《2022年开学第一课的教案和.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年开学第一课的教案和.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年开学第一课的教案和课件作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、 合理地支配课堂时间。写教案的时候需要留意什么呢？有哪些格式需要留 意呢？开学第一课讲稿及教案1一、班会目的：(1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同 学们进一步熟悉到应当以新的姿势、饱满的精神投入到新学期，努力去完 成学习任务，在新学期中，呈现自我，超越自我。最终以自己满足的成绩 向社会回报，向学校回报，向父母回报。(2)新学期新开头，本学期无论在标准做人、纪律、还是融入集体等 方面都要严格要求自己，把握新的起点，开头新的进步！二、班会预备(1)每位同学写一份“新学期新准备”的
2、演讲稿。(2)班委会与全班同学一起争论完善班级治理*度自拟班规。(3)班委会代表发言，学生代表发言，学生自由发言。三、班会活动过程：班主任：今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学年, 哪些地方表现不好，了解小学生的学习和生活常规。活动难点：幼儿能完整条理的续编故事。活动预备教学用幻灯片预备活动过程一、谈话导入课题。“小朋友，你们快要上小学了，教师真为你们感到骄傲。今日教师给 大家带来一个关于小猴子上学的故事，我们一起听一听小猴子开学第一天 发生了些什么事儿？”二、结合幻灯片，分段表达、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。1、表达第一段故事，提问：(1)小猴子晚起一分钟，入党申请
3、书结果会怎么样呢？(2)小猴子在家里是怎么做的？(3)在小猴子上学的路上发生了什么事？小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车, 迟到了 20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一 分每一秒。2、表达其次段故事，提问：(1)小猴子为什么会坐立担忧？(2)长颈鹿教师为什么会叹气？课间非常钟还可以干什么？小结：课间非常钟可以尽情的放松，但需要的话应领先喝水小便，也就是要合理用好课间非常钟。3、第三段故事，提问：假如你是小猴子你会怎么做呢？4、表达最终一段，提问：请小朋友帮小猴子想一想，怎样合理的利 用时间？三、师幼一同看幻灯片完整地表达故事，提问：（1）我们应当学
4、习小猴子的那些地方？需要提示小猴子留意什么？（在 完整讲故事以前提问）（2）小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的其次天，它会怎么做 呢？（故事讲完后提问）四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。1、同伴之间相互争论。2、个别表达。（鼓舞幼儿用一些成语或词语等）五、活动完毕，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。“教师信任，小猴子听了教师、爸爸妈妈和我们小朋友的话，确定会 变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一 听吧！”开学第一课讲稿及教案5、指导思想幼儿园教育指导纲要（试行）明确提出“幼儿园必需把保护幼儿的 生命和促进幼儿的安康放在工作的首位“，幼
5、儿的安全是幼儿园工作的重 中之重。为了确保孩子平安安康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课”春季开学安全教育活动。二、活动主题安康平安安全有序三、活动安排及详细措施1 .通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日 生活各环节的安全认知。2 .强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯。3 .带着幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示（一）交通安全1 .不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保*。2 .自觉遵守交通规章，做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上 玩耍、奔驰、不翻越栏杆等。（二）进出园区安全.不在路边摊贩上买东西。
6、1 .催促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。2 .催促家进步入园区不吸烟。3 .上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳动。4 .按规定路线进、出园区。5 .离园时和家长手拉手，防止丧失。（三）设施设备安全.没有教师的带着不玩大型玩具，不去危急的地方。1 .不碰击走道里的“安全出口 ”标记。2 .不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。3 .不爬桌椅、窗台，不任凭搬动玩具柜等。4 .不任凭翻开钢琴盖，知道会夹手指头。5 .不碰装开水的桶、壶、水瓶等。6 .不触摸电源、插座。7 .不任凭开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。8 .不在活动室猛烈运动，不做危急嬉戏。9 .教给幼儿正确的搬
7、椅子方法，留意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅 子时要做好、坐正，不侧坐。10 .离园后不在园区内逗留。（四）一日生活安全.走路留神，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。1 .玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。2 .饭前和饭后不做猛烈运动，不大声叫喊。3 .户外活动要遵守秩序和规章，知道相互谦让，不推挤，不离开教师 视线，不做危急的动作和嬉戏。4 .学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。2022年开学第一课的教案和课件】在这个新学期里，每个同学肯定都有自己的规划和奋斗目标。同学们，新学期新准备，你们
8、做了怎样的规划和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做预备。1、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，到处做表率。心得体会范文 锦集升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不抱负。 在这初中生活的最终一个学年，我肯定努力学习，以优异的成绩升入高中 深造。此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和谐相处在这个大 集体里，珍惜我们之间的友情。对自己的工作大胆负责，给同学们制造好 的学习环境。班主任：感谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。2、学生代表发言来到镇中学，相聚在*年级X,是我们的缘分。原来，我从不预习， 预习也就是只是个形式，做给教师看罢了，对于课堂四非常
9、钟，心情好便 听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜爱的教师 所教科目成绩优异，然而不喜爱的教师所教科目成绩却非常差。现在是初 中生活的最终一个学年，我感到了压力，有压力才有动力，我肯定努力拼 搏，为进入高中做好预备。另外敬重师长，团结同学，积极参与各种活动。班主任：你们有什么好的学习方法、阅历，班规有什么需要完善的地方，请争 论一下。3、合作探究学习方法、阅历教训沟通、完善班规。4、学生争论、自由发言：放飞抱负，展望将来，实现自己的人生目 标学生代表发言，畅谈抱负。5、班长带头宣誓：让我们展望将来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握将来！6、班主任总结：本次班会课开展得特别胜利
