2020年中学教师资格《综合素质》题库练习试题B卷-附答案.docx

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1、2020年中学教师资格综合素质题库练习试题B卷附答案考前须知:1、考试时间:120分钟,本卷总分值为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否那么不予评分。姓名:;考号:阅卷入得分一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、以下不属于送别诗句的一项为哪一项( )oA.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.又送王孙去,萋萋满别情C.海内存知己,天涯假设比邻D.浮云游子意,落日故人情2、下来选项中,18世纪英国工业革命的标志是( )oA. 机的创造和利用B.蒸汽机的创造和利用C.留声机的创造和利用D.计算机的创造和

2、利用3、除非包裹的大小尺寸符合规定,否那么邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要 有退回地址。如果以上陈述为真,那么以下哪项也必为真?()A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受第1页共12页参考答案一、单项选择题(本大题共29小题,每题2分,共58分)1、A2、B3、D4、A5、C6、B7、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自然 属性的一面。8、D9、B10、B11、A12、A13、D14、A15、A16、D17、B18、B19、D20、C21、D22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、开展趋势、一般功

3、能及其与相关学科的联系非第10页共12页 常熟悉,所以他们的建议是课程目标最重要的依据之一。23、C24、D25、D26、A27、A28、C29、B二、材料分析题(此题共3小题,每题14分,共42分)1、首先,这位校长下决心要整顿学校的组织纪律,其最终目的是为了学校有更好的开展, 学生能在更好的环境里接受教育,其工作积极性和出发点是好的。但其举措显然有欠妥之处, 不仅有不合教育管理原那么的地方,甚至有违纪违法之举,而且其管理思想的粗陋、管理方法 的简单,不仅可能造成极其不好的影响,还可能取得事倍功半的效果。其次,对于该校长的在整顿学校组织纪律的过程中所采取的一系列不合理措施,相关部 门应该责令

4、立即停止,并提出相应批评和教育,改正该校长的一些不合理整改方式。第三,在学校组织纪律的过程中,我们要认识到,良好的动机需要用合情合理、合规合 法手段、方法,才能取得动机和效果的统一。2、该教师的做法是恰当的,符合了教师职业道德规范的相关要求,值得我们提倡与学习。首先,教师职业道德规范要求教师要关爱学生,关心保护全体学生,尊重学生人格,平 等公正的对待学生,不挖苦,不挖苦,对学生严慈相济,不体罚或变相体罚学生。其次,教师职业道德规范要求教师要教书育人,遵循教育规律,实施素质教育,循循善 诱,因材施教,培养学生良好品行,促进学生全面开展,不以分数作为评价学生的唯一标准。总之,于老师的行为符合了教师

5、职业道德规范的相关要求,是合理的,值得我们学习。三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、学为人师,行为世范故事中,孩子的父亲意味深长地说:“我时时刻刻都在教育儿子啊! ”这句话如雷贯耳、 发人深省。它告诉我们,潜移默化的家庭教育,会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、 人生观等的形成。同理,作为教育工作者的人民教师,老师的一言一行也会直接关系孩子的第11页共12页 身心健康,言传再多也不如身教有效。中国当代著名教育家启功先生所提的北京师范大学校训“学为人师,行为世范”,非常 准确地解读了这个故事的内涵。学,每位师生应具有的学问、知识以至技能。仅仅具有“学” 还不够,还要能够成为后学的师表。行

6、,每位师、生应具有的品行,这包括着思想、行为、 待人、对己。方方面面,时时刻刻,都应该能够成为他人的模范。古人云:“学高为师,身 正为范”,这是所有教师所遵循的,教师的“为人师表”是对学生身教的直接表现。老师的 思想和行为,应该对学生起表率作用。扪心自问,现在的教师,是不是也犯了故事中妻子同样的错误,只做“语言上的巨人”, 却是“行动上的矮子”呢?老师们每天对学生絮絮叨叨地大谈读书学习的重要,自己却不能 够以身作那么。老师是学生们的楷模,老师的一言一行都被学生看在眼里,记在心里,并且学 生模仿能力比拟强。从这方面来说,教师的身教应重于言传,学生会在教师无声的语言里感 受到教师心灵的呼唤,从而改

