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1、信息技术基础课程标准课程名称：信息技术基础适用专业：高等职业技术院校各专业学时数：48学 分：31 .教材选用或编写建议建议使用郑根让、李建辉、赵清艳等主编，西安电子科技大学出版社出版的新一代信 息技术基础（书号：978-7-5606-6538-2）。2 .教学内容选择及教学安排本课程建议安排48学时，其中基础部分建议38学时，拓展部分可根据专业相关性、地 区产业需求和学生学习基础按需灵活选择教学内容（约10学时）。3 .教学方法建议（1）教学理论联系实际，根据高职学生学习特点，注重多操作、多练习，将理论、原理、 概念等融于操作过程，积极引导学生提升职业素养，提高职业道德，达到知识、技能和态度
2、 的有机统一。（2）注重课程思政融入，在教学过程中不仅要传授知识、技能还要思政内容通过恰当的 方式融入，使学生在知识、技能增长的同时不断增强思想认识、提升思政素养。（3）在教学手段上，采用翻转课堂的方式，将部分教学内容及教学资源通过网络课程发 给学生，并通过网络互动进行自学，同时再安排线下辅导，帮助学生解决学习难题。（4）教学方法上多使用案例分析和情景模拟，注重创设工作情景，组织学生进行课堂模 拟和课上实操。（5）建议充分利用和开发各种网络教学资源，帮助学生课内课外均能学习，并达到教与 学的课外互动。3.教学评价建议（1）改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价，过程性评价与目标评价相结合;
3、 理论与实践一体化评价模式。（2）关注评价的多元性，根据学生出勤的情况、作业质量及展示情况、上课讨论交流 情况、综合项目（综合运用信息技术完成有一定复杂度的作业）完成情况等方面予以综合衡 量，以培养学生的创新思维和激发学生的创造力。建议学生学习评价按照：考勤20%,平时 作业30$,学习态度20轨综合项目30%。（3）注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核，对在学习和应用上有 创新的学生应予特别鼓励，全面综合评价学生能力。4.课程资源的开发与利用（1）开设信息技术基础网络课程，开展线上线下结合的翻转课堂教学。（2）在慕课平台开展教学互动，并及时了解学生互动情况。（3）下载与课程相
4、关的教学资源为学生共享信息技术基础授课计划所属系部：信息工程学院课程名称：信息技术基础任课教师：授课班级： 授课学期:教学大纲 （课程标准）信息技术基础课程标准，自编教材名称 （主编/书号）新一代信息技术基础，郑根让、李建辉、赵清艳等主编，西安电子科技大 学出版社出版（书号：978-7-5606-6538-2）主要教参（主编/书号）办公软件应用（贪亚男/ISBN： 9787113115937）总学时数48理论学时数24实践学时数24课程整体教学设计课程在本专业中的地位和作用：信息技术基础是高职各专业专业平台课程，有重要的基础 作用，是相关专业学生必须掌握的基本技能，也是学生今后在工作岗位中经常
5、使用不断提升的重要 工具。课程教学忖标：知识目标，了解计算机的发展历史和未来发展趋势；掌握计算机系统的软硬件 组成及基本工作原理；掌握数制的表示及转换：了解计算机网络信息安全原因和处理方法；掌握WPS 办公文档编辑的概念和基本方法：掌握3WPS数据表格处理的概念、原理和方法；掌握WPS演示文 稿概念和制作方法；掌握信息检索的概念与方法；了解人工智能、大数据、物联网、云计算、区块 链等新一代信息技术概念、原理。能力目标：掌握计算机软件应用、维护、管理与安全设置能力； 熟练掌握计算机资源管理与优化能力；熟练掌握文本编辑、文档高级排版、图表处理能力；熟练学 握数据计算、统计、分析能力；熟练掌握演示文
