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小学一年级下册阅读练习题【导语】语文是发展学生心灵的学科，语文学习的最终指归是形成学生健全的人格、 良好的修养、鲜明的个性。当然，这里的“个性”，从狭义讲，是指语文学习规律的 系统化、个人化，也即形成有每个学生自身特色的语文学习理论。以下是我整理的相 关资料，望对您有所帮助。篇一什么说起什么，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿。”爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒。”聪聪说知识。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为 O爱喝酒的叔叔伯伯认为 02、最后一节有句话。用横线划出第三句。3、你认为什么？为什么?扁我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪 白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶 顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文()节。2、第二节有()句话。3、用 划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了：(用“)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很美丽。()