7、变人生的轨迹。比方在学校,老师为发动学生博览群书,苦口婆心地规劝他们多读书读好书,“开卷有 益”、“读书破万卷下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”等名言儿乎成了老师们的口 头禅。可是学生良好的阅读习惯始终未能养成,往往是三分钟热血之后,便把买来的优秀书 刊束之高阁。为此,老师也会苦恼,怎能让学生“爱上读书没商量”呢?这个问题应该是即 将实现教育职业理想的我们需要着重思考的问题。针对这种情况,我想老师们可以结合学校 的读书活动,读书会等,以身作那么,给学生做个表率。老师们可以选择对学生成长、对教学 有益的书籍进行阅读。在阅读中把令人心醉的小故事、富有启迪的话语、有感悟的信息详细 记录下来,让思

8、维的火花永不熄灭。看到老师在兢兢业业、认认真真地读书,学生会效仿, 这是一种潜在而又巨大的动力。学生和老师一起写读书笔记,每周末和学生交换检查。当学 生看到老师工工整整写的满满一大本读书笔记时,惊讶和敬佩之情肯定溢于言表。如果能让 学生看到老师发表的文章,那学生更会感受到“身教”的美丽。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,加里宁也说过:“教师的世界,他的品行、他 的生活、他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着学生。”教师是学生成长的引路人, 教师教育学生,仅靠口头上的说教是不够的,还需要以为人师表的身教来感化和熏陶学生。 让我们都来做一个身教重于言传的教师吧!第12页共12页C.如果一个包裹

9、的大小尺寸符合规定,并有退回地址,那么无论它多重,都会被接受投递D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。一 对这句话理解无误的是()。A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要B. 一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷5、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据中华人民共和国预防未成年人犯罪 法,应由公安机关对冯某父母()。A.予以拘留B.予以罚款C.予以训诫D.予以劝诫6、周老师入职以来,积极

10、参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发 展 动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这说明周老师具有( )oA.尊重学生的理念B.终身学习的意识C.教学管理的能力D.课程开发的能力7、人是自然性与社会性的统一,个体的早期开展更多地表达()的属性。A.实践B.现实C.社会D.自然8、有三十多年丰富教学经验的段老师,特别重视外出学习,一有机会就向其他老师取经,第2页共12页观摩别人的课堂,反思自己的教学方法,努力提高教育教学水平。这说明段老师具有()oA.模仿其他老师的意识B.关心学生的意识C.实施素质教育的意识D.追求进步的意识9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争

11、吵扭打,老师未能及时制止,王某 不慎击中郑某耳部,导致郑某失聪。在此事件中应当承当责任的是( )oA.郑某和监护人B.王某和学校C.郑某和学校D.王某和监护人10、“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(韩诗外传)这句话告诉我们,教师()oA.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践B.不仅要从教的学识能力,还要做到以身作那么C.不仅要有丰富的学识,还要注重能力的提升D.不仅要有专业知识,还要有人文情怀11、以下选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )oA.黄河大合唱B.义勇军进行曲C.天路D.我的祖国12、在Excel中,点击编辑栏上的柱状图功能按钮,可实现在工作表中插入的是()oA.图表B.数字C

12、.文字第3页共12页I).函数13、校风、教风和学风是学校文化的重要构成局部,就课程类型而言,它们属于( )oA.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程14、依据中华人民共和国教师法,为保障教师完成教学任务,以下有关各级人民政府、 教育行政部门有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项为哪一项( )oA.提供教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为15、在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一: 从一

13、号烧瓶倒入一号烧瓶”“显微镜的取镜和放置:右手紧握左手托住 ”这说明韩老师( )oA.教学理念偏失B.教学态度不端C.教学评价不当1) .教育行为失当16、依据中华人民共和国未成年人保护法.对未成年人的杜会保护不包括()。A.预防未成年人沉迷网络B.禁止拐卖、虐待未成年人C.履行监护职责.抚养未成年人D.任何人 不得在中小教室吸烟17、以下教学用语中,不利于促进学生学习的是()。A. “你读得很响亮,假设再有感情一点就好了。你再试试。”第4页共12页B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”D. “请大家想一想,刚才