10、，各位同学都勇于发言，说出了自己的心 声，同学们新学期的准备也很好，我盼望同学们要行动起来，用的双手把握自己的命运，用自己的行动 来实现自己的幻想。重点要做到以下几点：(1)我盼望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做 人要从法规始，注意行为习惯的养成；(2)我盼望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培育自己 严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最终一个学年，画一个圆满的 句号。(3)我盼望大家做一个诚恳、热忱、大度并且关怀集体的人。培育自己多方面的力量，参加集体活动，进展自己特长，展现自己的才华。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最终一个学 年，到处严格要
11、求自己，最终以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向 家长回报。开学第一课讲稿及教案2心得体会教学目的：增加学生的安全意识教学内容：同学们：大家好!新的一学期又悄然降临了，欢送大家又回到学校， 开头新的学习和生活！“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸 福”一个多么奇妙的境地。同学们：在一个家庭中，一人的安全更是牵动 了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能 永具魅力。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运；在安全的问题上， 我们必需防范在先、警觉在前;在安全的问题上，我们必需人人讲安全， 时时讲安全，事事讲安全。只有这样，才能为我们的生命筑起安全
12、的长城。校园安全与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长, 能否顺当地完成学业。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的根 底和前提，是学校教育的首要任务之一，必需长抓不懈，落到实处。为进一步做好的安全教育工作，我现在提出以下几点要求：一、人人要遵守交通规章和交通秩序到校、回家做到文明行路，不骑摩托车、电动车，不骑自行车带人; 不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。二、留意课间安全请同学们在课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故；上下楼梯 靠右走，做到“右行礼让”；不追赶玩耍，不打闹，不攀高，不拥挤，不 抢道；不到施工重地等担忧全的地方玩耍。三、讲究饮食卫生，养成良好习
13、惯拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外 的摊点上吃坂，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。四、不得携带易燃易爆等危急物品。不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。封山期内制止进入山区 或林区活动。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物；不随便触摸各种电器，不私拉电线， 不在教室内使用充电器、热得快等电器;不承受生疏人接送与来访，遇到 形迹可疑的人要准时报告门卫或教师。六、学会自护自救，提高防范力量。学会简易的防护自救方法，遇到偶发大事要冷静对待；敢于批判、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的仆人。七、加强自我防范意
14、识。留意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室，上 学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。 假如遇到坏人坏事要冷静、机灵，*110报案。我们全班师生都要有高度的安全意识，充分熟悉到安全工作的重要性 和紧迫性。假设觉察有安全隐患，要准时向学校汇报，防患于未然。同学们，把安全意识化为自己的行动，让危急远离我们的生活，有平 安安康才有幸福幻想！让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关怀 校园安全”的深厚气氛。我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防 范力量，做到警钟长鸣，永记心间！开学第一课讲稿及教案3活动目标：1、能针对提问有重点地表达内容；2、*作姓名
15、卡片，熟识教室的生活环境；3、享受音乐律动的乐趣。活动预备：1、儿歌，范文集锦标示幼儿姓名的姓名卡片；2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。活动过程：（一）我们开学了，小动物们也开学了！我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩嬉戏？2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（假设是画面上的动物图案都不 符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行制造），参加开学的行列。3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心情呢？4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢？（二）教师引导幼儿围成一圈，协作儿歌磁带，进展上学真快乐的 带动唱。1、教师以“说哈罗”的曲
16、调，教唱儿歌歌曲上学真快乐。2、教师：与幼儿争论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关 儿歌内容的肢体动作。（三）教师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓舞大家多 进展几次儿歌带动唱。（四）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如： 一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出预备好的小动物图案贴纸（或者 造型图案），请幼儿选择一种代表自己。1、教师：小朋友们，教师今日预备了好多得意的动物图案，看一看、 想一想，选择一个代表自己！2、教师提问：告知教师你们要当什么呢？为什么呢?3、教师：假如都没有可以代表自己的图案，就可以自己设计代表自 己的符号！（五）请幼儿将自己选择的图案
17、（贴纸）剪下来，贴在教师发给你们的姓 名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。（六）请幼儿展现并介绍自己的姓名卡片。等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名卡片贴在自 己的工作柜上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表 自己呢？为什么？（七）教师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿帮助整理。提问：1、这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿？2、（在幼儿答对之后，那么请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿 回座位后，教师可接着问）这个地方可以做些什么？玩什么嬉戏呢？3、在角落嬉戏完毕后，还要记得做什么呢?教师此时即可提示幼儿要 将玩具放回家。（八）字词句教学。1、教师引
18、导幼儿熟悉自己的名字。2、教师指着姓名卡片，依序念出幼儿的姓名；并提示幼儿这就是代表 幼儿的符号；并提示幼儿这就是代表幼儿的符号，是亲爱的爸爸妈妈送给 孩子的。活动反思:这首儿歌上学期幼儿已经有了初步的接触，幼儿很快就把握了，幼儿 依据儿歌的内容能够形象的创编动作。开学第一课讲稿及教案4设计意图大班下学期，幼儿多数为自己马上成为一名小学生，感到特别骄傲, 但仍有局部幼儿时间观念不强，入园不准时;并且在与小学教师的沟通中 得知，很多幼儿在刚升入小学时，不了解小学生根本的学习和生活常规, 导致消失上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。针对这一状况，我设计了开学第一天这一语言活动，引导幼儿在 理解故事、编故事的过程中，初步了解小学生的根本标准，为幼儿能顺当 入小学打好根底。活动目标1、引导幼儿仔细倾听故事，并在理解故事内容的根底上，制造性地、 合理地续编小猴子其次天上学的故事。2、鼓舞幼儿清晰连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方 表现好，哪些地方表现不好。3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生 愿望。活动重难点活动重点：幼儿在理解故事的根底上，能说出小猴子哪些地方表现好,