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1、光明中学教科研工作细那么教科研工作是学校整体工作中的一个重要方面，是提升学校内 涵，加速学校开展，引领教育教学改革的重要环节。保证教科研工作 正常开展，努力创立教科研特色学校，是学校领导、各教研组及每位 教师的共同责任。一、组织体系1、教科室全面负责学校的教科研工作。2、学校成立教科研领导小组，下设教科研工作小组。3、教科室行政上接受学校校长室领导，业务上接受县教科室指 导。三、教科研工作职责1、根据学校实际制定和部署学校教科研工作，做到每学期有计 划、有检查、有总结。2、负责教科研知识、教育教学理论的普及；负责教科研骨干培 训，接受教师课题申报；负责校级课题的论证、立项、经费管理、指 导研究
2、和总结，并进行校级教科研成果评定；负责县级及以上课题的 申报、论证和教科研成果的申报。3、负责外校及本校教科研成果的推广。4、负责本校教育科研资料的积累、归档；四、教科研骨干培养1、应有规划地培养教科研骨干教师，尤其是青年教师中的骨干，使教学骨干同时成为教科研骨干。2、校级教科研骨干标准：a、教科研论文或成果获得校级一等奖等第的；b、教科研论文或成果获得县级二等奖或以上等第的；c、教科研文章发表于县级以上杂志、报刊或有关资料上的；d、在推广教科研成果的实践中取得显著成绩并得到成认的。3、校级教科研骨干资格由本人申请，由学校教科研领导小组核 准后予以批准。教科研骨干资格一经批准后，备案存入本人业
3、务档案。五、校级课题确实定程序1、由教师个人或教师群体提出申请，正确填写课题申报表并进 行论证。2、教科室依据报表内容逐项进行论证，并进行无记名多因素综 合评估，视评估得分结果依次而定。3、校级课题一般每学期不超过五个，分管理、教育、教学三大 类，报教科室批准后生效。考虑分配适当研究经费，其中优秀课题按 分配名额向县教科室推荐，以争取列入县级、市级课题规划。六、成果的申报及评定1、每学年评一次校级教科研成果奖，每学年编辑一本教科研论 文集。2、成果评定由教科研领导小组人员，依据成果的先进性、科学 性、实用性等综合评定，听取县教科室同志及有关专家教师的意见， 报请校长室批准。校级优秀科研成果将向县级评审组织推荐，参加县、市级科研成果评审。七、奖励1、校级教科研成果，一般设一等奖2 3名，二等奖45名， 三等奖、鼓励奖各假设干名。如无适当水平的成果，那么各项等第奖均可 暂缺。2、教科研成果与论文奖，参照有关规定予以奖励。成果等第载 入教师本人业务档案。