小学一年级写字课基本笔画教学反思.docx

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1、小学一年级写字课基本笔画教学反思一班级是全部学科起步阶段,写字也不例外。如何走好写字的第 一步,我认为,老师肯定要重视对写字的指导。教学中,我本着 从长远动身的思想,细心指导同学写好字。练习笔画是创作美字 的基础。俗话说“万丈高楼平地起“,每一个字都是由基本的笔画构 成的。因此,写字时应从练习写笔画开头。汉字包括八种基本笔 画,即横、竖、撇、捺、点、折、钩、提。每一笔画都有起笔、 行笔和收笔的运笔过程,一般起笔较短,收笔次之,行笔较长。 就用笔的力度而言,大多数笔画起笔和收笔时要用力顿按,行笔 时用力较轻较快,笔略上提,这样就形成了“重(按)一一轻(提) 重(按)”的运笔过程。指导时,我要让同

2、学通过观看老师 的范写、自己的练写学会找到手感,渐渐把握每一笔画的书写以 及用笔节奏的变化。书写时,有起有收、有粗有细、有快有慢、 有重有轻、有顿有挫、有方有圆。我从实践中归纳出几句简洁易记的写笔画口诀:“横上斜, 竖挺直;撇捺出锋,点要快;折角顿笔收笔钩,提笔把握重准快”。 “横上斜”是指横画一般要向右上方稍斜一点,在收笔时则顿笔 下压,以保持稳定。这样简单得势。竖常为一字之脊梁,要使一 个字立如松,书写时必需做到挺立坚劲,正直不斜。竖有悬针、 垂露之分。“悬针”即直接顺着垂直方向轻轻提起,拖出呈针尖 状的竖画;“垂露”即收笔时还要略作停顿,使末端消失较圆的 边缘,像是垂挂未掉的露水珠。撇捺

3、为一字之翼,只有出锋飘逸 才能有灵动之美。书写时留意撇捺要对称,不宜一高一低。撇捺 又如人体之手或足,有一波三折之美,捺画肯定要写出捺脚而出 锋之。“点要快”是由于点为一字之眼,一个小点其中也蕴含起 落的节奏,要想起到画龙点睛的效果,书写时要点到为止,眼到 手到,强调一个快字。不能拖拉,写成一短线段。书写时要凌空 而入,腾空而起,似小鸡吃米,时起时落。点有斜点、竖点、左 点、撇点之分。其中撇点用笔时要先重后轻,其它则先轻后重。“折角顿笔收笔钩,提笔把握重准快”是指写折时用顿笔处理转 折处,钩一般在收笔时出,要顿笔蓄势,快速出钩。提画书写时 入笔重,由左下向右上行笔要快,看准方向,干脆出锋。另外,在基本笔画练习时,为加强起笔、行笔、收笔三步曲 的节奏感培育,要求同学边写边在心里默数一、二、三,这样简 单见效。一张普一般通的纸,一枝平平经常的笔,能制造出这么多的 奇妙故事。因此说,写字教学这门古老而又新奇的艺术,只要我 们老师持之以恒、坚持不懈地重视,实实在在地指导同学去发觉 汉字的美,学写美的汉字,定能在同学的笔尖绽放出更多的漂亮 和精彩,定能让师生终生受益。让我们走进汉字书法的艺术世界, 尽情地挥毫泼

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