6、稿（PPT）设计能力；了解掌握新一代信息技术（信 息安全、大数据技术、区块链、人工智能、物联网、云计算）基本应用能力。素养目标：具备明确 的信息意识；形成清晰的计算思维：养成良好的数字化创新与发展能力；具有较强的信息社会责任 担当。思政目标，具备坚定的理想信念；培养浓厚的家国情怀；形成良好的文化素养；具有宪法法 治意识；形成高尚的道德修养。社会能力目标，（1）具有计算机应用安全职业道德；（2）具有良 好的计算应用行为规范；（3）具有分工协作和团结合作精神；（4）具有一定创新思维和能力。课程主要教学内容及组织：内容安排分基础模块和拓展模块，同时将思政元素有效融入各模块 中。基础模块包括：计算机基
7、础知识、WPS办公文档编辑、WPS数据表格处理、WPS演示文稿制作、 信息检索等。基础模块以办公、学习、生活所需计算机应用技能为依据设计实用性高、操作性强的 工作任务模块，将课程知识点、操作技能、思政元素融入工作任务中，使学生知识、技能和素养同 步提升。拓展模块包括：信息安全、大数据技术、区块链、人工智能、物联网、云计算等信息技术前沿 科技知识与应用。为了提高学生对信息前沿技术的认知度，广东辰宜科技有限公司工发了新技术应 用平台，为每个新技术模块设计了多个简单、实用的操作任务。拓展模块在介绍信息技术前沿科技 概念、发展、应用等理论知识的基础上通过新技术应用平台的应用使学生对新技术的概念、原理和
8、 基本应用有更深的理解。在教学手段匕 采用翻转课堂的方式，将部分教学内容及教学资源通过网 络课程发给学生，并通过网络互动进行自学，同时再安排线下辅导，帮助学生解决学习难题。课程教学方法选择：教学方法上多使用案例分析和情景模拟，注重创设工作情景，组织学生进 行课堂模拟和课上实操。课程教学情境设计：教学情意设计使用企业真实案例进行教学。课程考试/考核方法：改革传统的学生评价手段和方法，采用阶段评价，过程性评价与目标评价 相结合；理论与实践一体化评价模式，学生学习评价按照：考勤20%,平时作业30%,学习态度20%, 综合项目30%o周次授课内容课时数备注1计算机基础知识（计算机结构、原理、发展史及
9、WinlO操作 系统基本设置、文件夹及附件使用）42WPS办公文档编辑（电子公文制作、个人简历制作）43WPS办公文档编辑（毕业综合设计排版、篮球社招新海报制44WPS办公文档编辑（邮件合并制作团委工作牌）45WPS数据表格处理（数据输入及存储）46WPS数据表格处理（表格数据计算）47WPS数据表格处理（表格数据分析）48WPS数据表格处理（表格数据呈现）29WPS演示文稿制作（用WPS演示文稿做团委工作总结汇报）410WPS演示文稿制作（WPS演示文稿做项目展示）411信息检索（信息检索实践和文献检索实践）212信息安全实战4 （自选）13大数据技术实战4 （自选）14区块链技术实战2 （
10、自选）15人工智能技术应用实战2 （自选）16物联网技术应用实战2 （自选）17云计算应用实战2 （自选）18课程复习考试2 （自选）总计48任课教师：教研室主任：系（部）意见注：本计划一式三份，教务处、系部，教师本人各执一份信息技术基础课程标准一、课程的性质新一代信息技术是建设创新型国家、制造强国、网络强国、数字中国、智慧社会的基础 支撑，是实现强国梦的强大驱动力。信息技术基础课程是高职院校各类专业学生提高新 一代信息技术应用能力的一门基础课。新一代信息技术基础以了解信息前沿技术，掌握信息 实用技术、技能为目标，通过学习不断增强大学生的信息意识、提升计算思维、促进数字化 创新与发展能力、树立
