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1、三年级英语随堂练习卷首语：“亲爱的同学们，学期已近一半，你一定收获很多，让我们一起来 展示一下自己吧。请你认真思考，仔细答题。祝你取得好成绩。”蜒听力局部（40分）:一听录音，写出你所听到的字母的大小写。（听两遍）（4分）：1.2.3.4.口卜 / 救：:二、听录音，根据所听内容将匹配的两个人物连线。（听两遍）（8分）5.6.7.13.()听录音,判断以下图片与所听内容是否相符,相符的打不相符的打“义”。 （听两遍）（8分）10.()9.()14.()11.(12.(15.()16.()17.(18.(19.(20.(21.(五、听录音，四、听录音，按照所听到的顺序给句子排序。（听两遍）（10
2、分）)Hello,Fm Liu Tao)Good morning,Mike.)Are you Wang Bing?Yes,I am.)Goodbye,Helen.)This is Tim.He is my brother.选择相应的答句，将序号填入括号内。(听两遍)(10分)22. () A. Hi, Mike .23.()24.()25.()A. Good morning.A. Good evening.A. Yes, I am.26. () A. Hello, Miss Li.B. Hello, Tm Mike .B Good afternoon.B. Goodbye.B. Um Liu
3、Tao.B . Goodbye, Miss Li.笔试局部（60分）六 写出以下字母的左邻右舍，大小写各一遍。27.Ee28. Ii29. Li30. Bb七、圈出合适的词，补全句子。(6分)Hello, this is (I / my )sister .31. This is Mike. ( Hes / Shes ) my friend.32. (Yes / No ), youre right. Pm Wang Bing.33. She is my (sister/brother).35 . (Are/Is)you Miss Li?36 .(This/I) is Tina.八、从方框内选择正
4、确的词语，将其序号填在横线上，完成对话。(5分) 37.A.No B.Are C. Hello D.This E. SheMike: Good morning.Su Hai: Good morning.Mike:you Yang Ling?得分:Su Hai:Im not.Fm Su Hai.is Yang Ling.is my friend.Mike: Hello,Yang Ling.Yang Ling:,Mike.九、判断图片与所给句子内容是否相符，相符的打不相符的丁 “义”。（5分） *)38.She is my grandm J ()39.Good afternoon,Wang Bin
5、g.比/少瑟 )40.This is my fam .)41 .A:Goodbye,Yang Ling. BGoodbye,Mike.)42.Hello,rm Sam.十、读一读，选出正确的答案，将序号填在题前的括号里。) 43.Good afternoon, Sam.,Bobby。A. Good morningB. Good afternoon C. Good evening)44.Are Su Hai? No,Im.A. you; notB. you; noC. I; not)45. Hi Jm Bobby. .A. Hi,Im SamB. Good morningC. Yes,! am)
6、 46. Look,this is my father.This is.A. IB. meC. he)47. Tm Helen.He is my.A. sisterB. brotherC. grandma) 48.In the spring show,The rabbit(兔子)can and.(朗文Spring show)A. run jumpB.fly(飞),singC. fly jump)49.你指着自己的全家福照片对别人说： A. This is my family. B. This is my sister. C. This is me.)50.你早上要去上学了，离开家时应该对妈妈说
7、：A. Good evening,Mum. B. Goodbye,Mum.C. Hello,Mum.)51.当你想询问对方是不是张小姐时，你可以说：A. This is Miss zhang. B. Are you Miss Zhang? C. Tm Miss Zhang.)52.当你向别人介绍你的朋友杨玲时，你可以说：A. This is Yang Ling.Hes my friend.B. This is Yang Ling.She my friend.C. Hi,Yang Ling.从B栏中找出A栏的答句，将序号填在题前的括号里。（5分）(A) 53.This is my brother
8、,Tim.)54. Are you Helen?) 55.Goodbye, class.)56. Are you Liu Tao?)57.Good evening,Mike.(B)A. Good evening, Dad.B. Goodbye, Miss Zhang.C. Yes, I am.D.HiJim.E.No, Tm not. Tm Wang Bing.十二、读一读，将以下句子排列成一段完整的对话。(8分)Good afternoon, Miss Li.A. Are you Liu Tao?B. Good afternoon.C. No, Im not. Tm Wang Bing. T
9、his is Liu Tao.D. Hi, Miss Li.E. Hi, Liu Tao.58.CE十三、将图片和相应的对话配对。（8分）AABCDB:Good afternoon. Sam.B Goodbye,Mike.B:Hello,Wang Bing.)59.A:Good afternoon.)60.A:HiJm Bobby.)61 .A:Goodbye,Yang Ling.)62.A:This is my friend Wang Bing.十四、阅读对话，判断正误。(正确的写T,错误的写F)(5分)A: Good morning.B. Good morning.A: Tm Su Hai
10、.B: Hi,Su Hai. I ? m Mike.C: Hello,Su Hai and Mike.A&B: Hello,Miss Li.()63. Its in the afternoon.()64.Ais Su Hai.()65.B is Mike.()66.C is Miss Zhang.()67.C is a student(学生).亲爱的同学们：祝贺你们顺利完成了答卷，别忘了要认真检查哦!三英期中听力稿及答案一听录音，写出你所听到的字母的大小写。（听两遍）（4分）l.Bb 2,Gg 3.LI 4,Hh二 听录音，根据所听内容将匹配的两个人物连线。（听两遍）（8分）5 .Hello,
11、Um Mike.This is Helen.6 .A:Hi,Su Hai. B: Hi, Yang Ling.1.1 m Bobby.This is Sam.8. A:Good morning,Miss Li. B:Good morning,Liu Tao（答案略）四、 听录音，判断以下图片与所听内容是否相符，相符的打“Y”,不相符的打“x”。（听两遍）（8分）A： Good morning,Helen. B:Good morning,Su Hai.9. A ： Good evening,Liu Tao. B:Good evening,Mike.10. This is my family.11
12、. Good afternoon,Bobby.12. Shes Helen.Shes my friend.13. A： Are you Yang Ling? B:Yesam.14. Hes Liu Tao.Hes my friend.15. A： Goodbye,Miss Li.B:Goodbye,boys and girls.答案：（Wx xWd）四 听录音，按照所听到的顺序给句子排序。（听两遍）（10分）1 . Are you Wang Bing?YesJ am.2 .Goodbye,Helen.3 .Hello,Fm Liu Tao.4 .This is Tim.Hes my brother.5 .Good morning,Mike.答案：17-21 （3 5124）五 听录音，选择相应的答句，将序号填入括号内。（听两遍）（12分）22 .This is my friend,Mike.23 .Good morning.24 .Goodbye.25 .Are you Liu Tao?26.Hello,Mike.答案：（AABAA）