《2-5《植物的光合作用》分层练习（含答案） 人教鄂教版六年级科学上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2-5《植物的光合作用》分层练习（含答案） 人教鄂教版六年级科学上册.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2.5植物的光合作用分层练习【基础训练】1、叶的光合作用不仅为植物自身制造,还为人和动物提供营养物质和。2、煤炭、柴草燃烧时释放的能量就是植物进行 作用所贮存的太阳能。3、植物的叶片中有许多,它们就像一个个绿色的加工厂。4、在阳光的照射下，叶绿体能将根吸收的 和由叶片进入的 制造成植物生存所需要的养分并释放氧气，这个过程叫作光合作用。【能力培养】1、判断题，对的打J，错的打X。（1）庄稼种植越密产量越高。（）（2）植物生长所需要的的养分来自土壤。（）（3）植物的生长离不开阳光。（）（4）海尔蒙特认为柳树的养分来自水。（）（5）在暗室里，植物也能进行光合作用。（）2、选择题，将正确的序号填写在括
2、号内。（1）植物的叶子能进行光合作用，是因为叶子含有（）A.叶绿素 B.细胞核 C.液泡（2）我们经常看到养鱼爱好者，在鱼缸中中放些水草，目的是（）A.增加二氧化碳含量B.增加氧气含量C.增强美化效果（3）将一片绿叶滴上一滴碘酒之后会（）A.变得更绿 B.变蓝 C.变白（4）用黑纸片将一片叶从两面贴上并夹紧，使叶的局部被黑纸片遮挡，几天后撤掉黑纸会发现（）A.叶片变黄白色B.叶片夜色没变 C.叶片变黑（5）将叶片放在酒精里隔水加热一段时间，发现酒精水的颜色（）A.变绿 B.变蓝 C.无变化【拓展提高】阅读下面关于“绿色植物光合作用的发现”的材料，回答所提出的问题。材料一：17世纪海尔蒙特实验。
3、C祢重b种植材料二：18世纪，英国普利斯特利实验。请根据你所学的知识分析。(1)材料一得出的结论是;材料二得出的结论是。请从以下各项中选择你认为正确的选项。A.水分是植物体建造自身的材料B.光合作用吸收二氧化碳，释放氧气C.植物光合作用需要水(2)在海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了 0. 1千克，主要是由于土壤中的 被植物吸收利用了的缘故。(3)海尔蒙特注意到柳树的生长需要水，但他忽略了柳树生长还要吸收空气中的 物质。(4)结合所学知识，请你说说植物对人类和其他生物生存有什么重要意义？(言之有理即可)参考答案【基础训练】1、养分氧气2、光合3、叶绿体4、水分二氧化碳【能力培养】1、 (I) X(2) X (3)V (4)J (5)X(1) A(2) B(3) B (4) A(5) A【拓展提高】(1)A B (2)营养物质 (3)二氧化碳(4)植物对人类和整个生物界都具有非常重要的意义：制造有机物：转化并储存太阳能：使大气中的氧和二氧化碳的含量相对稳定。 对生物的进化具有重要的作用。所以自然界不能没有植物。