11、正确的信息社会价值观和责任感将其职业发展、终身学习和服务社会 奠定基础。二、设计思路本课程思政元素以高等学校课程思政建设指导纲要教高(2020) 3号为引领，专业 内容以高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)为大纲，教学方法以情境式和 任务式教学为主要教学方法。内容安排分基础模块和拓展模块，同时将思政元素有效融入各模块中。基础模块包括： 计算机基础知识、WPS办公文档编辑、WPS数据表格处理、WPS演示文稿制作、信息检索等。 基础模块以办公、学习、生活所需计算机应用技能为依据设计实用性高、操作性强的工作任 务模块，将课程知识点、操作技能、思政元素融入工作任务中，使学生知识、技能和素养
12、同 步提升。拓展模块包括：信息安全、大数据技术、区块链、人工智能、物联网、云计算等信息技 术前沿科技知识与应用。为了提高学生对信息前沿技术的认知度，广东辰宜科技有限公司工 发了新技术应用平台，为每个新技术模块设计了多个简单、实用的操作任务。拓展模块在介 绍信息技术前沿科技概念、发展、应用等理论知识的基础上通过新技术应用平台的应用使学 生对新技术的概念、原理和基本应用有更深的理解。新一代信息技术基础课程要突出技术的新颖性、可操作性和创造性，同时要注重学生职 业素养等思政元素的融入。因此，教学过程要以思政为引领，以任务为导向，以动手操作为 重点，充分利用各类学习资源，全面提升学生信息技术应用技能和
13、职业素养。学习效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式。过程评价注意学生学习态度、学 习过程表现等，结果评价主要通过课堂及课学习任务情况，根据任务完成情况进行评价打分。 建议结果评价根据需要采用梯度评价方式，根据学生的知识技能基础不同，让学生选择难度 不同的学习任务，以促进不同基础的学生知识、技能都能有效提升。三、课程教学目标信息技术基础课程是培养学生具备较强的新一代信息技术应用能力的一门课程。通 过本课程的学习，学生能了解新一代信息技术基础的概念、基本原理、基础应用等，掌握计 算机操作系统的基本应用，熟练掌握使用国产WPS软件进行文本基础编辑、图文混排、文档 高级排版、文件管理、数据计算、
14、数据统计分析、演示文稿制作、信息检索等技能型人才所 必需的知识及相关的职业能力。通过拓展模块学习使学生对信息安全、大数据技术、区块链、 人工智能、物联网、云计算等新一代信息前沿技术有全面、深入的认识和理解。通过“信息 技术基础应用平台”进行操作实践，使学生进一步掌握信息前沿技术的基础应用，全面提高 学生实践动手能力，促进学生全面发展。知识目标了解计算机的发展历史和未来发展趋势（2）掌握计算机系统的软硬件组成及基本工作原理（3）掌握数制的表示及转换（4） 了解计算机网络信息安全原因和处理方法（5）掌握WPS办公文档编辑的概念和基本方法（6）掌握3WPS数据表格处理的概念、原理和方法（7）掌握WP
15、S演示文稿概念和制作方法（8）掌握信息检索的概念与方法（9） 了解人工智能、大数据、物联网、云计算、区块链等新一代信息技术概念、原理 职业能力目标：（1）掌握计算机软件应用、维护、管理与安全设置能力（2）熟练掌握计算机资源管理与优化能力（3）熟练掌握文本编辑、文档高级排版、图表处理能力（4）熟练掌握数据计算、统计、分析能力（5）熟练掌握演示文稿（PPT）设计能力（10） 了解掌握新一代信息技术（信息安全、大数据技术、区块链、人工智能、物联网、 云计算）基本应用能力职业素养目标（1）具备明确的信息意识（2）形成清晰的计算思维（3）养成良好的数字化创新与发展能力（4）具有较强的信息社会责任担当思政
