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1、公共管理应用写作课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象：公共事业管理专业课程代码：33E02426学时分配：36赋予学分：2先修课程：组织行为学社会调查理论与方法公共关系学后续课程：毕业实习二、课程性质与任务本课程为公共事业管理专业课程的选修课。通过本课程的学习，使学生掌握应用文书写 作的基本理论和一般规律，养成良好的应用写作思维，能够写出规范的、常用的应用文书, 并为将来在实际工作中写好应用文种打下必备的基础。三、教学目的与要求本课程旨在使学生掌握常规的公共管理应用文书写作的知识与技巧，培养学生的实用写 作能力，在实际应用中熟练选择正确的文种，合理安排结构，正确把握语体风格，解决实际 问题。
2、注重教学与实践相结合，通过对案例的分析，着眼于对文体特征和写作要点的讲解, 对与公共管理相关或使用频率较高的文体进行深入细致的阐述，以求加深学生对文体性质、 特点和写作要求的理解。通过反复实践练习，进一步巩固学生对知识的理解，强化他们的写 作能力，以便能熟练的使用各种文体处理实际问题。四教学内容与安排第一章公共管理应用写作概述（-）教学内容1、 应用文的涵义和特点应用文的种类和作用2、 应用文的受众与审美应用文写作的准备3、 应用文的撰拟（二）重点难点应用文的撰拟（三）教学安排理论讲授6学时第二章行政公文（上）（一）教学内容1、 行政公文概述2、 行政公文的格式3、 行政公文的行文规范（二）重
3、点难点行政公文的行文规范（三）教学安排理论讲授4学时第三章行政公文（下）（一）教学内容1、 命令（令）2、 决定3、 公告4、 通告5、 通知6、 通报7、 议案8、 报告9、 请示10、 批复11、 意见12 函13、会议纪要（二）重点难点公告、通告、通知、报告、请示及批复 （三）教学安排理论讲授4学时，课内实践4学时 第四章公共管理事务文书 （）教学内容1、 概述2、 计划3、 总结4、 会议记录5、 信息6、 调查报告7、 述职报告8、 规章制度9、 开幕词闭幕词10、 迎送词答谢词11、 感谢信慰问信12、 英文事务书信（二）重点难点计划、总结、调查报告（三）教学安排理论讲授4学时，课
4、内实践6学时第五章经济文书（一）教学内容1、 经济文书概述意向书2、 协议书合同3、 招标书投标书4、 市场预测报告可行性研究报告（二）重点难点合同、市场预测报告、招标投标书（三）教学安排理论讲授3学时，课内实践1学时第六章法律文书（一）教学内容1、 概述起诉状2、 辩论状授权委托书3、 公证书仲裁文书4、 国际索赔书与国际理赔书（二）重点难点公证书、仲裁文书（三）教学安排理论讲授3学时，课内实践1学时五、教学设备和设施根据课程特点，本课程综合运用多媒体教学手段，包括POWERPOIN电脑幻灯软件、教学 视频和实务演示材料，要求配备多媒体教室。六 课程考核与评估本课程为考查课程，按照考核大纲，
5、综合采用包括出勤、实训、课程作业、案例分析等 多种方式进行考核。七、附录教学参考文献目录1、黄勇荣等编著：应用写作精选案例评析，广西人民出版社，2014年版.2、胡斌，袁智忠主编公共管理应用写作，重庆大学出版社，2003年版.3 .孟庆荣，任小平，张永力编：应用文写作，暨南大学出版社2015年版。4 .孙秀秋主编：应用写作，中国人民大学出版社2014年版。5 .洪威雪等主编：行政管理应用写作，中国人民大学出版社2011年版。6 .赵映诚编著：当代公文写作，东北财经大学出版社2013年版。7 .赵国俊主编：公文写作处理，中国人民大学出版社2011年版。8 .张浩主编：行政机关日常文字材料写作，中国文史出版社2015年版。9 .高永贵主编：公文写作与处理，北京大学出版社2013年版。10 .白洁，王会江主编：新编应用写作，北京大学出版社2013年版。