，教学保障到位，校园 封闭到位，
11、环境卫生到位。走好校园防控的每一步，做好校园防控的 每件事，确保校园疫情防控和教育教学的双胜利。二、强化监管，每日上报校德育处和年部做好家长和学生工作，通过电子屏、展示板、悬 挂条幅进行防控科普，通过微信公众号下发致高三学生和家长一封 信和致高三教师的一封信，同时通过微信群及时转发上级要求 和通知，积极主动与社区联络，准确掌握学生外出动向。认真执行“日 报告”制度，要求各处室、各教研组、各班级每日报告健康状况和行 踪轨迹，外出师生逐一登记造册，跟踪指导居家隔离。此外，学校利 用视频会议、微信、钉钉工作群传达教育局和本校关于疫情期间违规 补课的相关要求，做到令行禁止、不断强化教师的红线意识，发现
12、一 起就严肃处理一起。三、制定方案，加强演练学校利用好延期开学的“缓冲期”，认真贯彻落实省春季开学疫 情防控措施40条和春季开学总体工作方案，制定学校疫情防控“二 案九制”，并确保落实落地，抓实抓细。按照上级要求和学校“二案九制”，我校已完成大规模疫情防控 演练三次，包括错峰错时上学、放学、下课、如厕、用餐的演练，消 毒人员、校医、保安等岗位演练和发生学生身体不适应时进行的隔离、 上报、通知家长等内容的演练，做到遇事不慌，妥善处置。四、筹备物资，保障复学学校配备测温门一副,一次性医用口罩21000只，额温仪100把， 消毒液3000升，消毒喷洒器5个，小消毒喷壶200个、洗手液230 瓶、隔离
13、服20套，以及一次性手套、护目镜、消毒湿巾等共价值12 万余元的防疫物资。学校还投资近2万元购置校门外学生排队测温用 的导流柱、导流带，保证学生排队有序，前后左右保持合适距离。投 资2万多元在室外新建两排、拥有60个洗手盆、120个水龙头的洗 手池，并对楼内洗手间水管、水笼头进行换新改造，增加了 100个洗 手位，满足防疫洗手的需要。校园内设置隔离室3个，配备相关应急 物资。五、线上教学，保质保量依据市教育局的整体部署，我校搭建智慧教育平台，借助钉钉网 络平台开设空中课堂，实现教师网上授课、在线辅导，学生网络学习， 努力完成教育教学任务，保证“停课不停教”、“停课不停学二六、学生复学，严防严控
14、4月15日，是全省高三师生、学生家长期盼已久的的日子，终 于复学复课了，大家欣喜万分。然而，欣喜之余，防控工作却面临巨 大的压力和挑战。4月13日，高三住宿生报到的前一天，学校对住宿生进行14天 健康情况和行踪轨迹的彻底摸排；4月14日，走读生返校前一天， 对相关学生进行14天健康情况和行踪轨迹的彻底摸排。在人员摸排 过程中，既要摸排本人又摸排共同生活人员；既要摸排是否去过重点 疫区、境外省外市外，又摸排是否接触过重点疫区、境外省外市外人 员。为了确保入校师生均为健康人、安全人，4月15日早起床后， 学校安排了第二次健康摸排。摸排中，三位学生报开学前分别接触了 广东、福建、山东来葫的亲属，学校
15、果断通知学生不能到校，居家隔 离14天，届时去定点医院检查，凭检查结果复学。有发热病症的学 生，通过班主任做好学生和家长的思想工作，目前都未到校上课。4月15日，早上6点30分，学校全体领导干部、干事到校门口 组织学生排队入校，学生分三个批次错时错峰到达学校，排队入校时 学生自觉按照规定保持安全距离。上午7点40分，高三学生分三个批次开始上课，按照防疫要求, 执行小班化教学，高三各班学生分成A、B教室上课，一个教室教师 面授，另一个教室线上直播，确保每个教室学生不超过30人。座位 之间前后左右距离大于一米。17点，高三各班分三批次放学，学校相关领导、干事在重点位 置对学生进行流动指导，确保学生
16、安全离校。学生离校后，消毒人员 对教室、公共区域、扶手、隔离室等区域进行全面消杀。为了落实各项防控责任，学校建立年级、班级防控责任制，各班 安排专人作测温员、通风员、消毒员、联络员，按学校防疫流程要求 按时保质保量完成工作，形成事事有人管、人人都是防控责任人的机 制和气氛。在疫情发生的特殊时期，葫芦岛市第一高级中学全体师生众志成 城、共克时艰，广大党员干部坚守一线、持续奋战，有力有序做好各 项工作。在今后的疫情防控工作中，我们将进一步统一思想，凝聚合 力，找差距、补短板，为坚决打赢疫情防控阻击战、打好教育教学质 量提升持久战，确保广大师生生命安全和身体健康做出应有的努力和 贡献。学校传染病防控
17、工作总结篇4入冬以来，面对我省疫情防控的严峻形势，学校闻令而动，迅速 发动组建起了校领导牵头的教师抗疫志愿者团队，集中全部的人力物 力投身到区疫情防控工作。校领导班子屡次召开班子会议，研究方案制度，挑选人员。成立 了高速卡点值守组、全面核酸检测组、校园安全值守组3个小组。高 速卡点值守组又分出4个值守小组，每个小组由一名校领导带班。做 到了全员参加，分工负责，责任到人。为了严防疫情输入，严格落实疫情防控的工作要求，校长和书记 巾帼不让须眉，坚持每一次值岗都亲临现场带班14小时，从早7点 一直坚守到晚9点，上岗前都提前把需要注意的值班要点制作成工作 提示，提醒每位老师。关心在寒风中坚守岗位的教师
18、冷暖，每次上岗 前都给教师们带来暖贴、口罩等物资，叮嘱每一位教师在守岗尽责的 同时，一定要做好自身的保暖和防护。教师们自制工作提示“小卡片”，卡片上认真地写着当天更新的 疫情信息、处置流程要点等，一丝不苟的落实卡口防控的工作要求。数九严冬中，只是站一小会寒风就打透了厚厚的棉衣，口罩上眉 毛头发上结满了霜花，但是卡点值岗教师没有一个人因冷了、累了、 困了而申请退出，即使在寒风刺骨的后半夜，依然能看到身穿棉大衣 外套交通反光马甲、手持行程码的值岗教师坚守在卡口，疏导车辆、 扫码登记。路在脚下，砥砺前行。今后，学校仍将以更高的政治自觉性和工 作的主动性，积极奉献，压实责任，做好疫情防控等各项工作，努
19、力 提学校更高的工作成绩，为XX地区开展贡献一份力量！学校传染病防控工作总结篇5为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我校领导亲自挂帅，积极部署 疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，学校疫 情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺 炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。一、提高认识，制定切实可行的工作目标学校领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公 群组织教师认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照 高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要 求，按照预防为主，防治结合;依法防控，科学应对；分级负责，属地 管理的原那么，充分准备，
20、严阵以待，认真做好各项防控工作，程度地 减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校安全稳定造成 的危害，维护社会稳定。二、精心组织，建立健全组织领导机构成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总 责，按照XX市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组 关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教育局 新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求，把学校 疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎 防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病 防疫工作的筛查活动。三、合理安排，采取有效的防控工作措施1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎 疫情的工作方案并认真落实。2、加强宣传，及时预防。