16、能力目标（1）具备坚定的理想信念（2）培养浓厚的家国情怀（3）形成良好的文化素养（4）具有宪法法治意识（5）形成高尚的道德修养四、课程内容和要求序号教学内容（工作任务或教 学单元或模块）知识内容与要求（必备的 知识）思政融入点技能内容与要求（应 具备的技能）参考 课时1计算机基础知识 （计算机结构、 原理、发展史及 WinlO操作系统 基本设置、文件 夹及附件使用）1 . 了解计算机的计算机 硬件系统、软件系统。2 .了解计算机发展历史、 计算机的工作原理。3 .掌握计算机中数制的 表示及转换方法。4 . 了解计算机磁盘、 Windows帐户及密码、防 火墙、计算机病毒及防 护、计算机自带工具
17、等、 桌面主题等概念。5 .掌握文件、文件夹、资 源管理器等概念及基本 操作。1 .在介绍计算机硬件时，引 入中美贸易战、我国芯片产 业的发展，培养学生的爱国 主义情怀和自立自强自主 的民族精神和担当。2 .在介绍我国计算机的发 展时，播放我国第一台国产 计算机产生的视频，培养学 生的敢于挑战困难，不断探 索的上进精神。3 .介绍我国计算技术的奠 基人和最主要的开拓者-一 华罗庚先生的故事，向学生 传递科学家的爱国情怀、科 学精神和为国奉献精神。1 .会进行计算机配 置信息查询。2 .能够熟练完成计 算机中的数制转换。3 .会进行磁盘优化整 理，会添加Windows 帐户并设置密码，掌 握计算
18、机病毒查杀方 法，掌握计算机自带 工具的基本使用。6 .熟练文件和文件夹 基本操作。42WPS办公文档编 辑（电子公文制 作、个人简历制 作）1 . 了解Word软件基本知 识。2 .掌握公文写作与排版基 本知识。3 .掌握文档页面设置基本 知识。4 .掌握字符及段落格式化 概念及方法。5,掌握WPS文字中表格制 作概念及方法。6 .掌握公文预览及打印。1 .在学习计算机软件时，介 绍国产软件WPS的发展及优 势，支持国产软件，培养学 生民族自豪感和爱国情怀。2 .通过公文写作基本规范和 基本格式的介绍，了解国家 公文的规范和要求，培养学 生的文化素养和规范意识。3 .通过制作个人简历培养学
19、生做好学业规划和职业规 划，培养诚实守信的职业道 德。1 .会根据公文格式要 求进行国家公文的字 符、段落、表格、页 面设置。2 .能够熟练运用艺术 字、文本框、插入形 状、图片工具等完成 电子公文制作。3 .能熟练运用图、文、 表格、分节、页面边 框等各种元素制作个 人求职简历。43WPS办公文档编 辑（毕业综合设 计排版、篮球社 招新海报制作）1 . 了解文档属性概念及 属性设置。2 .理解并掌握文档样式、 节、域及自动目录等概 念。3 .掌握页眉、页脚、页码 等概念。通过介绍学生毕业综 合设计排版要求的介绍，培 养学生“自立、严谨、规范、 求实”的学风。1 .能进行文档属性查 看及设置。
20、2 .会创建样式、修改 样式和应用样式进行 快速排版。3 .会根据需要进行页 眉、页脚、页码设计。4 .理解节、域等概念 会根据要求进行文档 自动目录制作。44WPS办公文档编 辑（邮件合并制 作团委工作牌）1 .掌握1YPS图文混排概念 和方法。2 .理解掌握表格边框、背 景、格式刷等概念。3 .理解掌握邮件合并、数 据源、域等概念，掌握邮 件合并的方法和技巧。1 .通过制作团委工作牌的 图案、色彩、艺术字的选取， 培养学生的审美能力。2 .通过邮件合并等操作培 养学生的效率意识和绿色、 环保、成本意识。1 .会运用WPS图文混 排进行页面设置。2 .熟练应用表格边 框、背景设计、艺术 字等
21、进行图文混排。3 .会用邮件合并进行 批量文档的制作。45WPS数据表格处 理（数据输入及 存储）1 . 了解WPS表格工作薄、 工作表、单元格等相关概 念及主要功能。2 .理解掌握数据、数据类 型、函数、级联数据等概 念、功能。3 .掌握数据填充、表格页 面设置、打印预览等方 法。通过青年志愿者数据输入， 培养学生责任与担当意识， 引导学生关注国家和社会 发展，关注民生，培养学生 的公民意识和社会责任感。1 .能对单元格进行数 据类型设置，根据需 求进行不同类型数据 的输入。2 .能数据的快速输入 及有效性验证。3 .能根据需要进行级 联数据的输入。4 .能进行表格页面设 置及打印预览。46
