九年级学生下学期学习计划.docx

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1、九年级学生下学期学习计划初中三年,一晃眼就快过去了。这学期的结束,也是我初中生涯 的结束。同时,我也要面临非常重要的一次考试一一中考。回想一年前的这时候,面对生地会考,我也是狠狠的拼搏了一 番,每天大量的做题,题海战术虽然累人,但效果还是摆在眼前, 我拿到了总分197分的高分。这少不了我之前所指定的学习计划的 功劳,而本学期更为重要,所以我要制定一个详细的学习计划。一、上课跟随老师除去已经考完的生物、地理,本学期还有语数外、物理、化学、 历史、政治七门学科,以及体育。作为学生,上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多 的内容,没有一个系统的、详细的讲解,是无法将这些零散的知识 点串联在一

2、起的。而老师教学多年,早已对课本上的知识点了然于 心,在这学期以复习为主的情况下,将之前两年多的时间里所学的 全部知识都分门归类,有条理有层次的再次给我们教学一遍,查漏 补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点,都记录下来,课 后用心背诵。二、课后学习在回家后,每天除了做家庭作业外,将当天老师所讲述的内容都 梳理一遍,并背诵下来。虽然会花费大量的时间,但是能更深层次的加深记忆。然后再做 一部分课外的练习题,以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为:家庭作业一一梳理巩固当日所学知识点一一当日所学知识点课外 作业一一弱项科目及题型。三、补习(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事

3、例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础 是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生 为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动 向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持 每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。周末双休,是娱乐玩耍休息的时间,但是我不能放松休息。不能 因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候,我也学 习。别人休息的时候,我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的 学习时间,我就能比别人多高出一分

4、,一分之差,几百个名次。本 学期的补习科目,我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理 科,相较于语文英语之类,理科在题目上更加多变。这样的科目, 只能靠多做多练,多掌握各种题型,才能在超出课本内容的试卷上 比别人多出几分。本学期的学习计划大致就分为以上三点,为了考上好高中,这个 学期我会拼尽全力。高二物理上学期教学计划高二物理上学期教学计划一、精讲精练为了达成目标和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。作为 教师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生 只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优 化组合,而最终目的就是要培养能力。1 、.精讲:首先,概念的引入和讲

5、解务必要清。为此应该对重点 的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情 景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意:明确概念引入 的必要性和事实依据。只有明确、掌握概念的定义,才可能明确 掌握被定义的概念。了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程 量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比较法教 学。若这种概念属首次学习,就必须着重使学生明确抽象概括的方 法。理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区别。定义 的语言表达形式可以不同,但物理表达式应该相同。注意从定义 式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进度,且勿图快。尤 其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增

6、加难度。2 .精练:本学期的习题肯定不少,如何以最高的效率获得最好的 效果是值得探讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。作业和 课堂练习题都打算在归类的基础上分层,做到有纵有横。回家作业 保证每一次都能让学生认真仔细的完成,决不盲目图多。二、及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即 时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流,从中了解问 题所在,以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。三、对于学习最困难学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即 帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度, 使他们对概念的理解和掌握

7、随着认识能力的提高螺旋式上升。四、师生关系:良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习 态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的 教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关 心每一个学生特别是学习有困难的学生。五、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合1 .课堂教学改革与创新学生主动式互动教学,教学的过程不再是 教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过 程,教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教 师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现 问题,总结出结论。甚至可以像说相声一样,与一名或多名

8、学生在 讲台前探讨,也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的 考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。2 .与信息技术的应用与整合信息技术是工具,是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重 要的。可以提供足够的教学资料,给我们提供了一条很好的信息获 得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,可以把很多 生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图 片、例题很方便的就可以在教室里面展示。通过多媒体课件又可以 把实验演示的活灵活现,物理模型也可以通过课件分析的透彻有 余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以 我上课用多媒体设备主要是用来展示多

9、媒体课件和媒体资料。小学三年级下学期班主任计划小学三年级下学期班主任计划一、指导思想二、班级口号:一天比一天有进步。三、学生现状分析四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习 惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动 学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管 理能力。五、重点工作2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成 为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们

10、的口 碑。4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的 成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。六、主要工作1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规 管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽 快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规 也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责 分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常 规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流 动红旗的情况进行总结。这

11、学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿 童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实 践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录, 并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象 五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组 长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品 整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。3、重视班干部的培养。班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助 手。每个班干部都做工作记录,每周五

12、班干部会议,进行班干部工 作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及 时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的.问题,教给他们工作 方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作 的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协 力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻 炼和培养他们的能力。4、家校结合,分类施教。(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方 向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定 期谈心,尤其在抓住问题时。(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错 要单独进行辅导,与家长联系

13、,共同帮助提高学习兴趣。(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信 心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其 引起重视,比如当小组长。(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结 合起来。八年级第一学期班主任工作计划今年我继续担任八年级2班的班主任工作,为了使学生能够在这 一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素 质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己,一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增 强集体的凝聚力。二、工作目标:三、

14、重点工作(一)、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加 强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向 全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动 要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最 大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和 指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活 动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进 取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的

15、环境中学习。3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律 上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点 带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建 立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成 集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”,(二)、针对特殊学生,开展特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的 信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动 向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常 同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合 学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生 的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指 针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以 班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝 聚力。

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