14、这两位同学报告的结论,有何不同?”18、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是以下哪四本书?()。A.史记、春秋、汉书、诗经B.大学、中庸、论语、孟子C.史记、论语、诗经、汉书D.论语、春秋、诗经、中庸19、以下对搜索引擎的描述错误的选项是( )oA.搜索英文资料,Google较为合适B.搜索中文资料时,百度的资源更丰富C.网络提供的多种搜索引擎在查询范围、检索功能等方面各具特色D.搜索时,输入的关键词越多越好20、以下画家中,以画马著称的是( )oA.齐白石B.吴冠中C.徐悲鸿D.黄宾虹21、以下关于我国近代前期科技的表达,不正确的选项是( )oA.洋务运动引进的是第一次工业革命

15、的成果B.海国图志中有关西方近代科技的介绍C. 1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船.标志着我国近代造船业迈出了第22、学科专家的建议是(22、学科专家的建议是()最主要的依据之一。第5页共12页A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学目标23、友谊的深浅,由以下那一个成语可以看出情义最为深重?( )oA.莫逆之交B.金兰之交C.刎颈之交D.点头之交24、以下有关作家、作品表述不正确的一项为哪一项( )oA.变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B.墙上的斑点是一部意识流小说,C.等待戈多是一部荒诞派戏剧D.百年孤独是一部批判现实

16、主义小说25、“十个手指有长短”这句话说明,在学生开展过程中存在( )oA.顺序性B.阶段性C.互补性D.个体差异性26、小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张 比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。因此我们可知( )oA.小李是工人,小张是农民,小王是教师B.小李是农民,小张是工人,小王是教师C.小李是教师,小张是工人,小王是农民D.小李是工人,小张是教师,小王是农民第6页共12页27、以下有关“乐”的古代名句,出自论语的是()。A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者B.子非我,安知我不知鱼之乐C.独乐乐,与人乐乐,孰乐?D.先天下之忧而忧,

17、后天下之乐而乐。28、诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自江雪。其作者是( )oA.王维B.韩愈C.柳宗兀D.李商隐29、在电和磁关系的认识上,取得突破性成果的是( )oA.奥斯特B.法拉第C.爱迪生阅卷入得分D.爱因斯坦二、材料分析题(此题共3小题,每题14分,共42分)1、某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信,说他农村读初二的儿子张某屡次被校长王 某体罚,身体多处受伤,要求追究该校长责任。于是教育局派人前往调查,结果实在出人意 料。该校的校长是一位31岁的年轻人,工作很有干劲,3年前,被镇教办提拔为该校校长, 他下决心要整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列的措施。他对学校行政人员和老师们

18、 说,你们大胆去抓,有哪些学生不听教,你们就交由我处理。他的处理方法很简单,先关学 生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后,本地一些农村干部认为校长做得对,学生 不听教就该这样做,并且站出来要为校长担保。对此你是怎么看的?请运用相关教育理论进行分析。第7页共12页2、葛华和李强在课间因为一件小事吵架,葛华挨了两举,刚要还手,上课铃响了,李强迅 速跑进教室,葛华觉得吃了亏,怒不可遏,他站在教室门口指着李强太声叫嚷:“有本领你 给我出来,我非把你摸扁不可! ”此时,正好未上数学课的于老件看到了这一幕,于老师 愣了一下,马上和蔼地对葛毕说“葛毕,你看老师拿了这么多作本。你能帮老师发给同学们 吗?

19、“葛华虽然还在生气,但泥是很快接过作本发了下去,于老师又时全班同学说:“才葛 华虽然和别人闹了点小矛盾,可是他为了不影响上课,偷快地帮助我们发作业,这很好!我 相信他下课后会正确处理这件事的。”葛华听到老住的奉扬,转为喜,上课也非常认真下课 后,于老师请李强帮他把教具拿回办公室,趁机问明了事件发生过程,听完李强的诉说,于 老师地对他说:“虽然双方都有责任,但打人给别人造成了伤害,如果是你被打了,你会感觉怎样?我 们已经是中学生了,要学会用自己的智慧,友好地解决与他人的冲突,老师相信你会处理好 这件事的。”之后,李强主动找葛华抱歉,两人重归于好。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析于老师的教育行为。阅卷入得分三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、请以如何培养学生自学能力为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理 清楚,语言流畅。不少于800字。第8页共12页第9页共12页

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