22、WPS数据表格处 理（表格数据计 算）1 .理解WPS表格公式、函 数、单元格引用等概念。2 .理解并掌握SUM、IF、 AVERAGE RANK、VLOOKUP等函数概念及 主要功能。通过WPS表格函数的应用， 体验数据之美、算法之美、 培养学生计算思维能力。1 .能熟练进行求和、 求平均及判断等基 本语句的应用。2 .会利用函数RANK 进行排名。3 .会利用计数函数 进行数量统计,4 .能利用条件求和 函数进行统计。6 .能利用查找函数 VLOOKUP进行较复杂 条件数据的查询。47WPS数据表格处 理（表格数据分 析）1 .理解并掌握WPS格式设 置概念及方法。2 .理解掌握排序、筛选
23、、 分类汇总概念及在数据 表处理中的基本应用。通过KPS及OFFICE软 件发展更新介绍，使学生对 新一代信息技术的快速发 展和技术更新有深入理解， 增强民旗产业振兴的紧迫 感，激发学生磨练技术、提 高本领的学习热情。1 .会套用预设样式 进行格式设置。2 .能根据条件要求 进行格式设置。3 .能熟练对数据进行 排序。4 .能根据需要进行数 据筛选。5 .能根据条件要求对 数据进行分类汇总。48WPS数据表格处 理（表格数据呈 现）理解数据透视表、数据透 视图和图表概念以及在 数据处理中的应用。通过WPS图表新功能和图表 样式资源介绍，增强学生国 产软件使用自信心，激发民 族自豪感。1 .能根
24、据生产需要制 作各种物品的预算采 购数量、实际采购量 的折线图。2 .能为各类别购物金 额占比制作饼图。3 .为购物统计表添加 迷你图28WPS演示文稿制 作（用WPS演示 文稿做团委工作 总结汇报）1. 了解演示文稿设计审 美，理解演示文稿的色 彩、布局等概念。2. 了解演示文稿的动画、 切换、备注等概念。3. 理解演示文稿的视图、 版式、占位符、超链接等 概念并会在设计中应用。1 .通过引导学生创作具有 创意的演示文稿，培养学生 的创新思维和展示能力。2 .通过引导学生组建团队 上台展示团队创作的作品， 培养学生的语言表达能力 和团队合作能力。1 .能根据提供的素 材要求选用幻灯片 版式和
25、设计模板2 .能进行幻灯片的 美化，背景、配色方 案的选择3 .会设置幻灯片放映 效果置及放映方式。49WPS演示文稿制 作（WPS演示文 稿做项目展示）1 .了解演示文稿中蒙版 的概念掌握其在演示文 稿中的基本应用。2 .掌握演示文稿的图表、 动画、艺术字、音乐、视 频应用。3 .理解掌握演示文稿母 板的概念及应用。1 .通过演示文稿素材整理 引导学生发掘新时代家乡 的山水之美、人文之美，引 导学生热爱自己的家乡，立 志建设好自己的家乡，践行 习近平总书记提出的“绿 水青山就是金山银山”的 发展理念，努力为乡村振兴 做贡献。2 .引导学生树立保护生态 环境的意识和责任，培养学 生牢固树立社会
26、主义生态 文明观、同心同德建设美丽 中国。3 .通过对素材的美化，提升 学生对美感受能力。1 .能查找并选取素 材进行主题PPT设计 和制作。2 .能进行母版幻灯 片动画效果的设置。3 .能熟练使用和插 入超链接。4 .能熟练使用和插 入音频和视频。5 .能上台展示自己的 PPT作品。410信息检索（信息 检索实践和文献 检索实践）1 .了解浏览器概念、功能 及特点，学会使用浏览器 浏览网页。2 . 了解搜索引擎概念学 会使用搜索引擎进行资 源搜索。通过国产搜索引擎一百 度的介绍，使学生了解国产 搜索引擎发展现状、面临困 难及广阔前景，让学生对我 国信息产业既不妄自菲薄 也不骄傲自满，培养学生
