新教科版五上科学3.3《我们的水钟》练习题.docx

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1、第三单元计量时间第3课我们的水钟初始水平一、填空题。原创:蒙蒙de雨科学课堂.在制作水钟的过程中,控制水流速度的因素主要有 和1 .如图所示的水钟,随着时间的流逝,水流的速度会越来越_ (填“快”或“慢”)。为了使计时更准确,可给水钟上部盛 水的容器增加一个进水管和溢水口,从而保持水钟上部盛水 容器的 不变。原创:蒙蒙de雨科学课堂二、判断题。1 .水钟通过一定的装置,能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流,从而 能用来计时。原创:蒙蒙de雨科学课堂.水钟的准确度与水钟的大小有关。2 .用可乐瓶制作水钟时,刻度的划分应该从瓶底上方形状规则处开始。3 .制作水钟的容器形状,不会影响水钟计时的

2、准确性。三、选择题。1 .下列是生活中的常见物体,其中可以作为滴漏装置的是( )oA.输液装置B.饮水机C.漏斗2 .水钟与下面()的计时原理相似。A.日辱B.钟表C沙漏.在制作水钟时二我们要提高水钟计时的准确性,以下措施中能达到目的的是)oA.尽量选用大的容器B.打孔时尽量小C保证水流速度均匀4.右图中,()组合在一起时,水钟内的水流速度最快。A.和B.和B.和C和有孔瓶盖 陵,枝一 J I J A5.在制作水钟时,关于在盛水的容器上标出1至10分钟的时间刻度,下列说法正确的是(确的是()oA.随意在盛水的容器上标出1至1。分钟的时间刻度B.可以以1分钟的时间刻度为标准,在盛水的容器上以相同

3、的间隔标出1至10分钟的时间刻度C因为容器各部分的形状不一样,1至10分钟之间的每分钟时间刻度的间隔大小也不一样实,验四、元元所在实验小组准备制作一个水钟,并且用它来计时。1 .请帮他们把制作过程排排序吧!(用序号表示)用工字钉在瓶盖中间扎一个小孔。倒水并用秒表开始计时,每隔1分钟用记号笔标出最下面瓶中液面 的高度。用剪刀把一个塑料水瓶剪成两部分,连续剪2个塑料水瓶。组装塑料水瓶。2 .由上面的实验过程可知,需要的实验材料有.下面材料中,最适合用来制作简易水钟的是()。BC.在每次使用自制的水钟时,装水量( )oA.可多可少B.一定要相同C. 一定不能相同.在测量时,若发现水流速度变慢,划分时

4、间刻度的间距应该( )oA.不变B.变小C.变大.在制作水钟时,下列做法是为了控制水流速度不变的是()。A.用直尺把水钟的刻度划准B.用透明瓶子做水钟的容器C.使水钟的盛水容器内的水位保持一定胜任胜任水平五、如图是我国古代的一种水钟,它是由A、B、C、D四个水桶组成的。1.除了最低的D水桶,每个水桶的底部都有一个小眼,D水桶里有一支能够浮动的木箭。从结构上看,应根据的木箭。从结构上看,应根据(填字母)水桶的水位变化来判断时间。2.如果要给这个水钟补充水,应加在(填字母)水桶中最为合适。3.这个水钟最上方的A、B两个水桶的作用是AABD参考答案、填空题L水位高低孔径的大小 2.慢3.水位二、判断题V 2.X 3. V 4,X三、选择题.A 2.C 3.C 4.B 5.C四、1.2.剪刀、塑料水杯、工字钉、秒表、记号笔3.A4.B5.B 6.C五、l.D 2.A3.使C水桶内的水位不变,从而保证流向D水桶的水流速度不变,使计时更准确。

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