27、脚 踏实际提升自我的持续拼 搏精神。1 .会使用搜索引擎 进行基本信息搜索。2 .会根据需要条件 利用搜索引擎进行 高级搜索。3 .会使用搜索引擎 进行文献的模糊和 精确搜索。211信息安全实战1 .了解加密技术概念及 基本原理和方法。2 .了解MD5加密算法、AES 加密算法、RSA加密算法 概念及基本原理。3 . 了解数字签名技术概 念及基本原理。在学习信息安全时，引 入国家的法律法规，培养学 生的法律意识、底线思维及 职业道德和社会责任，并日 常工作学习中形成良好的 行为习惯。1 .会用MD5哈希算法 进行文档加密。2 .会用RSA加密算法 进行数据加密。3 .会用AES加密算法 进行数
28、据加密。412大数据技术实战1 . 了解大数据技术的概 念、现状及技术应用。2 .了解数据分析的概念、 原理、工具及基本原理。3 .理解数据可视化的概 念、原理、工具及方法。大数据技术的介绍，感受我 国“新基建”方面取得的伟 大成就，树立民族自豪感和 自信心，同时帮助学生开阔 眼界，激发对专业的热爱和 学习兴趣。1 .会用大数据仪表 盘进行数据展示。2 .会用大数据进行 生成订单数据分析。3 .会用大数据进行 成绩数据分析。413区块链技术实战1 . 了解区块链技术的概 念、原理及基本应用。2 .理解智能合约的概念、 发展、原理及在生产生活 中的应用。通过区块链技术基本原理 的介绍使学生对契约
29、精神 有深入理解，培养学生诚 实、守信的优良品质。1 .会用区块链技术 平台进行虚拟智能 合约交易。2 .会通过区块链技 术平台解决智能合 约纠纷。3 .会通过智能合约 和资金交易区块解 决纠纷。4 .能利用区块链平 台编写智能合约。214人工智能技术应 用实战1. 了解人工智能的概念、 技术发展及技术应用。2. 了解数字图像处理技 术的基本概念及应用。3. 了解计算机视觉，人脸 识别概念、发展及应用。4. 了解低光识别技术的 概念及基本应用。通过视频中国超工具机器 人应用强国迈进的观看， 使学生了解我国在人工智 能技术领域的发展现状，进 一步理解科技强国的重要 性，培养学生立报国之志， 树强
30、技之心。1 .会通过辰宜云知 识平台建立人脸特 征库。2 .会通过辰宜云知 识平台进行人脸识 别。3 .会通过辰宜云知 识平台进行黑暗之 眼功能设置。4 .会通过辰宜云知 识平台进行人脸对 比。215物联网技术应用 实战1 .理解物联网技术的概 念、基本原理及应用。2 .了解物联网的基本架 构及安全性。3 .理解掌握射频识别技 术、蓝牙和二维码等物联 网相关关键概念。通过物联新世界视频引 导学生了解物联网的发展 及我国在物联网产业的研 发、应用和主要成果，激发 学生爱国热情和产业情结。1 .会通过通过辰宜 云知识平台创建家 庭和智能设备。2 .会通过通过辰宜 云知识平台控制个 人智能家居。3
31、.会通过通过辰宜 云知识平台分享家 庭和智能家居。216云计算应用实战1 . 了解云计算的基本概 念、原理及基本应用。2 .理解云计算相关的： SaaS (Software as a Service), PaaS( Platform as a Service) , laaS(Infrastructure as a Service)等相关概念通过视频云计算成我国数 字经济发展重要支撑学 习，培养大学生的发展意 识、创新意识和担当意识， 立志为强国梦努力学习。1 .会通过通过辰宜 云知识平台创建云 手机和下载应用。2 .会通过通过辰宜 云知识平台进行云 手机图片传输。3 .会通过通过辰宜 云知识平台进行云 手机云盘共享。217课程复习考试通过对考试和作业的要求， 培养学生诚信做人,诚实做 事的社会主义核心价值观。完成课程复习考试 取得良好成绩。2合计五、实施建议